Vajaduste klassifikatsioon Simonov P.V.

1. Elulised vajadused, inimesele omane kui bioloogilise liigi esindaja. See on vajadus toidu, vee, une, sigimise, kaitse väliste ohtude eest jne. Siia alla kuulub ka kõige olulisem jõudude kokkuhoiu vajadus, mis julgustab eesmärgi saavutamiseks minimaalselt pingutama. Vajadus jõudude kokkuhoiu järele käivitab leidlikkuse ja tehnika täiustamise, kuid võib muutuda isemajandavaks ja muutuda laiskuseks.

2. Sotsiaalsed vajadusedõiges tähenduses (kuna kõik inimeste vajadused on sotsiaalselt määratud). Peame silmas vajadust kuuluda sotsiaalne rühm ja hõivata selles kindel koht, nautida teiste inimeste tähelepanu, austust ja armastust. Äärmiselt oluline on vajadus järgida antud kogukonnas vastu võetud norme, ilma milleta oleks selline kogukond põhimõtteliselt võimatu. Hegel määratles selle vajaduse erirühmana, määrates selle vajaduseks religiooni järele, kuigi laiemas mõttes tuleks seda nimetada bioloogiliste, sotsiaalsete ja vaimsete vajaduste rahuldamist normaliseeriva ideoloogia vajaduseks.

3. Ideaalsed vajadused, mille silmatorkavaim esindaja on vajadus tunda iseennast, ümbritsevat maailma, oma kohta selles maailmas, oma maa peal eksisteerimise mõtet ja eesmärki. See sama erilisuse vajadus sunnib inimesi kunstiteoseid looma ja neile juurde pääsema.

Lisaks on elulised ja sotsiaalsed vajadused jagatud kahte alarühma, mida võib tinglikult nimetada vajadusteks "enese jaoks" ja "teiste jaoks". Ideaalsetel vajadustel sellist jaotust ei ole, kuna teadmiste vajadus rahuldatakse tõega ja see on üks.

7. Süsteemne psühhofüsioloogia

Süsteemne psühhofüsioloogia- psühhofüsioloogia valdkond, mis peab käitumise ja psüühika aluseks süsteemseid protsesse kesknärvisüsteemis. Kitsamas tähenduses käsitletakse süsteemset psühhofüsioloogiat kui P. K. Anokhini funktsionaalse süsteemi teooria edasiarendust seoses psüühika füsioloogiliste aluste uurimisega.

Süsteemse psühhofüsioloogia ülesanne uurib individuaalse kogemuse moodustavate süsteemide kujunemise ja rakendamise mustreid, nende taksonoomiat, süsteemidevaheliste suhete dünaamikat käitumises ja tegevuses. Individuaalse kogemuse struktuuri kirjeldatakse kui funktsionaalsete süsteemide (individuaalse kogemuse struktuuri elemendid, mis moodustuvad individuaalse arengu protsessis) ja süsteemidevaheliste suhete kogumit, mis kujunevad süsteemide kujunemise ja aktualiseerumise käigus. Individuaalse kogemuse struktuuriüksusena (" käitumisobjekti seisund» vastavalt V.B. Shvyrkov) käsitleb erinevate süsteemide komplekti vanus» (s.o. kujunenud indiviidi arengu erinevatel etappidel), mille samaaegne aktualiseerumine tagab käitumisakti tulemuse saavutamise.

8. Psühhofüsioloogilise uurimistöö meetodid

Psühhofüsioloogia– teadus, mis uurib psüühiliste protsesside, seisundite ja käitumise neurofüsioloogilisi mehhanisme. Psühhofüsioloogia raames lahendatakse ka aju ja psüühika vaheliste suhete psühhofüsioloogiline probleem.

Psühhofüsioloogia uurib neuroteaduse osana psüühika ajumehhanisme, sealhulgas kõrgemaid vaimseid funktsioone ja teadvust, keskendudes samaaegselt subjektiivsel, neurofüsioloogilisel ja molekulaargeneetilisel tasandil toimuvate protsesside süstemaatilisele uurimisele. Neuroteaduse edusammud, eriti vaimsete funktsioonide neuraalsete mehhanismide uurimisel, avavad uusi võimalusi vaimsete nähtuste olemuse, vaimse regulatsiooni ja psühhokorrektsiooni protsesside mõistmiseks.

Viimastel aastatel on ajufunktsioonide uurimiseks loodud põhimõtteliselt uusi mitteinvasiivseid meetodeid, mis avavad laialdased väljavaated rakendusliku psühhofüsioloogia arendamiseks. Nende hulgas:

Mitmekanaliline elektroentsefalograafia (EEG) - radiaalselt orienteeritud vooluallikate registreerimine, mis võimaldab koostada peanaha pinnale voolutiheduse jaotuse dünaamilisi kaarte, mis kajastavad neuronaalse aktiivsuse lokaliseerumist. Samaväärsete dipoolide arvutamise meetod võimaldab määrata neuronite aktiivsuse lokaliseerumist aju sügavustes taustal ja stiimulitega töötamisel.

Mitmekanaliline magnetentsefalograafia (MEG) ) - magnetväljade kontaktivaba registreerimine peanaha pinnal, mis peegeldab tangentsiaalsete voolude voolu inimese ajukoore närvirakkudes, mis võimaldab arvutada vooluallikate intensiivsust ja lokaliseerimist, moodustades neuroni kaardid. aktiivsus dünaamikas.

Aju transkraniaalne magnetstimulatsioon , mis võimaldab otseselt määrata neuronite reaktiivsust.

MEG ja EEG mitmekanaliline spektraalanalüüs taustal ja infokoormuse all, mis võimaldab koostada sageduskomponentide jaotuse dünaamilisi kaarte, mis kajastavad aju erinevat aktivatsiooni taset.

Struktuurne magnetresonantstomograafia – piltide saamine inimese aju anatoomilistest iseärasustest, mis on kaetud MEG ja EEG põhjal saadud andmetega aktiivsuskollete lokaliseerimise kohta.

Funktsionaalne magnetresonantstomograafia, võimaldab koos aju struktuurse tomograafiaga saada hemoglobiini deoksügenatsiooni kaarte, mis kajastavad kohalikku aktivatsiooni närvirakud vaimse tegevuse ajal.

Magnetresonantsspektroskoopia, mis võimaldab koos struktuurtomograafiaga saada dünaamilisi kaarte bioloogiliselt aktiivsete ainete jaotumisest inimese ajus.

Positronemissioontomograafia (PET) ) koos struktuurtomograafiaga võimaldab koostada lokaalse verevoolu jaotuse kaarte, mis kajastavad närvirakkude aktiivsuse taset ning nende osalust vaimsetes protsessides ja funktsioonides.

mitme kanaliga elektromüograafia, mis võimaldab teil emotsionaalsete seisundite kontrollimiseks koostada kaardid osalemise kohta näo ja keha erinevate osade lihasüksuste reaktsioonides.

Mitmekanaliline arvutiprintimine hingamisteede ja südame-veresoonkonna süsteemid koos EEG registreerimisega, mis tagab kontrolli funktsionaalse oleku taseme üle.

Looduslikke on palju. Nagu ka sotsiaalne. Inimesele on omane midagi vajada. Ja kui ta tunneb millegi järele tungivat vajadust, püüab ta seda rahuldada. Siiski kõigepealt kõigepealt.

kontseptsioon

Enne looduslike loetlemist peate kindlaks määrama, mis need üldiselt on. Selleks võite viidata psühholoog Iljin Jevgeni Pavlovitši tööle. Teadlane kinnitas: oluline on jagada keha ja inimese vajadusi. Neil on erinev taust. Keha vajadused võivad olla teadvustamata. Me hingame ega omista sellele mingit tähtsust - vajame hapnikku ja see on normaalne. Kuid inimese vajadused on alati teadlikud. Inimene tahab ülikooli sisse saada, et tunda end iseseisvana – ja selleks õpib ta teadlikult hästi.

Samuti tuleb meeles pidada, et inimese iga loomulik bioloogiline vajadus on seotud vajadusega. Ja see ei tähenda millegi puudumist. Nimelt vajadus. Või soovitavus – sotsiaalsete või intellektuaalsete vajaduste korral.

Üldine informatsioon

Seega, rääkides inimese loomulikest vajadustest, tuleb tähelepanu pöörata bioloogilistele. Või nagu öeldakse, füsioloogiline. Neid juhib vajadus hooldada tavalist elu. Nende hulka kuuluvad tervislik uni, puhkus, toidu ja vee tarbimine. See on vajalik normaalseks ainevahetuseks. Selliseid looduslikke nimetatakse ka elutähtsateks. See pärineb ladinakeelsest sõnast vitalis – elu andev.

Samuti on olulised füsioloogilised ja psühholoogilised vajadused. Inimene vajab turvatunnet, samuti kindlustunnet, et tema homöostaas säilib. See on inimese ja tema keha võime ületada väliskeskkonna vastupanu.

Inimese bioloogiline loomulik vajadus on vajadus energiakulude järele. Siin on kõik äärmiselt lihtne. Sööme selleks, et oma ressursse täiendada. Saate võrrelda auto tööpõhimõttega. Kui tema kütusepaak on täis, liigub auto. Sama on inimesega. Et end normaalselt tunda, peab ta end liigutama. Alus toimub kogu aeg, isegi kui inimene lebab teleri ees. Regulaarsed igapäevased tegevused on aga regulaarsed liikumised (tööl käimine, poes käimine, jalutamine jne).

Eneseteostus

Inimese loomulik vajadus on vajadus tunda end iseseisva inimesena. Meie kõigi jaoks on oluline “iseennast leida”. Inimene, realiseerides oma potentsiaali, võimeid ja näidates teadmisi, tunneb end kasulikuna. Kui inimene teeb seda, mis talle meeldib ja toob teatud tulemuse, tuleb harmoonia. Inimene ei tunne end enam kasutuna ja lootusetuna tühjana. Pärast seda on tunnustuse ja kiituse vajadus rahuldatud. Inimloomusele on omane vaja olla vähemalt mõnikord tähelepanu keskpunktis. See olukord on ju kõigile tuttav: tööl kiitsid nad meeskonda teatud saavutuse eest, kirjutasid välja preemia. Tavaliselt öeldakse sellistel puhkudel: "Pisiasi, aga tore!" Sel hetkel on sotsiaalne saavutusvajadus ja enesega rahulolu rahuldatud. Nii et ülev meeleolu ja naeratus näol on täiesti arusaadav.

Sõltuvus

Juhtub ka seda, et inimese loomulikud orgaanilised vajadused arenevad millekski, ilma milleta ta oma olemasolu ette ei kujuta. Võtke näiteks toit. Toiduvajadus on bioloogiline. Toitu sööme ainevahetuse, vitamiinide ja energiaressursi tasakaalu säilitamiseks. Kuid on inimesi, kes söövad pidevalt. Pole midagi halba, kui süüa maitsvaid toite, hõrgutisi, nautida seda. Aga lõppude lõpuks mõned inimesed lihtsalt "moosivad" kõike, mis nende elus juhtub. Eriti kui see on midagi halba. Depressioon näiteks. See on hävitav sõltuvus. Inimene, kes hakkab sööma igast oma kogemusest, ei ela seda üle. Ja väldib. See toob kaasa probleeme neeruhaiguste, südamehaiguste, maksahaiguste või rasvumise näol.

Pealegi muutub destruktiivse sõltuvuse objektiks sageli vajadus selle äärmusliku avaldumise järele. Me vajame und, kuid on inimesi, kes magavad 12 tundi ööpäevas. Meil on vaja suhelda, kuid mõned kogevad selget kaassõltuvust teistest inimestest (või ühest inimesest). Töö on vajalik eneseteostuseks ja materiaalse maksevõime tagamiseks, kuid leidub töönarkomaane. Kuid kõige keskmes on inimese loomulikud vajadused. Eespool toodud näited ei kajasta kõike, mis toimub. Destruktiivne sõltuvus on palju globaalsem. Ja kõik sellepärast, et paljudel puudub inimesele nii vajalik mõõdutunne.

Materjali komponent

See kehtib ka inimese loomulike vajaduste kohta. Igaüks meist kogeb vajadust vääriliste eksistentsitingimuste järele. Me kõik teame inimesi, kes karjuvad: "Raha pole peamine!" Nad on valed. Võib-olla pole raha kellegi jaoks kõige olulisem väärtus. Aga kindlasti üks peamisi.

Raha on ainus viis oma rahulolu rahuldamiseks põhivajadused. Ainus, mida inimene tasuta (eluks vajalikust) saab, on hapnik. Kõik muu tuleb osta. Toit, eluase, vesi, mööbel, riided, ravimid. Niisiis, nagu näete, on töö viis, kuidas rahuldada mitte ainult soovi inimesena realiseerida. Seetõttu on nii oluline omandada eriala, mis sulle meeldib. Et hiljem töö käigus oleks võimalik ennast inimesena rahuldada ja raha teenida, et tagada endale inimväärne eksistents.

Erinevused vajadustes

Nüüd valitseb hoovis 21. sajand. Kui inimese vajadused on igakülgselt arendatud ja laiendatud. Kes ütleb, et kõik inimesed on ühesugused, see pole tõsi. Me oleme erinevad. Mitte elementaarsete, vaid edasijõudnute vajaduste osas. Lihtne näide: keskmise sissetulekuga inimesed on garaažis oleva lihtsa soliidse sedaaniga üsna rahul. Rikkad inimesed kipuvad ostma väljapaistva ettevõtte uusimat uudsust sadade tuhandete dollarite eest. Mõned söövad kaaviari kord nädalas, teised - ülepäeviti. See on kaasaegne ühiskond. Milles igaüks elab nii, nagu tema rikkus lubab.

Kuid tegelikult taandub kõik vajaduste rahuldamise viisidele. Üks tatrapuder kotletiga, teine ​​- marmorist veiseliha praad. Aga tulemus on sama – mõlemad saavad täis. Ja mõlema energiavarude täiendamise vajadus rahuldatakse.

Pakkumine ja nõudlus

See on kõigile kuulus lause Arutlusel oleva teemaga on väga lihtne proovida. Tänapäeval määrab tootmistegevuse tase, kui hästi see teatud inimeste vajadusi rahuldab. Kui riik ei tooda seda või teist kaupa õiges koguses, siis ei ole kodanike vajadused õigel määral rahuldatud. Ühiskonna jõukuse tasemest lähtuvalt määratakse ka see, kui palju kõike on vaja importida või toota. Ja elanikkonna vajaduste rolli ja koha mõistmine saadakse vajaduste ja tootmise koosmõjul. Ja ei midagi muud.

Tootmise üleminek kõrgemale, paremale tasemele on mõjutanud vajadusi. Kui primitiivsetel aegadel leppisid inimesed lahtisel tulel vaevu röstitud toore lihatükiga, siis nüüd vajame toidu tarbimiskõlblikuks muutmiseks pliiti, ahju või grilli. Ja kuna inimesed harjuvad heaga kiiresti, ületab vajaduste tõus sageli tootmise. Ütlematagi selge, et isegi kui rõivatehaste töötajad püüavad võimalikult kiiresti selgeks teha, millised trendid ja uudsed moemajades on välja töötatud.

Mees ühiskonnas

Ka sotsiaalsed vajadused on loomulikud. Kuid need, erinevalt bioloogilistest, eksisteerivad iseenesestmõistetavalt. Ja need ei soodusta kohest rahulolu. Mitu päeva suudab inimene ilma veeta elada? Täpne vastus sõltub tingimustest, kuid üldiselt - mitte rohkem kui 10 päeva. Kui kaua suudab inimene ilma suhtlemiseta elada? Mõned on aastaid üksi.

Aga olgu kuidas on, inimene on sotsiaalne olend ja suhtlemine on talle vajalik. Ja jah, sa pead teistega suhtlema. Inimene, leides hingesugulase, sõbra, mõttekaaslase, ei tunne end üksildasena. Tal on, kellega jagada emotsioone, rõõmu, kurbust, saada tuge. Leides "hingesugulase", tunneb ta end vajalikuna ja armastatuna. Ja mis peamine, kaob tunne, et maailm on tühi.

Vaimsus

Nagu varem mainitud, on liikumine inimkeha loomulik vajadus. Kuid on oluline märkida veel üks nüanss. Nimelt liikudes edasi, eesmärkide ja unistuste poole, enesega toimetuleva inimesena. Vaimseid vajadusi on palju. Ja neid on üsna raske määratleda, kuna need on meie jaoks erinevad. Ja see sõltub teie isiklikust maailmavaatest. Kuid inimese kõige olulisem vaimne vajadus on oma olemasolu teadvustamine. Igaüks esitas vähemalt korra küsimuse - mis on elu mõte? Seega, kui inimene on leidnud enda jaoks vastuse, tähendab see, et ta on rahuldanud kõige olulisema vaimse vajaduse.

Kuidas jõuda harmooniani?

Kuid juhtub, et küsimus jääb väga pikaks ajaks vastuseta. Ja vaimse rahuta inimesel on teda ümbritseva maailmaga üsna raske suhelda. Reeglina on need nõrgad isiksused, kes vaevalt üle elavad ebaõnne ja ebaõnnestumisi. Kuid vaimsete vajaduste rahuldamiseks ja enda harmooniasse viimiseks on viise. See võib olla kokkupuude loomadega. Meie väiksemad vennad tõstavad jalule isegi füüsilise puudega inimesed. Mida me saame öelda vaimsuse kohta. Loomadele lähenev inimene saab looduse osaks. Muide, privaatsus temaga on samuti väga oluline. Reisimine vaiksesse suurepäraste maastikega kohta ja seal mõnda aega viibimine võib igaühe mõistusele tuua. Ja andke mulle ideid. Lisaks on looduse rüpes lihtsalt võimatu heituda.

Vajadused. Kõik teavad üldiselt, mis see on – mida igaüks meist tahab saada ja saada. Põhimõtteliselt õige. Kuid öelgem selle teema olemus teaduskeeles: mis on vajadused ja mis need on.

Mis on vajadused?

Vajadused- see on inimese tunnetatud vajadus millegi järele, selle järele, mida ta vajab organismi elutegevuse säilitamiseks ja isiksuse arendamiseks. Minu arvates üsna lihtne ja kergesti meeldejääv määratlus.

Kuid mitte kõik vajadused ei ole inimesele kasulikud. Seetõttu on vajaduse ja kasulikkuse seisukohalt järgmised:

• ehtne (mõistlik, tõsi)- need on vajadused, ilma milleta inimene lihtsalt ei saa elada (toit, eluase, ühiskond, sest just inimeste seas saab temast inimene) või on vajalikud tema paranemiseks, arenguks (vaimseks).
• Vale (irratsionaalne, väljamõeldud)- need on vajadused, ilma milleta pole mitte ainult võimalik, vaid ka vajalik elada, need viivad isiksuse hävimiseni ning inimene degradeerub nii füüsiliselt kui vaimselt (alkoholism, narkomaania, parasitism)

Vajaduste tüübid

Vajaduste klassifikatsioone on mitu. Kõige levinumad on järgmised vajaduste tüübid:

Ameerika psühholoog A. Maslow ehitas vajadused üles omamoodi püramiidi kujul: mida lähemal on vajadus püramiidi alusele, seda vajalikum see on. Kõik järgnevad on vajalikud siis, kui eelmised on rahul.

Maslow vajaduste püramiid A.Kh.

• Peamised vajadused:
• Füsioloogiline(loomulike instinktide rahuldamine, need on: janu, nälg, puhkus, paljunemine, hingamine, riietus, eluase, füüsiline aktiivsus)
• eksistentsiaalne ( alates lat. olemasolu on vajadus turvalisuse, turvalisuse järele, see on kindlustunne homme, kindlustus, mugavus, töökindlus)
• Teisesed vajadused:

• Sotsiaalne(vajadus elada ühiskonnas, kuuluda teatud sotsiaalsesse gruppi: suhtlemine, kiindumus, tähelepanu iseendale, teistest hoolimine, ühistegevuses osalemine)
• Prestiižne(vajadus austuse, tunnustuse, karjääri kasvu järele. A. Maslow ei ole juhuslik eriline liik vajadused esile tõsta prestiižne, kuna inimesele on ühiskonna ja teiste arvamus väga oluline. Igasugune kiitus on inimestele meeldiv, tekib soov midagi veel paremini teha.
• Vaimne(eneseväljendus, eneseteostus loovuse, teadmiste, õpetamise, enesejaatuse jne kaudu)

Inimese vajadustel on mitmeid funktsioone:

• kõik vajadused on omavahel seotud
• võimatu täita kõiki vajadusi
• vajaduste lõpmatus
• vajadused ei tohiks olla vastuolus ühiskonna moraalsete alustega.

Inimene muutub – mõned tema vajadused muutuvad teistsuguseks. Isegi üksikus ühiskonnas võib teatud arenguetapis vajadusi tekkida. Vajadusi määravad nii looduslikud kui sotsiaalne üksus isik.

Jah, inimtegevust ja tegusid juhib soov oma vajadusi rahuldada. Oluline on endale prioriteedid seada, selgelt teada, mida inimene tahab ja miks tal seda vaja on. Ja me ei tohi unustada, et inimese vajadused on piiritud, sellest ei piisa kogu elu 100% rahuldamiseks. Nii et kadeduse valik on igaühelt, tema kasvatuse, arengu tasemest, keskkonnast, kus ta elab, nendest väärtustest, mis on tema keskkonna jaoks olulised. Tähtis on, et vajadused oleksid ehtsad, poisid, ärge laske kujuteldavatel vajadustel oma hinge ja teadvust võimust võtta. Elage, nautige elu, pakkudes rõõmu lähedastele ja lähedastele.

Valmistatud materjal: Melnikova Vera Aleksandrovna

Vajaduste klassifikatsioon.

Vajaduste klassifikatsioone on palju. Esimene klassifikatsioon jagab kõik vajadused päritolu järgi kaks suurt rühma- loomulik ja kultuuriline. Esimesed neist on programmeeritud geneetilisel tasemel ja teised moodustuvad ühiskonnaelu protsessis.

Teine klassifikatsioon (raskusastme järgi) jagab vajadused bioloogiline, sotsiaalne ja vaimne.

bioloogilised vajadused- inimese soov oma eksistentsi säilitada (toidu, riiete, une, turvalisuse, jõu säästmise vajadus jne).

Sotsiaalsed vajadused- inimlikud suhtlemisvajadused, populaarsus, domineerimine teiste inimeste üle, kuulumine teatud gruppi, juhtimine ja tunnustamine.

Inimese vaimsed vajadused- see on vajadus tunda ümbritsevat ja iseennast, soov enesetäienduseks ja eneseteostuseks, oma olemasolu mõtte tundmisel.

Bioloogilised (elulised) vajadused on kergesti ja kiiresti küllastunud. Bioloogiliste vajaduste reguleeriv funktsioon piiratud, kuna need määravad käitumise väikese aja jooksul, mille jooksul vajadused rahuldatakse.

vaimsed vajadused(kognitiivsed ja sotsiaalsed) ei ole küllastatavad. Nemad reguleeriv funktsioon seoses inimkäitumisega on piiramatu.

Tavaliselt on inimesel korraga rohkem kui kümme täitmata vajadust ja tema alateadvus seab need tähtsuse järjekorda, moodustades keeruka hierarhilise struktuuri, mida nimetatakse nn. püramiid A. Maslow.

Inimene on teadlik oma tegude vabadusest ja talle tundub, et tal on vabadus nii või teisiti tegutseda. Kuid inimese teadmine oma tunnete, mõtete ja soovide tõelisest põhjusest osutub sageli valeks. Inimene ei ole alati teadlik oma tegude tõelistest motiividest ja tegude algpõhjustest. Nagu Friedrich Engels ütles: "Inimesed on harjunud selgitama oma tegusid oma mõtlemise, selle asemel, et neid oma vajaduste põhjal."

Inimese vajaduste klassifikatsioon:

1. Tegevusalade kaupa:

a) tööjõuvajadused.

b) Teadmised vajavad.

c) Suhtlemisvajadused.

d) Puhkamise vajadused.

2. Vastavalt vajaduste objektile:

a) Materjal.

b) Bioloogiline.

c) Sotsiaalne.

d) Vaimne.

e) Eetiline.

f) esteetiline ja teised.

3. Tähtsuse järgi:

a) Domineeriv/sekundaarne.

b) Keskne/perifeerne.

4. Ajalise stabiilsuse järgi:

a) Vastupidav.

b) Olukorras.

5. Funktsionaalse rolli järgi:

a) Loomulik.

b) Tingitud kultuurist.

6. Vajaduste teema järgi:

a) Grupp.

b) Individuaalne.

c) Kollektiiv.

d) Avalik.

Ameerika psühholoog. Mooni-Dougal Ta uskus, et teatud inimvajaduste aluseks on teatud instinktid, mis avalduvad vastavate aistingute kaudu ja motiveerivad inimest teatud tegevusele.

Guildfordi motiveerivad tegurid:

1. Tegurid, orgaanilistele vajadustele vastav:

a) Nälg.

b)Üldine tegevus.

2. Vajadused, seotud keskkonnatingimustega:

a) Vajadus mugavuse, meeldiva keskkonna järele.

b) Pedantsus (korra, puhtuse vajadus).

c) Vajadus olla teiste poolt austatud.

3. Vajadused,tööga seotud:

a) Ambitsiooni.

b) Püsivus.

c) Vastupidavus.

4. Vajadused, ühendatud sotsiaalne positsioon :

a) Vajadus vabaduse järele.

b) Iseseisvus.

c) Konformism.

d) Ausus.

5. Sotsiaalsed vajadused:

a) Vajadus olla inimeste seas.

b) Vajadus meeldida.

c) Vajadus distsipliini järele.

d) Agressiivsus.

6. Ühised huvid:

a) Vajadus riski või turvalisuse järele.

b) Vajadus meelelahutuse järele.

Vajaduste tüübid vastavalt lähenemisele B. Ja. Dodonov vastavalt emotsioonide klassifikatsioonile:

1. Akizitiiv (kogunemise, omandamise vajadus).

2. Altruistlik (vajadus sooritada ennastsalgavaid tegevusi).

3. Hedonistlik (vajadus mugavuse, rahulikkuse järele).

4. Gloria (vajadus tunnistada enda tähtsust).

5. Gnostiline (teadmiste vajadus).

6. Kommunikatiivne (suhtlusvajadus).

7. Praxic (vajadus pingutuste tõhususe järele).

8. Pugnic (konkurentsi vajadus).

9. Romantiline (vajadus ebatavalise, tundmatu järele).

10. Esteetiline (ilu vajadus).

Vastavalt X. Murray, vajadustele jagunevad esmane ja teisejärguline. Erinev selged vajadused ja latentne; need vajaduse olemasolu vormid on määratud nende rahuldamise viisidega. Funktsioonid ja avaldumisvormid on erinevad vajab introvertsust ja ekstravertne. Vajadused võib ilmuda tõhus või verbaalne tase; Nad võivad olla egotsentriline või sotsiaaltsentriline.

Ühine nimekiri vajab:

1. Domineerimine- soov kontrollida, mõjutada, suunata, veenda, takistada, piirata.

2. Agressioon- soov sõna või teoga häbistada, hukka mõista, mõnitada, alandada.

3. Otsige sõprussuhteid- soov sõpruse, armastuse järele; hea tahe, kaastunne teiste vastu; kannatused sõpruse puudumise tõttu; soov inimesi kokku viia, takistusi kõrvaldada.

4. Teiste tagasilükkamine- soov lükata tagasi lähenemiskatsed.

5. Autonoomia- soov vabaneda igasugustest piirangutest: eestkoste, režiimi, korra ja nii edasi.

6. Passiivne kuulekus- allumine jõule, saatusega leppimine, karistussisene, enda alaväärsuse tunnistamine.

7. Vajadus austuse ja toetuse järele.

8. Saavutusvajadus- soov millestki üle saada, teisi ületada, midagi paremini teha, saavutada kõrgeim tase mõnes äris ole järjekindel ja sihikindel.

9. Vajadus olla tähelepanu keskpunktis.

10. Mängu vajadus- mis tahes tõsise tegevuse eelistamine, meelelahutus, armastus vaimukuse vastu; mõnikord koos hoolimatuse, vastutustundetusega.

11. Isekus (nartsissism)- soov seada esikohale oma huvid, enesega rahulolu, autoerootika, valus alandustundlikkus, häbelikkus; kalduvus subjektivismile välismaailma tajumisel; ühineb vajadusega agressiooni või tagasilükkamise järele.

12. Sotsiaalsus (sotsioloogia)- oma huvide unustamine grupi nimel, altruistlik orientatsioon, õilsus, järgimine, hoolimine teiste pärast.

13. Patrooni leidmise vajadus- nõu, abi ootus; abitus, lohutuse otsimine, leebe kohtlemine.

14. Vajadus abi järele.

15. Vajadus vältida karistust- oma impulsside ohjeldamine, et vältida karistust, hukkamõistu; vajadus austada avalikku arvamust

16. Enesekaitse vajadus- raskused enda vigade äratundmisel, soov end oludele viidetega õigustada, oma õigusi kaitsta; keeldumine oma vigu analüüsimast.

17. Vajadus lüüasaamisest üle, ebaõnnestumisi- erineb saavutusvajadusest tegevuses iseseisvuse rõhutamisega.

18. Vajadus vältida ohtu.

19. Tellimuse vajadus- soov täpsuse, korra, täpsuse, ilu järele.

20. Kohtuotsuse vajadus- soov tõstatada üldisi küsimusi või neile vastata; kalduvus abstraktseteks valemiteks, üldistusteks, pühendumus igavesed küsimused", Ja nii edasi.

Vajadused jagunevad:

1. Kaasasündinud.

2. Lihtne omandatud.

3. Kompleks omandatud.

Lihtsad omandatud vajadused- indiviidi enda empiirilise kogemuse põhjal kujunenud vajadused.

Komplekssed omandatud vajadused- nende endi järelduste ja mitteempiirilise päritoluga ideede põhjal kujunenud vajadused.

Põhikäitumine (vajadused), kõrgemate loomade ja inimeste elutegevuse kirjeldamine, etoloogilise lähenemise raames (vastavalt F. H. Iljasov):

1. Toit.

2. Seksuaalne (seksuaalne-reproduktiivne).

3. Staatus (kollektiivne, sotsiaalne).

4. Territoriaalne.

5. Mugav.

6. Alaealine (mäng).

Osana etoloogiline lähenemine- andes "madalaima" kirjeldustaseme, usuvad nad, et need vajadused suudavad ammendavalt kirjeldada nii keerulise süsteemi toimimist inimesena. Vajaduste hierarhia probleem selle käsitluse raames lahendatakse see indiviidide tüpoloogia probleemi kaudu domineerivate vajaduste järjestuse järgi.

Lugege teavet.
Vaja - inimese kogetav ja realiseeritav vajadus keha säilitamiseks ja isiksuse arendamiseks vajaliku järele.
Inimese vajaduste klassifikatsioonid on erinevad. Tegelikult võib need jagada kolme rühma:

• bioloogiline(looduslik, kaasasündinud, füsioloogiline, orgaaniline, loomulik) - vajadused, mis on seotud inimese bioloogilise (füsioloogilise) olemusega, s.t. kõigega, mis on vajalik eksisteerimiseks, arenguks ja paljunemiseks.

• sotsiaalne- vajadused, mis on seotud inimese avaliku (sotsiaalse) olemusega, s.t. määrab inimese kuuluvus ühiskonda.

• vaimne(ideaalne, tunnetuslik, kultuuriline) - vajadused, mis on seotud teadmisega meid ümbritsevast maailmast, iseendast ja oma olemasolu tähendusest, s.o. kõiges, mis on vajalik vaimseks arenguks.

• kirjeldades inimvajadusi, kirjeldas Ameerika psühholoog A. inimest kui "ihaldavat olendit", kes harva jõuab täieliku, täieliku rahulolu seisundini.

• Vene psühholoog ja filosoof S.L. rääkis inimvajaduste rahuldamatusest.