1. Substantiivi nimetavas käändes väljendatava subjekti ja predikaadi vahelise siduva verbi puudumisel pannakse tavaliselt kriips, näiteks: Inimene-oma õnne sepp(Fed.); Saagikoristus-kuigi pidulik, aga töö(vrd: Saagikoristus-tööjõud, ehkki pidulik).

Reeglina asetatakse kriips:

a) loogilist määratlust väljendavates lausetes: Foneetika-kõne helide õpetus;

b) teadusliku või ajakirjandusliku stiili laused, mis viitavad aine olulisele tunnusele, sisaldavad selle tunnust või hinnangut: Õhtune ja kaugõpe-väga soodne viis saada keskmine ja kõrgharidus;

c) pärast homogeenseid subjekte: Elbrus, Kazbek, Mont Blanc- kõrgeimad mäed Euroopa;

d) lause tähenduse selgitamiseks, vt: Vanem vend-minu õpetaja.- Minu vanem vend-õpetaja. Sel juhul tähistab sidekriips selget pausi, mis tekib lause tegeliku jaotamise ajal.

Tavaliselt ei panda kriipsu subjekti ja predikaadi vahele, väljendatuna nimisõna nimetavas käändes, järgmistel juhtudel:

a) kui lihtsa ehitusega laused on oma olemuselt kõnekeelsed: Mu poeg on insener;

b) kui lülina toimivad võrdlevad sidesõnad nagu, nagu oleks, nagu oleks, täpselt, nagu oleks, nagu oleks ja jne: Su süda on nagu kivi; Juuksed nagu siid; Magus rull on nagu kook;

c) kui subjekti ja predikaadi vahel on sissejuhatav sõna, määrsõna, liit, partikli: Ob näib olevat Siberi suurim jõgi(vrd: Ob-Siberi suurim jõgi); Elavhõbe on samuti metall(vrd: elavhõbe-metall); Märts on alles kevade algus(vrd: märtsil- kevade algus);

d) kui predikaadile eelneb eitus mitte: Analoogia ei ole tõestus;

e) kui predikaat eelneb subjektile: Kui tark mees on meie Kolja!

e) kui predikaadile eelneb sellega seotud lause ebajärjekindel alaealine liige: Töö on tema jaoks rõõm, töö on tema jaoks nauding;

g) kui subjekt koos predikaadiga moodustab lagunematu fraseoloogilise fraasi: Väärtusetu teooria, mis tabab mustreid.

2. Seose puudumisel asetatakse subjekti ja predikaadi vahele kriips, kui mõlemad on väljendatud verbi määramatus vormis või kui üks lause põhiliikmetest on väljendatud lause nimetavas käändes. nimisõna ja teine ​​tegusõna määramatus vormis, näiteks: Otsusest rääkida-ainult segadusse ajada(M.G.); Iga inimese eesmärk-arenda endas kõike inimlikku, ühist ja naudi seda(Bel.).

3. Sõnade ette pannakse kriips see, see on, siin, see tähendab, see tähendab, predikaadi lisamine subjektile, näiteks: Esimene asi, mida tahaksin välja tuua-on probleemi keerukus.

4. Mõttekriips pannakse, kui lause mõlemad põhiliikmed on väljendatud kvantitatiivse numbri nimetavas käändes või kui üks neist on väljendatud nimisõna nimetavas käändes ja teine ​​- arvulises või arvulises käändes. , näiteks: Suur Vanker-seitse säravat tähte. Masina jõudlus- 20-28 eset minutis.

Märge. Tehnilises kirjanduses ei panda objekti iseloomustamisel sageli sellistel juhtudel kriipsu, näiteks: kraana tõstevõime 25 t, noole ulatus 5 m jne.

5. Mõttekriipsu tavaliselt ei panda, kui subjekti väljendatakse isikulise asesõnaga ja predikaati väljendatakse nimisõna nimetava käändega, näiteks: Olen insener; Sa oled mu vend.

Märge. Mõttekriipsu seadmise eesmärk on sel juhul loogiliselt esile tõsta üks lause põhiosadest, näiteks: Olen luuletaja.

6. Mõttekriipsu ei panda, kui väljendub üks lause põhiliikmetest küsiv asesõna, ja teine ​​nimetava nimisõna või isikulise asesõnana, näiteks: Ütle mulle, kes on su sõber ja ma ütlen sulle, kes sa oled.

7. Asesõnaga väljendatava subjektiga see on, kriips pannakse või jäetakse panemata sõltuvalt objekti loogilisest valikust ja pausi olemasolust pärast seda, näiteks: Lisage väsimusele, igavusele ja süütundele veel üks vaenlane. seda-üksindus(Ptk.). kolmapäev: seda-kõigi alguste algus; See on parim väljapääs.

8. Mõttekriipsu reeglina ei panda, kui predikaati väljendatakse omadussõna, asesõnalise omadussõna, eessõnalise käändekombinatsiooniga, näiteks: Barinovi jalad on kõverad, rätsepatöö; käed on pikad ja paksud(M.G.); Hai selg on tumesinine ja kõht pimestavalt valge.(Gonch.); Kelle maja see on? Aga: Elu ilma vabaduseta-mitte midagi(R. Rolland) (predikaat - pronominaalne nimisõna).

Märge. Kriipsu panemine predikaadi ette, mida väljendab omadussõna, rõhutab lause intonatsioonilist jagunemist subjekti koosseisu ja predikaadi koosseisu, näiteks: Minu sõber-tark, haritud, haritud, ta ei ole teile ebameeldiv.

9. Objekti vahele asetatakse kriips, hääldatakse infinitiiv, ja predikaat, mida väljendab predikatiivne sõna - umbes kui lause põhiliikmete vahel on paus, näiteks: Helistage väljamõeldud nimega- ohtlik(G.); saagikus-häbiväärselt(Tendr.). Kuid (ilma pausita): Väga lihtne on ebasoodsas olukorras oleva inimese üle kohut mõista(L.T.).

10. Mõttekriips pannakse siis, kui predikaati väljendatakse idiomaatilise pöördega, näiteks: Tema taktika-jaga ja valitse.

Kriips subjekti ja predikaadi vahele asetatakse järgmistel juhtudel:

Millal kriips panna

1. Kui subjekti väljendab nimisõna, nimetavas käändes arvsõna, nimetavas käändes aga ka predikaati nimisõna või arvsõnaga. Ja samas on link null, see tähendab, et seda ei väljendata predikaadis, see näitab indikatiivmeeleolu olevikuvormi. Seda saab kontrollida, asendades mõttekriipsu järel sõna "on".

Näiteks: Tunni kestus on nelikümmend minutit. Maria Ivanovna on õpetaja. Kaks kahega on neli.

2. Subjekti väljendatakse infinitiiviga, predikaati väljendatakse nimetavas käändes nimisõna või arvsõnaga või nimetavas käändes substantiivi või arvsõnaga, samas kui predikaat on infiniit või mõlemad põhiliikmed lausest väljendatakse infinitiividega.

Näiteks: maapinna kohal hõljumine on lindude privileeg. Iga kodaniku kohus on järgida riigi seadusi. Võtta kõike - mitte midagi teha.

3. Predikaadi subjektile kinnitamisel kasutatakse sõnu "see", "see on", "tähendab" (mida kasutatakse tähenduses "see on"), "see tähendab". Osutussõnade ette pannakse kriips.

Näiteks: Ema on kõige kallim inimene. Kodumaa kaitsmine on kangelase tegu. Vabadus on vastutuse proovikivi.

Kui kriipsu ei panda

Nendel juhtudel on siiski erandeid. Kriipsu subjekti ja predikaadi vahele ei panda, kui:

1. Link ei ole null, enamasti väljendatakse seda aega tähistavate sõnadega. Näiteks: Sharik oli tõeline sõber.

Predikaadiga on nn komparatiivsed sidesõnad, nagu “nagu”, “nagu”, “täpselt”, “nagu” jne. Näiteks: Silmad nagu smaragdid. Kaste on nagu teemantide asetaja.

Enne predikaati on osake "mitte". Näiteks: vennad ei ole kaksikud.

Subjekti ja predikaadi vahel on sissejuhatav sõna. Näiteks: Sissejuhatus on alles algus. Oaas tundub miraaž. Ivan Ivanovitš on ka õpetaja.

Enne predikaati on objekt, mis sellele viitab. Näiteks: Andrew on mu sõber.

Predikaat tuleb subjekti ette. Näiteks: silmapaistev koomik Juri Nikulin.

Subjekt ja predikaat on stabiilne fraseoloogiline fraas. Näiteks: Kaks paari saapaid.

2. Sõnade vastupidises järjekorras juhul, kui subjekt ja predikaat on väljendatud infinitiivis või üks lause põhiliikmetest on infiniit ja teine ​​on nimi- või arvsõna nimetavas käändes. Nende vahel pole pausi.

Näiteks: niimoodi õnds valetada soojal liival.

Kui on paus, pannakse kriips ka siis, kui sõnade järjekord on vastupidine.

Näiteks: Kõrgeim kunst on kogu ruum naerma ajada.

3. Sõna "tähendab" kasutatakse "seetõttu" tähenduses.

Näiteks: Väljas hakkas pimedaks minema; See tähendab, et päev hakkab lõppema.

Sõna "tähendab" on verb järgmistes tähendustes:

Tähendab. Näiteks: Tere inglise keeles tähendab tere.

millestki tunnistama. Näiteks: lubadus ei tähenda abielu.

Asi. Näiteks: Talisman tähendab perele palju.

Subjektina kasutatakse sõna "See", mida väljendatakse asesõnaga.

Näiteks: see on salastatud teave. See on meie jaoks liiga kallis.

Kas vajate õpingutega abi?

§ 80. Kriips mittetäielikus lauses

1. Kriips pannakse siis, kui nn elliptilistes lausetes (iseseisvalt kasutatavad puuduva predikaadiga laused) on paus, näiteks: Kuu paiku - kahvatud ringid(A. N. Tolstoi); Väljaku kohal - madalal rippuv tolm, platsil - tühjad põlvpüksid, odavate maiustuste tükid(Šolohhov); Ja kogu taevas - pilved nagu roosad suled ...(V. Panova); Peakless - jalaväekiivrid(Dolmatovski).

   Tundmatutel radadel on jäljed tundmatutest loomadest...(Puškin); Taas öötunnil pilved maa kohal(Žarov); Stepis Hersoni lähedal kõrged heintaimed, stepis Hersoni künka lähedal(M. Golodnõi).

   Kriips asetatakse eristruktuuriga elliptilistesse lausetesse, mille aluse moodustavad kaks nimisõna - daatiivi- ja akusatiivjuhtumites, ilma subjekti ja predikaadita, selge intonatsioonijaotusega kaheks osaks, näiteks: Isamaa – noorte entusiasm ja loovus; Igal noorel töötajal keskharidus.
   

2. Kriips pannakse mittetäielikku lausesse, mis on osa keeruline lause kui puuduv liige (tavaliselt predikaat) taastatakse fraasi eelmisest osast ja lünka tehakse paus, näiteks: Nad seisid teineteise vastas: tema - segaduses ja piinlik, naine - väljakutse ilmega näol; Taskud olid kahekordsed: sisemine linasest, välimine hallist kalikoonist; Üks naatriumi aatom asendab ühte vesinikuaatomit, üks tsingi aatom asendab kahte vesinikuaatomit ja üks alumiiniumi aatom asendab kolme vesinikuaatomit..

   Pausi puudumisel kriipsu ei panda, näiteks: Aljoša vaatas neid ja nemad teda(Dostojevski); Jegorushka vaatas teda kaua ja tema vaatas Jegorushkale otsa.(Tšehhov); Sina teed asjad pikaks ja mina teen asjad lühikeseks(Leonov).
   

3. Kriips asetatakse sama tüüpi keeruka lause osadesse, kui liige on välja jäetud või isegi ilma väljajätmata, näiteks: Tunnistajad rääkisid saalis – kiirustades, värvimuutustega, kohtunikud – vastumeelselt ja ükskõikselt.(Mõru); Raha kaob, töö jääb(Mõru); Mäng on läbi ja kätte on jõudnud aeg, kus osad rõõmustavad võidu üle, teised loevad kaotust.

§ 81. Intonatsioonikriips

1. Lihtlause verbaalseteks rühmadeks jagunemise koha tähistamiseks pannakse kriips, et selgitada või rõhutada lauseliikmete vahelisi semantilisi seoseid. Võrdle: a) Ma ei saanud pikka aega kõndida; b) Ma ei saanud pikka aega kõndida. Sellist kriipsu nimetatakse intonatsioonikriipsuks, see võib eraldada mis tahes lause osa, näiteks: ma küsin sinult: Kas töötajatele on vaja palka maksta?(Tšehhov).
2. Intonatsioonimärgil on ka kriips, mis asetatakse lauseliikmete vahele, et väljendada üllatust, näiteks: Ja nad viskasid haugi jõkke(Krylov).

§ 82. Ühenduskriips

1. Piiride tähistamiseks asetatakse kahe või enama sõna vahele kriips:

   a) ruumiline, näiteks: rong Moskva - Irkutsk - Habarovsk - Vladivostok;

   b) ajaliselt, näiteks: Ristisõjad XI-XIII sajand; massipühad juulis-augustis;

   c) kogus, näiteks: kaheksa kuni kümne autoripoogna käsikiri(numbrites sama: 8–10 ); 5-6x paremus.

   Nendel juhtudel asendab mõttekriips sõna "alates ... kuni". Kui kahe kõrvuti asetseva numbri vahele on võimalik tähenduse järgi liite sisestada või, siis ühendatakse need sidekriipsuga, näiteks: jäeti kaheks-kolmeks päevaks(kuid digitaalse tähise korral pannakse kriips: …2-3 päeva).
   

2. Kahe või enama vahele asetatakse kriips pärisnimed, mille kogumit nimetatakse mis tahes doktriiniks, teadusasutuseks, konkursiks vms, näiteks: Kanti kosmogooniline teooria – Laplace; Matš Alekhin – Capablanca.

Tunni teema: Kriips subjekti ja predikaadi vahel.

Õpetaja: Kudrjavtseva T.M.

Moskva 2014

Teema: kriips subjekti ja predikaadi vahel.

Tunni eesmärgid:

1) korraldab õpilaste tegevust reegli: „Kriips subjekti ja predikaadi vahel“ uurimisel ja esmasel kinnistamisel;
tagama, et õpilased rakendavad teadmisi ja tegevusmeetodeid erinevates olukordades.
2) soodustada laste enesekontrollivõime kujunemist õppetegevuses,
3) kasvatada patriotismi kasutatud lausenäidete põhjal.

Metoodilised võtted: tabel, kontrolltööd, töö õpikuga, töö kaardiga, selgitav diktaat.

Tundide ajal

1. Aja organiseerimine.

1. Tunni teema. Uue materjali selgitus.

1) Õpetaja sissejuhatav kõne.

Küsimus: miks õppida see teema?
Kirjavahemärkide reeglid ei ole juhuslikud: need aitavad kirjavahemärke paigutada nii, et tekstist on lihtne aru saada, selle struktuuri tuvastada ja edasi anda. emotsionaalne stress. K. Paustovsky kirjutas: “Kirjavahemärgid on nagu muusikalised märgid. Nad hoiavad teksti kindlalt ega lase sellel mureneda.

Tunni lõpuks peaksite teadma: subjekti ja predikaadi vahele kriipsu seadmise tingimusi ning oskama: panna põhiliikmete vahele kirjavahemärke.

2) Vaadeldakse tabelit, analüüsitakse näiteid

Pöörake sisse lihtne lause subjekti ja predikaadi vahel.

Järeldus:

kriips subjekti ja tegusõna vahel pane:

a) kui subjekti ja predikaati väljendatakse nimetavas käändes nimi- või arvsõnaga;

b) kui mõlemad põhiliikmed on väljendatud verbi määramatus vormis;

c) kui üks põhiliige on väljendatud verbi määramatu vormiga ja teine ​​nimisõnaga;

d) kui predikaadile eelneb demonstratiivpartikli see või siin.

pole määratud:

a) kui predikaadiga liitub liit HOW või muud võrdlevad ühendused;

b) kui subjekt on väljendatud isikulise asesõnaga;

c) kui predikaadis on negatiivne osake EI.

III. Materjali kinnitamine.

Soovitused on kirjas:

1) – lühidus on andekuse õde.

Kaks kahega on neli.

Õpetamine tähendab mõistuse teritamist.

Akende vahe on üks meeter.

Paljajalu kõndimine on väga lõbus.

2) Selgitava diktaadi sooritamine.

Kirjutage dikteerimise all olevad laused, selgitades esmalt kirjavahemärke, näidates, kuidas grammatilist alust väljendatakse:

1) Kuulasime põnevusega rindelt tulevaid sõnumeid.
2) Lapsed vapustasid jutud sõjast.
3) Rindel toimusid ägedad, pealetungivad lahingud.
4) Vene sõduri vägitegu jääb rahva mällu igavesti elama.
5) Võidupüha on vene rahva suur püha.

6) 22. juuni 1941 – Suure algus Isamaasõda.
7) Elada ja teenida kodumaad.
8) Stalingradi lahing – esimene võit Nõukogude armee sõjas.
9) Sõda on inimeste ajaloos kohutav katastroof.

3) Töö õpikuga.

Lehekülg 70, nt. 153 - suuliselt.

4) Töötage kaartidega.

Kaardi number 1 . Lugege lauseid valjusti. Selgitage, miks subjekti ja predikaadi vahel on kriips.

1. Ebaviisakus on kole nagu küür.(M. Gorki)
2. Liigne uhkus on märk tühisest hingest.(I. Turgenev)
3. Mälestused - eakad kallis.(A.Markov)
4. Inimene on taevase ilu kroon, meie helge maa ehe.(S. Narovtšatov)
5. Tea, kuidas rõõme välja mõelda, sest neid pole tegelikult olemas! Muidu on elu kuiv oja, naljakad kirjad vastuseta.(A.Markov)
6. Terav keel on kingitus, pikk keel on karistus. (D. Minaev)
7. Isamaa sõna on ema sõna, isamaa tahe on isa tahe.(Yu.Smuul)
8. Ainult vabadus ja tõde on minu peamine tugipunkt.(M.Jalil)
9. Paks öö - talve armuke.(Dm. Kedrin)
10. Mu hing on lõputu tihe mets: müra – vaikus, kukkumine – tõus, naer – nutt, sünd – surm.(I. Juzejev)

Kaardi number 2 . Lugege lauseid valjusti. Selgitage, miks subjekti ja predikaadi vahel pole kriipsu.

1. Surm on midagi, millest me ei pääse.(S. Lipkin)
2. Inimene on maailma kaunistus.(M. Gorki)
3. Ja võib-olla on need stepilambakasvatajad tundmatu tõu taimelehed.(S. Lipkin)
4. Armastus ja aeg ei sobi kokku. Armastus on igavik. Igavik on armastus.(V.Sidorov)
5. Iga inimene on vajalik lüli inimkonna ahelas.(D. Venevitinov)

Kirjutage need laused ümber nii, et subjekti ja predikaadi vahele jääks kriips.

Kaardi number 3.

1. Suitsetamine on tervisele kahjulik.(Vanasõna)
2. Ilma tööta elada tähendab taevast suitsetada.(Vanasõna)
3. Elada – teenida kodumaad.(Vanasõna)
4. Õpetada – teritada meelt.(vanasõna)
5. Kiirusta – kahjusta põhjust.(Vanasõna)

Kaardi number 4 . Lugege lauseid valjusti. Selgitage, miks subjekti ja predikaadi vahel on kriips..

1. Haletsus, armastus – tuttavad tegusõnad.(S. Lipkin)
2. Poeg! Lõpeta valetamine! Valetamine on suur patt.(Lugu)
3. String string stringidel - laadimine on lihtne, mitte keeruline.(A.Martõnov)
4. Julge mehe saavutuse ülistamine on laulja jaoks nii au kui ka vaprus.(T. Šmakov)
5 Pragudes istudes on palju prussakaid.(ajalehest)
6. Rahva teenimine ei ole lihtne.(S.Vasiljev)
7. Saatuse üle kurtmine on lihtne asi, aga tühi.(E. Zorin)

Kaardi number 5 . Lugege lauseid valjusti. Selgitage, miks subjekti ja predikaadi vahel on kriips..

1. Viisteist aastat on õnnelik aeg.(I. Ljalechkin)
2. september. Seitsmes on minu sünnipäev.(E.Asadov)
3. Laisk inimene ja loll – kaks õde-venda.(Vanasõna)
4. Loodus ja teadus on kaks nõguspeeglit, mis peegeldavad üksteist igavesti.(A. Herzen)
5. Kuus seitse - nelikümmend kaks.

5) Testid. (vt lisa)

IV . Kokkuvõtteid tehes. Hindamine.

Küsimused:

1. Millal on subjekti ja predikaadi vahel kriips?
2. Millistel juhtudel ei asetata subjekti ja predikaadi vahele kriipsu?

v. Kodutöö:

lk 70; harjutus 153.

Kriips on kooliõpilaste seas üks ilmekamaid ja lemmikumaid kirjavahemärke. Kuid kriips ei aita mitte ainult väljendust väljendada – see moodustab ka teatud tüüpi lauseid. Vaatleme ühte neist.

Põhitingimuste väljendamise viisid

Tuletage meelde, et subjekti saab väljendada mitte ainult nimisõna või asesõnaga nimetavas käändes, vaid ka arvu ja verbi infinitiiviga ning süntaktiliselt jagamatu kombinatsiooniga.

Samuti ei väljenda predikaati mitte ainult isikukujuline tegusõna, vaid ka paljud teised kõneosad: arvsõna, infinitiiv, asesõna, määrsõna jne.

Millised laused nõuavad kriipsu

Teema ja predikaadi vahele kriipsu seadmise lihtsamaid juhtumeid teavad viienda klassi õpilased, kuid seda reeglit õpitakse täielikult 8. klassis. Kõik need puudutavad liitlauseid nominaalpredikaat. Kuid mitte kõik sellised pakkumised ei kuulu selle tegevuse alla.

Kriipsreegli kohaselt on see märk subjekti ja predikaadi vahel nõutav, kui nii subjekti kui ka predikaadi väljendatakse suvalises võimalikus hulgas verbi nimisõna, arvsõna või infinitiiviga. Kriips pannakse ka juhul, kui predikaati väljendatakse fraseoloogilise ühikuga.

Seda saab näidata sellisel diagrammil:

Olemas., nr., info. - nimisõna, number, inf .

siin on mõned näidised:

Koer on inimese sõber.

Viis on paaritu arv.

Laulmine on minu hobi.

Elada - teenida kodumaad.

Tema unistus on minna Pariisi.

Mis veel mõjutab kriipsu seadistust

Sõnad "see", "siin", "tähendab". Kui need on, pannakse kriips; ei mõjuta isegi järgmises peatükis mainitud erandid (Lugemine on parim õpetus.)

Huvitav on see, et kriips enne "seda", "siin", "tähendab" asetatakse isegi siis, kui predikaati väljendatakse asesõnaga (Riik oleme meie.)

Erandid. Kriips pole seadistatud.

Siiski on erandeid. Tuletage meelde, et need ei kehti lausete kohta, kus on "see", "siin", "tähendab".

• Kriipsu ei panda, kui predikaadis on osake EI (Mu vend ei ole üliõpilane, kuid antibiootikumid pole imerohi). See ei kehti lausete kohta, mille predikaat on infinitiiv.
• Mõttekriips pole vajalik (ja ka koma!), Kui predikaadirühm sisaldab võrdlevaid sidesõnu nagu, justkui, justkui, täpselt jne. ("Mets on kindlasti maalitud torn ...")
• Hoolikalt nõuavad ka laused, milles subjekti ja predikaadi vahel on sõna. Kui see on sissejuhatav sõna, lisand või asjaolu, ei ole ka sidekriips vajalik. (Petya, muidugi, hästi tehtud).
• Kriipsu ei panda, kui subjekti ja predikaadi vahel on osake (Mu vend on ainult parameediku assistent).

Näited

Allpool näete tabelit "Kriips subjekti ja predikaadi vahel": millistel juhtudel see pannakse ja millistel mitte.

Mida me õppisime?

Kriips subjekti ja predikaadi vahele asetatakse liitnominaalpredikaadiga lausetesse, kui subjekti väljendatakse nimisõna, infinitiivi või numbriga ning predikaati substantiivi, infinitiivi, arvsõna või fraseoloogilise ühikuga. Mõttekriips asetatakse enne "seda", "siin", "tähendab" ja seda ei säilitata (tavaliselt) enne EI, võrdlevat sidesõna, partiklit, sissejuhatav sõna, lisand, asjaolu.