Need on reeglid olemasolevate keelevahendite kasutamiseks konkreetsel kirjakeele arenguperioodil (õigekirja, grammatika, häälduse, sõnakasutuse reeglid).

Keelenormi mõistet tõlgendatakse tavaliselt kui näidet selliste keeleelementide nagu fraasid, sõnad, laused üldtunnustatud ühetaolisest kasutamisest.

Vaadeldavad normid ei ole filoloogide väljamõeldis. Need peegeldavad teatud etappi terve rahva kirjakeele arengus. Keelenormid neid ei saa lihtsalt kehtestada ega tühistada, neid ei saa reformida isegi halduslikult. Neid norme uurivate keeleteadlaste tegevus on nende väljaselgitamine, kirjeldamine ja kodifitseerimine, aga ka selgitamine ja propageerimine.

Kirjakeel ja keelenorm

B. N. Golovini tõlgenduse kohaselt on normiks keelemärgi erinevate funktsionaalsete variatsioonide hulgast ainsa valik, mis on ajalooliselt omaks võetud teatud keelelise kogukonna piires. Tema arvates on ta paljude inimeste kõnekäitumise regulaator.

Kirjanduslik ja keeleline norm on vastuoluline ja keeruline nähtus. Tõlgendusi on erinevaid see kontseptsioon uusaja keeleteaduslikus kirjanduses. Peamine raskus määramisel on üksteist välistavate tunnuste olemasolu.

Vaadeldava kontseptsiooni eristavad tunnused

Kirjanduses on tavaks eristada järgmisi keelenormide tunnuseid:

1.Stabiilsus (stabiilsus), tänu millele liidab kirjakeel põlvkondi tänu sellele, et keele normid tagavad keele- ja kultuuritraditsioonide järjepidevuse. Seda omadust peetakse aga suhteliseks, sest kirjakeel areneb pidevalt, võimaldades samas muuta olemasolevaid norme.

2. Vaadeldava nähtuse esinemise määr. Siiski tuleb meeles pidada, et vastava keelevariandi märkimisväärne kasutustase (kui kirjandusliku ja keelelise normi määramise põhitunnus) iseloomustab reeglina ka teatud kõnevigu. Näiteks sisse kõnekeelne kõne keelenormi määratlus taandub sellele, et see on "sageli esinev".

3.Vastavus autoriteetsele allikale(tuntud kirjanike teosed). Kuid ärge unustage seda sisse Kunstiteosed peegeldab nii kirjakeelt kui ka murdeid, rahvakeeli, seega normide piiritlemisel tekstide vaatluse põhjal peamiselt ilukirjandus, tuleb eristada autori kõnet ja teose tegelaste keelt.

Keelenormi (kirjanduse) mõiste on seotud keele evolutsiooni sisemiste seaduspärasustega, teisalt aga määravad selle ühiskonna puhtalt kultuurilised traditsioonid (mis on sellega heaks kiidetud ja kaitstud ning mida see võitleb ja mõistab hukka).

Keelenormide mitmekesisus

Kirjanduslik ja keeleline norm on kodifitseeritud (saab ametliku tunnustuse ja on hiljem kirjeldatud teatmeteostes, sõnaraamatutes, millel on ühiskonnas autoriteet).

On olemas järgmist tüüpi keelenorme:

Peamisteks peetakse ülaltoodud keelenormide liike.

Keelenormide tüpoloogia

Tavapärane on eristada järgmisi norme:

• suulised ja kirjalikud kõnevormid;
• ainult suuline;
• ainult kirjutatud.

Keelenormide tüübid, mis on seotud nii suulise kui kirjutamine, järgnev:

• leksikaalne;
• stilistiline;
• grammatiline.

Eraldi kirjaliku kõne erinormid on:

• õigekirjastandardid;
• kirjavahemärgid.

Eristatakse ka järgmist tüüpi keelenorme:

• hääldus;
• intonatsioon;
• aktsendid.

Need kehtivad ainult suulise kõnevormi kohta.

Mõlemale kõneviisile ühised keelenormid puudutavad peamiselt tekstide ülesehitust ja keelelist sisu. Leksikaalsed (sõnakasutusnormide kogum), vastupidi, on määravad sobiva sõna õige valiku küsimuses sellele vormilt või tähenduselt piisavalt lähedaste keeleüksuste hulgast ja selle kasutamisest kirjanduslikus mõttes.

Leksikaalsed keelenormid kuvatakse sõnaraamatutes (selgitavad, võõrsõnad, terminoloogia), teatmeteosed. Just sedalaadi normide järgimine on kõne täpsuse ja korrektsuse võti.

Keelenormide rikkumine toob kaasa arvukalt leksikaalseid vigu. Nende arv kasvab pidevalt. Rikkutud keelenormide kohta võib tuua järgmised näited:

Keelenormide variandid

Need hõlmavad nelja sammu:

1. Ainus vorm on domineeriv ja alternatiivi peetakse ebakorrektseks, kuna see jääb kirjakeele piiridest väljapoole (näiteks 18.-19. sajandil on sõna "pööraja" ainus õige variant).

2. Alternatiivne variant hiilib kirjakeelde vastuvõetavana (tähisega "täiendav") ja toimib kas kõnekeeles (tähisega "kõnekeel") või algse normiga võrdselt (tähisega "ja"). Kõhklused sõna "turner" osas hakkasid ilmnema XIX lõpus sajandil ja jätkus kuni 20. sajandi alguseni.

3. Algne norm hääbub kiiresti ja annab teed alternatiivsele (konkureerivale) normile, omandab vananenud staatuse (tähisega "vananenud".) Seega peetakse Ušakovi sõnaraamatu järgi eelmainitud sõna "tööraja". vananenud.

4. Konkureeriv norm kui ainuke kirjakeele sees. Vastavalt vene keele raskuste sõnastikule peetakse varem esitatud sõna "pööraja" ainsaks võimaluseks (kirjandusnorm).

Tähelepanu väärib tõsiasi, et ainsad võimalikud ranged keelenormid esinevad diktori-, õpetuse-, lava-, oraatorikõnes. Igapäevakõnes on kirjanduslik norm vabam.

Kõnekultuuri seos keelenormidega

Esiteks on kõnekultuur keele kirjanduslike normide omamine kirjalikus ja suulises vormis, samuti oskus teatud keelevahendeid õigesti valida, korraldada nii, et see oleks teatud suhtlussituatsioonis või selle protsessi käigus. selle eetika järgimisest tagatakse suurim efekt suhtluse seatud eesmärkide saavutamisel.

Ja teiseks on see keeleteaduse valdkond, mis tegeleb kõne normaliseerimise probleemidega ja töötab välja soovitusi keele oskuslikuks kasutamiseks.

Kõnekultuur jaguneb kolmeks komponendiks:

Keelenormid on kirjakeele tunnus.

Keelenormid äristiilis

Need on samad, mis kirjakeeles, nimelt:

• sõna tuleb kasutada vastavalt leksikaalsele tähendusele;
• võttes arvesse stilistilist värvimist;
• leksikaalse ühilduvuse järgi.

Need on vene keele leksikaalsed keelenormid äristiilis.

Selle stiili puhul on äärmiselt oluline sobitada omadused, mis määravad tõhususe parameetri. ärisuhtlus(kirjaoskus). See kvaliteet eeldab ka olemasolevate sõnakasutuse reeglite tundmist, lausemustreid, grammatilist ühilduvust ja oskust piiritleda keele ulatust.

Praegu on vene keeles palju variante, millest mõnda kasutatakse raamatu- ja kirjaliku kõneviisi raames ning mõnda - kõnekeeles ja igapäevases kõneviisis. Ärilises stiilis kasutatakse spetsiaalseid kodeeritud kirjaliku kõne vorme, kuna ainult nende järgimine tagab teabe edastamise täpsuse ja korrektsuse.

See võib hõlmata järgmist:

• vale sõnavormi valik;
• hulk fraasi, lause struktuuri rikkumisi;
• Kõige tavalisem viga on mitmuse nimisõnade mitteühilduvate kõnekeelevormide kasutamine kirjalikus kõnes, mis lõpevad -а / -я, mitte normatiivsete vormide -и / -ы. Näited on toodud allolevas tabelis.

Tasub meeles pidada, et järgmistel nimisõnadel on vorm nulllõpuga:

• paarisesemed (saapad, sukad, saapad, aga sokid);
• rahvuste nimed ja territoriaalne kuuluvus (baškiirid, bulgaarlased, kiivanlased, armeenlased, britid, lõunamaalased);
• sõjaväerühmad (kadetid, partisanid, sõdurid);
• mõõtühikud (volt, arshin, roentgen, amper, vatt, mikron, kuid grammid, kilogrammid).

Need on vene keele grammatilised keelenormid.

Keelenormi allikad

Neid on vähemalt viis:

Vaadeldavate normide roll

Need aitavad säilitada kirjakeele terviklikkust, üldist arusaadavust. Normid kaitsevad teda murdekõne, ametialase ja sotsiaalse slängi ning rahvakeele eest. See võimaldabki kirjakeelel täita oma põhifunktsiooni – kultuurilist.

Norm sõltub kõne realiseerimise tingimustest. Igapäevases suhtluses sobivad keelevahendid võivad olla ametlikus asjaajamises vastuvõetamatud. Norm ei tee vahet keelelistel vahenditel kriteeriumi "hea - halb" järgi, vaid selgitab nende otstarbekust (kommunikatiivset).

Vaatluse all olevad normid on nn ajalooline nähtus. Nende muutumine on tingitud keele pidevast arengust. Eelmise sajandi normid võivad nüüd olla kõrvalekalded. Näiteks 30ndatel ja 40ndatel. sellised sõnad nagu diplomiõpilane ja diplomiõpilane (üliõpilane, kes esineb lõputöö). Tol ajal oli sõna "diplomitudeng" kõnekeelne versioon sõnast "diplomitudeng". 50-60ndate kirjandusnormi raames. oli esitatud sõnade tähenduse jaotus: diplomiõpilane on üliõpilane diplomi kaitsmise ajal ja diplomiõpilane on diplomiga tähistatud konkursside, konkursside, arvustuste võitja (näiteks diplomiõpilane). International Review of Vocalists).

Ka 30ndatel ja 40ndatel. sõna "taotleja" kasutati keskkooli lõpetanute või ülikooli astunud isikute kohta. Hetkel lõpetamas Keskkool hakati nimetama lõpetajateks ja sagedamini kasutatakse selles mõttes sisseastujat. Neid nimetatakse isikuteks, kes sooritavad tehnikakoolidesse ja ülikoolidesse sisseastumiseksameid.

Sellised normid nagu hääldus on omased ainult suulisele kõnele. Kuid mitte kõike, mis on omane suulisele kõnele, ei saa häälduse arvele panna. Intonatsioon on üsna oluline väljendusvahend, mis annab kõnele emotsionaalse värvingu ja diktsioon ei ole hääldus.

Mis puudutab stressi, siis see viitab suulisele kõnele, kuid hoolimata asjaolust, et see on sõna või grammatilise vormi märk, kuulub see siiski grammatika ja sõnavara hulka ega toimi oma olemuselt häälduse tunnusena.

Niisiis näitab ortopeedia teatud helide õiget hääldamist vastavates foneetilistes positsioonides ja kombinatsioonis teiste helidega ning isegi mõnes grammatilises sõnarühmas ja -vormis või üksikutes sõnades, eeldusel, et neil on oma hääldusomadused.

Arvestades asjaolu, et keel on inimeste suhtlemisvahend, peab see suulise ja kirjaliku kujunduse ühtlustama. Nii nagu kirjavead, tõmbab hääldusvääramine kõnele tähelepanu väljastpoolt, mis takistab keelelist suhtlust. Kuna ortopeedia on kõnekultuuri üks aspekte, on selle ülesanne aidata kaasa meie keele häälduskultuuri tõstmisele.

Just kirjandusliku häälduse teadlik kasvatamine raadios, kinos, teatris ja koolis on väga olulise tähtsusega seoses kirjakeele valdamisega paljude miljonite masside poolt.

Sõnavaranormid on sellised normid, mis määravad sobiva sõna õige valiku, selle kasutamise sobivuse üldtunnustatud tähenduse raames ja kombinatsioonides, mida peetakse üldtunnustatud. Nende järgimise erakordse tähtsuse määravad nii kultuurilised tegurid kui ka vajadus inimeste üksteisemõistmise järele.

Oluliseks teguriks, mis määrab normide mõiste olulisuse keeleteaduses, on selle rakendamisvõimaluste hindamine erinevat tüüpi keeleteaduslikes uurimistöödes.

Praeguseks on eristatud selliseid aspekte ja uurimisvaldkondi, mille raames vaadeldav kontseptsioon võib saada produktiivseks:

1. Erinevate keelestruktuuride toimimise ja rakendamise olemuse uurimine (sealhulgas nende produktiivsuse kindlaksmääramine, jaotus keele erinevate funktsionaalsete piirkondade vahel).
2. Keele muutumise ajaloolise aspekti uurimine suhteliselt lühikeste ajavahemike jooksul (“mikroajalugu”), mil ilmnevad nii väikesed nihked keele struktuuris kui ka olulised muutused selle toimimises ja rakendamises.

Normatiivsuse astmed

1. Jäik, range aste, mis ei võimalda alternatiive.
2. Neutraalne, võimaldades samaväärseid valikuid.
3. Mobiilsem kraad, mis võimaldab kasutada kõnekeelseid või vananenud vorme.

vene keel. Õpilaste ettevalmistamine lõplikuks atesteerimiseks: OGE, USE. Kõik klassid.

Kultuurse, kirjaoskaja suuline ja kirjalik kõne peab alluma teatud reeglitele või normidele. Kirjakeele norm- see on üldtunnustatud keelevahendite kasutamine: helid, rõhk, intonatsioon, sõnad, nende vormid, süntaktilised konstruktsioonid. Normide peamine omadus on see, et need on kohustuslikud kõigile vene keeles kõnelejatele ja kirjutajatele. Teiseks oluliseks normi omaduseks on stabiilsus, tänu millele säilib põlvkondadevaheline keeleline side, on tagatud rahva kultuuritraditsioonide järjepidevus. Samal ajal muutuvad normid aeglaselt, kuid pidevalt (kõnekeele, erinevate sotsiaalsete ja ametialaste rühmade sõnavara, laenude mõjul).

KAASAEGSE VENE KIRJANDUSE KEELE PÕHILIIGID

Keelenorme on kolme tüüpi.

1. Kirjalike ja suuliste kõnevormide normid:

Leksikaalsed normid(sõnakasutuse normid) on normid, mis määravad sõna õige valiku. samuti selle kasutamine tähendustes, mis sellel on kirjakeeles ( mängib rolli, loeb ja mitte kunagi vastupidi). Leksikaalsete normide järgimine on kõne täpsuse ja selle õigsuse kõige olulisem tingimus. Nende rikkumine põhjustab vigu: Raskolnikov venitas õnnetu eksistentsi. Ilja Murometsa vanemad olid lihtsad kolhoosnikud.

Grammatikanormid jagunevad sõnamoodustuseks, morfoloogiliseks ja süntaktiliseks. Sõnaloome normid määrata sõnaosade ühendamise järjekord, uute sõnade moodustamine.

Sõnamoodustusvigade näited: in armulikkus (altkäemaksu asemel), tunnete sügavus (sügavuse asemel). Morfoloogilised normid nõuavad sõnade grammatiliste vormide õiget moodustamist erinevad osad kõne (soo vormid, arv, lühivormid ja omadussõnade võrdlusastmed jne) Nende normide rikkumine toob kaasa grammatilisi vigu: Elu on praegu raske, juhtub kataklüsm kataklüsmi järel(sõna kataklüsm on mehelik) . See kleit on ilusam(selle asemel, et lihtsalt ilusam). Süntaktilised normid ette kirjutada fraaside ja lausete õige konstruktsioon ning lisada reeglid sõnade sobitamiseks ja süntaktiliseks juhtimiseks, lauseosade korrelatsiooniks. Süntaktiliste normide rikkumist leitakse sageli näiteks osalausetega lausetes: Lugedes teksti, tekkis mul küsimus.(Selle asemel: Teksti lugedes imestan. Või: Teksti lugedes tekkis mul küsimus.)

Stiilinormid määrata keelevahendite kasutamine vastavalt žanri seaduspärasustele, stiili iseärasustele ja suhtlustingimustele. Jah, ettepanekus Kaukaasias oli Petšorinil tore, näiteks varastas Bela sõna kasutamist tuleks pidada veaks kiskus, mis ei vasta kooliessee stiilile ja žanrile.

2. Kirjaliku kõne erinormid:

Õigekirja normid(õigekiri) sisaldavad tähtedega häälikute tähistamise reegleid, pideva, sidekriipsuga ja sidekriipsuga tähistamise reegleid eraldi kirjutamine sõnad, suurtähtede (suurtähtede) kasutamise reeglid ja graafilised lühendid.

Kirjavahemärkide reeglid määravad kirjavahemärkide kasutamise.

Õigekirja- ja kirjavahemärgireeglid leiate vastavatest teatmeteostest, millest autoriteetseimaks peetakse D.E. Rosenthal.

3. Kehtib ainult suulise kõne puhul ortopeedilised normid(ortopeedia kreeka sõnadest ortoos- õige ja epos- kõne). Nende hulka kuuluvad hääldus-, rõhu- ja intonatsiooninormid ( na[w]aga, kataloog, sisaldab). Nende reeglite järgimine aitab kaasa kõnelejate kiiremale ja lihtsamale vastastikusele mõistmisele, samas kui ortopeediliste normide rikkumine tõmbab tähelepanu kõrvale kõne sisu tajumisel ja jätab kõnelejast kuulajates ebameeldiva mulje. Ortopeedilised normid on fikseeritud vene keele ortopeedilistes sõnaraamatutes ja rõhusõnastikes.

Seega toimivad normid kirjakeele kõigil tasanditel, kõigis kõnevormides. Tekib loomulik küsimus, kes määrab reeglid? keelelisi norme ei leiuta teadlased. Need peegeldavad keeles toimuvaid protsesse ja nähtusi, mida kõnelejad toetavad. Keelenormi peamisteks allikateks peetakse klassikaliste ja kaasaegsete kirjanike loomingut, meediat, tänapäevast levinud kasutust, küsitlus- ja uurimisandmeid.

Normid aitavad säilitada keele terviklikkust ja arusaadavust, kaitsta kirjakeelt murdekõne, sotsiaalse ja erialase kõnepruugi ning rahvakeele voolu eest. See võimaldab kirjakeelel täita põhifunktsiooni – kultuurilist.

Keelenorm- need on kõnevahendite kasutamise reeglid kirjakeele teatud arenguperioodil, s.o. hääldusreeglid, sõnakasutus, grammatiliste ja stiililiste vahendite kasutamine. See on ühtne, eeskujulik, üldtunnustatud keeleelementide (sõnad, fraasid, laused) kasutus.

Norm- see on suhteliselt stabiilne, keelekogukonnas ajalooliselt omaks võetud väljendusviis (keeles rakendatakse normi ühe võimaluse valimisel, mis on haritud ühiskonnaosale kohustuslik).

Keelenormide tüübid:

kokkuleppe reeglid,

Keeleseadustega seotud normid.

Reeglid hõlmavad järgmist:

Ortopeedilised normid (hääldusnormid) katta õige hääldus ja normid sõnarõhk. Need normid on seotud keele foneetilise tasemega. Ortopeediliste normide järgimine on kõnekultuuri oluline osa, sest. nende rikkumine jätab kuulajatele kõnest ja kõnelejast endast ebameeldiva mulje, segab tähelepanu kõne sisu tajumisel. Ortopeedilised normid on fikseeritud vene keele ortopeedilistes sõnaraamatutes ja rõhusõnastikes.

Leksikaalsed normid (sõnakasutuse normid) seotud sõna õigsuse, täpsuse, asjakohasuse mõistmisega kontekstis ja tekstis. Leksikanorme kajastavad seletussõnastikud, võõrsõnade sõnaraamatud, terminoloogiasõnastikud ja teatmeteosed.Leksikanormide järgimine on kõne täpsuse ja selle õigsuse kõige olulisem tingimus. (majast lahkudes lendas müts peast - müts majast lahkudes)

Grammatilised normid (morfoloogilised ja süntaktilised) reguleerida sõnade või grammatiliste konstruktsioonide vajalike grammatiliste vormide valikut. Need normid on seotud keele morfoloogilise ja süntaktilise tasandiga ning põhinevad nende süsteemsusel. Grammatilised normid jagunevad sõnamoodustus-, morfoloogilisteks ja süntaktilisteks.

Sõnaloome normid määrata sõnaosade ühendamise järjekord, uute sõnade moodustamine. Sõnamoodustusviga on olematute tuletatud sõnade kasutamine olemasolevate tuletatud sõnade asemel koos muude liidetega, näiteks: karakterikirjeldus, müügioskus, lootusetus, kirjaniku teosed eristuvad sügavuse ja tõepärasuse poolest.

Morfoloogilised normid nõuavad erinevate kõneosade sõnade grammatiliste vormide korrektset moodustamist (soovormid, arv, omadussõnade lühivormid ja võrdlusastmed jne). Morfoloogiliste normide tüüpiline rikkumine on sõna kasutamine olematus või konteksti mittesobivas käändevormis (analüüsitud pilt, valitsemiskord, võit fašismi üle, nimetas Pljuškinit auguks). Mõnikord võite kuulda selliseid fraase: raudtee raudtee, imporditud šampoon, tähitud pakipost, lakknahast kingad. Nendes fraasides tehti morfoloogiline viga - nimisõnade sugu moodustati valesti.

Süntaktilised normid ette kirjutada peamiste süntaktiliste üksuste – fraaside ja lausete õige konstruktsioon. Need normid hõlmavad sõnakokkuleppe ja süntaktilise kontrolli reegleid, lauseosade omavahelist korreleerimist, kasutades sõnade grammatilisi vorme, et lause oleks pädev ja sisukas väide. Järgmistes näidetes on süntaktiliste normide rikkumine: seda lugedes tekib küsimus; Luuletust iseloomustab lüüriliste ja eepiliste printsiipide süntees; Abielludes oma vennaga, ei sündinud ükski lastest elusalt.

KEELENORM, SELLE ROLL KIRJANDUSKEELE TOIMIMISES. NORM TÜÜBID.

Mõiste "kõnekultuur"

Meie distsipliini nimetatakse "vene keeleks ja kõnekultuuriks". Oleme lapsepõlvest saati rääkinud vene keeles. Mis on kõnekultuur?

Mõiste "kõnekultuur" on mahukas ja mitmetahuline. Üldjoontes võib seda defineerida kui oskust selgelt ja selgelt väljendada oma mõtteid, rääkida asjatundlikult, oskust mitte ainult oma kõnega tähelepanu tõmmata, vaid ka kuulajaid mõjutada. Kõnekultuuri omamine on kutsesobivuse omapärane tunnus inimestele, kes on kõige rohkem seotud. erinevat tüüpi tegevused: diplomaadid, juristid, poliitikud, koolide ja ülikoolide õppejõud, raadio- ja televisioonitöötajad, juhid, ajakirjanikud jne.

Kõnekultuur kui eriline keeleline distsipliin on oma teaduslik määratlus: kõne kvaliteet on see, mis tagab vaatlemisel kõige tõhusama suhtluse keeleline, kommunikatiivne ja eetiline normid. Nagu tuleneb see määratlus, sisaldab kõnekultuur kolme komponenti: keeleline, kommunikatiivne ja eetiline. Vaatleme neid.

Kõnekultuuri keelekomponent

Kõnekultuuri keeleline komponent annab ennekõike selle normatiivsus, st. kirjakeele normide järgimine, mida selle kõnelejad tajuvad "ideaalina" või korrektse näidisena. Keelenorm on kõnekultuuri keskne mõiste ja kõnekultuuri keelekomponenti peetakse peamiseks. Normi ​​küsimus tekib siis, kui sellele on kaks või enam kandidaati, näiteks: normatiiv kilo é tr või mittenormatiivne kiil ó meeter, normatiivne taanlased ó R ja mittenormatiivne d ó dialekt jne.

Keelenormi mõiste

Keelenorm- need on traditsiooniliselt kehtestatud kõnevahendite kasutamise reeglid, s.o. eeskujuliku ja üldtunnustatud häälduse, sõnade, fraaside ja lausete kasutamise reeglid.

Norm on kohustuslik ja hõlmab kõiki keele aspekte. On kirjalikud ja suulised normid.

Kirjakeele normid Esiteks on need õigekirja ja kirjavahemärkide normid. Näiteks kirjutamine H sõnas tööline Nick, ja HH sõnas sünnipäevapoiss teatud tingimustel õigekirjareeglid. Ja lausesse kriipsu seadmine Moskva on Venemaa pealinn seletatakse tänapäeva vene keele kirjavahemärkide normidega.

suulised eeskirjad jaguneb grammatiliseks, leksikaalseks ja ortoeepilisteks.

Grammatikanormid - need on eri kõneosade vormide kasutamise reeglid, samuti lause koostamise reeglid.

Kõige tavalisemad nimisõnade soo kasutamisega seotud grammatilised vead on: raudraudtee, prantsuse šampoon, suur kallus, tähitud pakipost, lakknahast kingad. Kuid rööp, šampoon - on meessoost nimisõna, mais, pakipost, kingad - naiselik, nii et peaksite ütlema: raudtee raudtee, prantsuse šampoon ja suur kallus, tähitud pakipost, lakknahast king.

Leksikaalsed normid Need on kõnes sõnade kasutamise reeglid. Viga on näiteks tegusõna kasutamine heida pikali selle asemel pane. Kuigi tegusõnad heida pikali ja pane omavad sama tähendust pane - see on normatiivne kirjandussõna ja heida pikali- avar. Järgmised väljendid on vigased: Panin raamatu tagasi Ta paneb kausta lauale jne. Nendes lausetes peate kasutama tegusõna pane: Panin raamatud tagasi, Tema paneb kausta lauale.

Ortopeedilised normid on suulise kõne hääldusnormid. Neid uurib lingvistika eriosa - ortoopia (kreeka keelest. ortoos- "õige" ja epos- "kõne").

Hääldusreeglite järgimine tähtsust meie kõne kvaliteedi eest. Õigekirjavead kass á logi, heli ó nit, fondid á ja teised segavad alati kõne sisu tajumist: kuulaja tähelepanu hajub ja väidet tervikuna ei tajuta

Rõhu kohta sõnades tuleks tutvuda "Ortopeedilise sõnaraamatuga". Sõna hääldus on kirjas ka õigekirja ja selgitavates sõnaraamatutes. Ortopeedilistele standarditele vastav hääldus hõlbustab ja kiirendab suhtlusprotsessi, mistõttu sotsiaalset rolli õige hääldus väga suur, eriti praegusel ajal meie ühiskonnas, kus suuline kõne on muutunud kõige laiema suhtluse vahendiks erinevatel koosolekutel, konverentsidel, foorumitel.

Allolev diagramm näitab Erinevat tüüpi normid.

Keelenormi mõiste

Iga kultuurne inimene peaks oskama õigesti hääldada ja kirjutada sõnu, panna kirjavahemärke, mitte teha vigu sõnavormide moodustamisel, fraaside ja lausete koostamisel.

Keelenormi mõiste on tihedalt seotud kõne korrektsuse mõistega.

Keelenorm - see on üldtunnustatud keelevahendite kasutamine: helid, rõhk, intonatsioon, sõnad, süntaktilised konstruktsioonid.

Keelenormi peamised omadused:

objektiivsus - normi ei leiuta teadlased, nad pole ette kirjutanud;

kohustuslik kõigile emakeelena kõnelejatele;

stabiilsus - kui normid ei oleks stabiilsed, alluksid kergesti erinevatele mõjudele, katkeks põlvkondadevaheline side; normide stabiilsus tagab rahva kultuuritraditsioonide järjepidevuse, rahvusliku kirjanduse arengu;

ajalooline varieeruvus - keele arenedes muutuvad keelenormid järk-järgult kõnekeele, elanikkonna erinevate sotsiaalsete ja ametialaste rühmade, laenude jms mõjul.

Muutused keeles toovad kaasa mõne sõna teisendite tekkimise. Näiteks võimalused on absoluutselt võrdsed tunnel - tunnel, kalossid - kalossid, kodujuust - kodujuust

Sagedamini saavad variandid aga ebavõrdse hinnangu: tunnustatakse põhivarianti, mida saab kasutada kõigis kõnestiilides, on laiema tähendusega; Vähetähtis valik on see, mille kasutamine on piiratud. Näiteks kõigi kõnestiilide puhul on valik sobiv leping, samas vorm kokkuleppele omab vestlustooni. Vorm nähtus saab kasutada sõna kõigis tähendustes ja kõnekeelses versioonis nähtus kasutatakse ainult "ebatavaliste võimetega inimese" tähenduses.

Paljud kõnekeelse värvinguga vormid on väljaspool kirjakeelt: kutsub, sai aru, heitis pikali ja jne.

Traditsioonilise ja uue häälduse vastuvõetavuse tõttu tekib idee kahte tüüpi normidest - "vanem" ja "noorem": vanem - soovitatav, rangem; ainuvõimalik lava- ja diktorikõnes; noorem on lubatav, vabam, igapäevakõnele omane.

Ühiskond hoolib teadlikult keeleliste normide säilimisest, mis kajastub protsessis kodifitseerimine- keelenormide korrastamine. Olulisemad kodifitseerimisvahendid on keelelised sõnaraamatud, teatmeteosed, õpikud, millest saame teavet keeleühikute õige kasutamise kohta.

Seoses kirjandusliku normiga eristatakse mitut tüüpi kõnet, näiteks:

eliitkõne, mida iseloomustab kõigi kirjandusnormide järgimine, kõigi vene keele funktsionaalsete stiilide valdamine, üleminek ühelt stiililt teisele sõltuvalt suhtlusvaldkonnast, suhtluse eetiliste standardite järgimine, partneri austamine;

keskmise taseme kirjanduslik kõne, mis kuulub enamikule intelligentsist;

kirjanduslik ja kõnekeelne kõne;

kõnekeelne-tuttav kõnetüüp (tavaliselt kõne perekonna, sugulaste tasandil);

kõnekeelne kõne (harimatute inimeste kõne);

professionaalne kõne.

Keelenormide tüübid

Hea kõne olulisim omadus – korrektsus – põhineb erinevate keelenormide järgimisel. Keelenormide tüübid peegeldavad keele hierarhilist struktuuri – igal keeletasemel on oma keelenormide kogum.

Ortopeedilised normid - see on reeglite kogum, mis kehtestab ühtse häälduse. Ortopeedia selle sõna õiges tähenduses näitab, kuidas teatud häälikuid tuleks hääldada teatud foneetilises asendis, teatud kombinatsioonides teiste häälikutega, samuti teatud grammatilistes vormides ja sõnarühmades või isegi üksikutes sõnades, kui need vormid ja sõnad on oma hääldusfunktsioonid.

Siin on mõned näited kohustuslikest ortoeepilistest normidest (konsonantide hääldus).

1. Sõna lõpus olev plahvatuslik heli [g] kurdistatakse ja selle asemel hääldatakse [k]; frikatiivne hääldus [γ] on lubatud sõnades: Jumal, issand, hea.

2. Häälilised kaashäälikud, välja arvatud sonorandid [r], [l], [m], [n], hääldatakse sõnade lõpus ja enne hääletuid kaashäälikuid ning hääletuid kaashäälikuid enne häälikuid, välja arvatud sonorandid: [hambad] - [zup] , [kas'it'] - [kaz'ba].

3. Kõik kaashäälikud, välja arvatud [g], [w], [c], enne vokaalide [i], [e] pehmenemist. Mõnes laenusõnas jäävad konsonandid enne [e] siiski kindlaks: tükk kriiti[m'el], vari[t'en'], aga tempos[tempo].

4. Morfeemide ristmikul kaashäälikud [h] ja [g], [h] ja [w], [s] ja [w], [s] ja [g], [h] ja [h '] hääldatakse pikkade susisevate helidena: õmblema[shsht'], pigistama[buzz'].

5. Kombinatsioon neljap sõnades mida teha, mitte midagi hääldatakse nagu [tk].

Sama oluline ortopeedia jaoks on stressi paigutuse küsimus. Nagu K.S. Gorbatšovitši sõnul on stressi õige paigutus kultuurse, kirjaoskaja kõne vajalik märk. Seal on palju sõnu, mille hääldus on kõnekultuuri taseme lakmuspaber. Sageli piisab, kui kuulda võõra inimese suust sõnas vale rõhuasetus (nagu: noorus, pood, leiutis, vastsündinu, tööriist, dokument, protsent, läkaköha, punapeet, sportlane, omakasu, dotsent, portfoolio, kaastunne, tõlgitud, transporditud, inimestele lihtsamaks teha jne .lk), et kujundada mitte liiga meelitav arvamus tema hariduse, üldkultuuri astme, nii-öelda intelligentsuse taseme kohta. Seetõttu pole vaja tõestada, kui oluline on õige stressi valdamine” [K.S. Gorbatšovitš. Kaasaegse vene kirjakeele normid. M., 1981].

Sõnade häälduse küsimusi käsitletakse üksikasjalikult ortoeepilistes sõnaraamatutes, näiteks: Vene keele ortopeediline sõnaraamat. Hääldus, rõhk, grammatilised vormid / toimetanud R.I. Avanesov. M., 1995 (ja teised väljaanded)

Leksikaalsed normid- Need on sõnade kasutamise reeglid vastavalt nende tähendustele ja ühilduvusvõimalustele.

Kas oskate mõnda näitust nimetada? avamispäev? Kajakas kardinal on maskott Kunstiteater või embleem? Kas kasutatud sõnad on samad? tänu– tõttu, muutuma - püsti tõusma, koht - koht? Kas väljendeid saab kasutada? busside kavalkaad, mälestussammas, tulevikuprognoos? Vastused neile küsimustele leiab loengutest nr. 7, № 8, № 10.

Nagu muud tüüpi normid, alluvad leksikaalsed normid ajaloolistele muutustele. Näiteks on huvitav näha, kuidas sõna kasutamise norm registreerunu. 1930. ja 1940. aastatel nimetati taotlejateks nii keskkooli lõpetanuid kui ka ülikooli astujaid, kuna mõlemad mõisted viitavad enamasti samale isikule. Sõjajärgsetel aastatel omistati see sõna keskkooli lõpetajatele lõpetama, a registreerunu on selles mõttes kasutusest jäänud. Taotlejad hakkasid helistama neile, kes sooritavad ülikooli ja tehnikumi sisseastumiseksamid.

Vene keele leksikaalsete normide kirjeldamisele on pühendatud sõnaraamatud: Vakurov V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoi I.V., Formanovskaja N.I. Vene keele raskused: Sõnastik-teatmik. M., 1993; Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Vene keele raskuste sõnastik. M., 1999; Beltšikov Yu.A., Panjuševa M.S. Vene keele paronüümide sõnastik. M., 2002 jne.

Morfoloogilised normid Need on sõnade ja sõnavormide moodustamise reeglid.

Morfoloogilisi norme on palju ja need on seotud kõne eri osade vormide kasutamisega. Need normid kajastuvad grammatikates ja teatmeteostes.

Näiteks nimisõnade mitmuse nimetavas käändes vastab traditsiooniliste kirjakeele normide kohaselt enamik sõnu lõpule. -s , -ja : lukksepad, pagarid, treialid, prožektorid. Mõnes sõnas on aga lõpp -a . Lõpuga vormid -a on tavaliselt kõnekeele või ametialase värvusega. Ainult mõne sõnaga lõpp -a vastab kirjanduslikule normile, näiteks: aadressid, kaldad, küljed, küljed, sajandid, arved, direktor, arst, tuunika, meister, pass, kokk, kelder, professor, sort, valvur, parameedik, kadett, ankur, puri, külm.

Variantvorme, kirjandusnormile vastavaid vorme on raamatus üksikasjalikult kirjeldatud: T.F. Efremova, V.G. Kostomarov. Vene keele grammatiliste raskuste sõnastik. M., 2000.

Süntaktilised normid Need on fraaside ja lausete koostamise reeglid.

Näiteks valik õige vorm juhtimine on ehk kõige keerulisem tänapäeva suulises ja kirjalikus kõnes. Kuidas öelda: lõputöö retsensioon või väitekirja jaoks, tootmise kontroll või tootmiseks,ohverdusvõimeline või ohvritele,monument Puškinile või Puškin, saatust otsustama või saatus?

Raamat aitab vastata nendele küsimustele: Rosenthal D.E. Vene keele teatmik. Juhtimine vene keeles. M., 2002.

Stiilinormid- need on reeglid keelevahendite valikul vastavalt suhtlusolukorrale.

Paljudel vene keele sõnadel on teatud stiililine värvus - raamatulik, kõnekeelne, kõnekeelne, mis määrab nende kõnes kasutamise eripära.

Näiteks sõna elama on raamatuliku iseloomuga, seega ei tohiks seda kasutada koos stilistiliselt taandatud sõnadega, mis tekitavad taandatud laadi ideid. Seetõttu vale: Läks lauta, kussead elasid...

Erinevate stiilivärvide sõnavara segamist saab kasutada kunstilistel eesmärkidel, näiteks koomilise efekti loomiseks: Metsaomanikule meeldib maiustada mitmekarvaliste ja katteseemnetaimedega ... Ja kui siverko puhub, siis kuidas tormakas halb ilm teeb nalja - Toptygini üldine ainevahetus aeglustub järsult, seedetrakti toonus langeb koos lipiidikihi samaaegse suurenemisega. . Jah, Mihhailo Ivanovitši miinusvahemik pole kohutav: vähemalt seal, kus juuksepiir ja üllas epidermis ...(T. Tolstaja).

Muidugi ei tohiks unustada õigekirjareegleid, millele vene keele koolikursuses kõige rohkem tähelepanu pööratakse. Need sisaldavad õigekirja normid- õigekirjareeglid kirjavahemärkide normid- kirjavahemärkide reeglid.