İbtidai siniflər üçün "Bilik Günü üçün viktorina" təqdimatı. İbtidai siniflər üçün təqdimat "Bilik Günü üçün viktorina" Baba Yaganın uçan maşınının adı nədir
2-3-cü sinif şagirdləri üçün ətrafımızdakı dünya haqqında "Hər şey haqqında" intellektual viktorina oyunu
Hədəf: uşaqların üfüqlərinin, ətraf aləm haqqında biliklərinin genişləndirilməsi, ətraf mühitdən səmərəli istifadənin və mühafizənin əhəmiyyətinin aşkara çıxarılması;Avadanlıq: kompüter, proyektor, düzgün cavab üçün çiplər, sertifikatlar
Oyunun gedişatı:
Aparıcı:Əziz uşaqlar, bu gün biz təbiətin heyrətamiz dünyasını ziyarət edəcəyik: tarlada, meşədə, təmizlikdə. Heyvanları ziyarət edəcəyik və göbələklər səltənətinə baxacağıq.Sizi maraqlı suallar gözləyir. Gəlin 3 komandaya bölünək. Münsiflər heyəti komanda yarışı zamanı biliklərinizi qiymətləndirəcək və düzgün cavab üçün çiplər alacaqsınız. Ən çox fiş toplayan komanda qalib gələcək.
Yer üzündə nəhəng bir ev var
Damın altında mavi.
Günəş orada yaşayır,
yağış və ildırım,
Meşə və dəniz sörfü.
Orada quşlar və çiçəklər yaşayır,
Çayın bahar zəngi,
Sən o işıqlı evdə yaşayırsan
Və bütün dostlarınız.
Yollar hara aparırsa
Sən həmişə onun içində olacaqsan.
Doğma yurdumun təbiəti
Bu ev adlanır.
(L. Daineko)
1. İstiləşmə(slaydlarda suallar göstərilir - düzgünlüyünü yoxlamaq üçün - cavab növbəti slaydda göstərilir) - hər komanda üçün 3 sual
- Üç rus qəhrəmanının adını çəkin? (İlya Muromets, Alyosha Popoviç və Dobrynya Nikitich)
- "Moroz İvanoviç" nağılından hansı əşyanı İynəçi quyuya atdı? (mil)
-Zürafənin hansı ayaqları daha uzundur? (zürafənin ayaqları eynidir)
- Hörümçəyin neçə ayağı var? (hörümçəyin 8 ayağı var)
- Kimə "lələkli pişik" deyilir (bayquş)
- Hansı həşəratlara əl çalırlar (ağcaqanad və güvə öldürmək istədikdə)
- tapmacanı tapın: “Budur, qapaqlı bir barel ağacdan düşdü, bir il keçdi - və kiçik bir ağac oldu. (Akorn).
- Çox kiçikdirlər, onları görə bilməzsən, amma onlardan (mikroblar) xəstələnə bilərsən.
- tapmacanı tapın: "Günəş deyil, od deyil, parlayır" (atəşböcəyi)
2. “Heyvanlar aləmində”(slaydlarda suallar ardıcıllıqla göstərilir)
Hansı heyvan kürəyi ilə alma yığır? (kirpi)
- Meşələrimizdə hansı yırtıcı heyvanın izi insan izi ilə oxşardır? (ayıda)
- Hansı heyvan meşə tibb bacısıdır? (canavar)
- Çöl donuzu dərisinə qulluq etmək üçün mütəmadi olaraq nə edir? (palçıq gölməçələrində yuvarlanır)
- Bu çevik heyvanlar istidən gizləndikləri dar yarıqda və daşların altında asanlıqla sığınacaq tapa bilirlər. Quyruğunun itirilməsi onlar üçün problem deyil, çünki yenisi tez böyüyür. Hansı heyvandan danışırıq? (kərtənkələlər)
-Bala qoyunlar nə adlanır? (quzular)
3. "Bitki Krallığı"(slaydlarda suallar göstərilir)
- Çiçəkləri ilk və yarpaqsız görünən bitkini adlandırın? (öskürək)
- Hətta kor adamın toxunmaqla tanıya biləcəyi bir otu adlandırın? (gicitkən)
- Bir çox ölkələrdə olduğu kimi Rusiyada da bu bitki “günəş çiçəyi” adlanır və onun toxumundan sağlam yağ hazırlanır? (günəbaxan)
- Bu bitkidən yaz çələngləri toxunur və o, solanda hər tərəfə səpələnir? (dandelion)
- Bu bitki və tərəvəz haqqında tapmacanı tapın: “Bağda yaşıl, bankada duzlu var: (xiyar)
Bu ağac insanlara sağlam şirəsini hər il erkən yazda verir? (ağcaqayın)
4. "Quş yuvası"(slaydda suallar)
- Yer üzündə quyruqla ilk uçan ən kiçik quşu adlandırın? (kolibri)
- Hansı quşlar uça bilməz? (pinqvinlər, kivilər və dəvəquşular)
- Hansı quş yumurtalarını başqalarının yuvasına atır? (kuku)
- Hansı quş yumurta qoymur, ondan yumurta çıxarır? (xoruz)
- Hansı quşa “meşə həkimi” deyilir? (ağacdələn)
- Yuvalardakı yumurtalara niyə əllərinizlə toxuna bilmirsiniz? (quşlar yuvalarını tərk edir)
5." Bu doğrudurmu...?(slaydda suallar)
- Ayı qışda pəncəsini əmir? (qışda ayı pəncəsi ilə burnunu bağlayır. İsti hava pəncələrindəki dərinin soyulmasına səbəb olur, ağrıları azaltmaq üçün ayı bu pəncəni yalayır)
- Qarışqalar heç yatmır? (Bəli doğrudur)
- İnsanı dişləyəndən sonra arı ölür? (Bəli doğrudur)
- qışda meşədə gəzərkən, kirpi ilə qarşılaşa bilərsinizmi? (yox. Kirpi qışda yatır)
- ən şiddətli şaxtalarda çarpaz quşlar balalarını yumurtadan çıxarırmı? (bəli, çarpaz qabıqların yuvası qatranla hopdurulmuşdur və soyuq havanın keçməsinə imkan vermir və quşların aşağısı cücələri qızdırır)
- soyuq havalar başlamazdan əvvəl "ladybugs" quşlar kimi qış üçün isti bölgələrə uçur və yazda geri qayıdır? (bəli. Hündürlükdə sürü halında uçurlar)
6. "Göbələk səbəti"(təqdimat)
- Bu göbələklərin müxtəlif rəngli qapaqları var: mavi, qırmızı, sarı, yaşıl və bənövşəyi. Amma adı eynidir. Hansı? (russula)
- Quru havada bu göbələklərin qapaqları əlamətdar deyil, amma nəmli havada yağla yağlanmış kimi parlayır? (kərə yağı)
- Bu göbələklər bütün ailələrdə kötüklərdə bitir. Bir kötükdən və ya ağacdan tam səbət toplaya bilərsinizmi? (bal göbələkləri)
7" Giləmeyvə təbiətin hədiyyəsidir"(slayddakı suallara baxın)
- Hansı giləmeyvə qara, ağ və qırmızıdır? (qarağat)
- Bir nağılda ögey ana qışda təzə giləmeyvə almaq üçün bir qızı meşəyə göndərir. Ancaq qışda qar altından təzə giləmeyvə əldə edə bilərsiniz, yalnız bir nağılda deyil, həm də reallıqda. Bunlar hansı giləmeyvədir? (mərcanı)
- Qarlı qışın ortasında parklarda və meşələrdə bizi sevindirən, bir çox quşu aclıqdan xilas edən hansı giləmeyvə? (Rowan)
- Hansı giləmeyvə tünd-göy, az qala qara rəngdə olduğuna görə adını alıb və onu yeyən hər kəsin dişləri, dili bir müddət mürəkkəb mavisi olur? (Qaragilə)
- Qurudulmuş halda bu giləmeyvə kişmiş adlanır. Təzə olanda adı nədir? (üzüm)
- Tapmacanı tapın: “Yetişmiş, şirin, qırmızı, ətirli. Meşədə çiyələk, meşədə (çiyələk) bitir
8. "Təsvirə görə təxmin et"(təsviri slaydda göstərilir)
- “Mən yer üzündə yaşamış ən böyük heyvanam. Mənim çəkim 33 Afrika fili qədərdir. Mənim kimiləri 60 km-ə qədər məsafədən eşidir və danışa bilirəm. Bu, səsin suda havadan daha yaxşı yayıldığı üçün baş verir. Bədənimdə okeanın buzlu sularında məni isti saxlayan çox qalın bir yağ təbəqəsi var" (mavi balina)
- “Mən dünyanın ən hündür adamıyam. Mənim boynumda insan boynu kimi cəmi 7 fəqərə var. Əsasən yarpaq yeyirəm. Ot almaq istəsəm, ayaqlarımı geniş yaymalıyam ki, başım yerə dəysin” (zürafə)
- “Dörd ayağım, iki gözüm və onurğam var. Mən yaşılam, suda və quruda yaşaya bilərəm. Dilim ağzımın ucundadır. Həşərat tutmaq üçün dilimi güllələyirəm - əsas qidam. Mən yaxşı üzgüçüyəm. Qışda gölməçənin dibində torpağa basdırılıb yatıram” (qurbağa)
- “Mən boyu 3 m-ə qədər, çəkisi bir tondan çox olan nəhəng tüklü heyvanam. Mən nəhəng pəncələrimlə avar çəkərək yaxşı üzürəm və təkcə suda deyil, buzdan da ovlayıram. Bəzən dəlikdə uzun müddət oturub möhür gözləyirəm. Mən həmişə soyuq olan yerdə yaşayıram” (qütb ayısı)
- “Mən səhrada sağ qalma çempionuyam. Sərt iqlimə, şaxtaya və quraqlığa asanlıqla dözə bilirəm. Yayda 5 gün, qışda isə 20 gün susuz qalıram. Belə uzun susuzluqdan sonra 120 litrə qədər su içə bilirəm. Mən su və yemək ehtiyatımı donqarlarımda daşıyıram” (dəvə)
- “Mən qütb sakiniyəm və suitinin yaxın qohumuyam. Mən böyük və güclüyəm və az adam mənə hücum etməyə cəsarət edir. Mənim iki uzun dişim var, həm döyüşlərdə, həm də dincəlmək üçün buzun üzərinə çıxmaq üçün istifadə edirəm” (morj)
Aparıcı: Görüşümüz başa çatdı.
Sən, insan, təbiəti sevən,
Ən azından bəzən ona yazığı gəlir.
Zövq səfərlərində
Onun tarlalarını tapdalamayın.
Onu ehtiyatsızlıqla yandırma,
Və onu dibinə qədər tükətməyin,
Və sadə həqiqəti xatırlayın:
Çoxumuz var - amma o birdir!
Nəticələri yekunlaşdırmaq üçün söz hörmətli münsiflər heyətinə verilir. (Qaliblərin elan edilməsi və sertifikatların təqdim edilməsi).
Mövzu üzrə təqdimat: Ətrafımızdakı dünya haqqında cavabları olan intellektual viktorina oyunu
Məktəblilər üçün Rusiya Günü üçün viktorina "Mənim sevimli Rusiyam"
Polyakova Elena Qriqoryevna - Bryanskdakı MBOUDOD "Məktəbdənkənar Fəaliyyət Mərkəzi" əlavə təhsil müəllimiHədəf: rus tarixinə cəlb edilməsi və özünü ölkə vətəndaşları arasında saymaqdan qürur hissi.
Tapşırıqlar:
- mədəni bilikləri möhkəmləndirmək;
- dövlət rəmzləri haqqında bilikləri inkişaf etdirmək;
- yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək.
Materialın təsviri: Rusiya Gününün qeyd edilməsinə həsr olunmuş 3 - 4-cü sinif şagirdləri üçün viktorina hazırlamağı təklif edirəm. Viktorina yay sağlamlıq düşərgələrinin direktorları, sinif rəhbərləri, əlavə təhsil müəllimləri və tərbiyəçilər üçün faydalı olacaqdır.
Forma: viktorina.
Avadanlıq: kompüter, proyektor, ekran, təqdimat, Rusiya haqqında mahnıların soundtrackləri.
İlkin hazırlıq:
- Rusiyanın tarixi və mədəni ənənələri haqqında söhbətlər;
- Vətən mövzusunda yaradıcılıq müsabiqəsinin keçirilməsi: şeirlər, rəsmlər;
- rus himnini öyrənmək.
Viktorinada irəliləyiş
Təşkilati məqam: Müəllim tədbirin başlanğıcını, onun mövzusunu elan edir, tələbələri 2 komandaya bölür, onları komandalar üçün ad tapmağa dəvət edir, viktorina şərtlərini elan edir (cavab vermək üçün təxminən 5 saniyə vaxt verilir, 1 xal verilir. hər cavabda ən çox xal toplayan komanda qalib gəlir). Münsiflər heyəti hər bir müsabiqənin nəticələrini elan edir və sonda ümumi nəticəyə yekun vurulur. Münsiflər heyəti təqdim olunur və müəllimlər, məsləhətçilər və məktəblilərin özlərindən ibarət ola bilər.Tələbə lideri:
Mənim vətənim var - Rusiya.
Bu xoşbəxtlik, bu mənim həyatım,
Bu mənim gələcək gücümdür
Bu mənim mehriban ailəmdir.
Bu göy səmanın ipəyidir
Və meşələr sonsuzdur.
Bu qızıl çörək tarlasıdır
Mənim xalqım isə yaxşı qəhrəmandır.
Yalnız - yalnız sən ayağa qalx,
Uzun bir səyahətin başlanğıcındasan,
Əvvəl gedəcəksən yol boyu,
Yol boyu gəzəcəksən.
Müəllim: Bəli, həqiqətən də, Rusiya tarixinin çoxəsrlik olmasına baxmayaraq, ölkəmiz uzun bir yolun başlanğıcındadır. 1990-cı il iyunun 12-də xalq deputatlarının birinci qurultayı Rusiya Konstitusiyasının və onun qanunlarının üstünlüyünü elan edən Rusiyanın Dövlət Suverenliyi (Müstəqilliyi) Bəyannaməsini qəbul etdi.
Rusiya dövlətçiliyinin möhkəmləndirilməsində mühüm mərhələ ölkənin yeni adının - Rusiya Federasiyasının (Rusiya) qəbul edilməsi oldu, bundan əvvəl 1922-ci ildən ölkə SSRİ - Sovet Sosialist Respublikaları İttifaqı adlanırdı. Yeri gəlmişkən, məhz iyunun 12-də “müstəqillik”lə yanaşı, Rusiya da ilk Prezidentini qazandı; artıq 1991-ci ildə ölkə tarixində B.N.-nin qalib gəldiyi ilk kütləvi açıq prezident seçkiləri keçirildi. Yeltsin. Məhz o, 1994-cü ildə fərmanı ilə 12 iyuna milli əhəmiyyət verdi və bayramın özü Rusiyanın Dövlət Suverenliyi Bəyannaməsinin qəbulu günü adlandırıldı. Daha sonra sadəlik üçün Müstəqillik Günü, sonra Rusiya Günü adlandırılmağa başladı.
Gəlin bu gün oynayaq və görək vətənimiz - Rusiya haqqında nə qədər bilirik.
Tələbə lideri: 1-ci “İstiləşmə” müsabiqəsi elan olunur.
(Komanda nümayəndələri sual nömrəsi olan kartları çıxarır və bir-bir cavab verirlər, cavab yoxdursa, digər komanda cavab verir və bir xal alır).
Suallar:
1. Yaşadığımız ölkənin adı nədir? (Rusiya)
2. İnsanın doğulub boya-başa çatdığı yer necə adlanır? (Vətən)
3. Dövlətimizin paytaxtı hansı şəhərdir? (Moskva)
4. Ölkəmizin insanları necə adlanır? (ruslar)
5. Dövlətimizin başçısı kimdir? (Prezident)
6. Ölkəmizin prezidenti kimdir? (V.V. Putin)
7. İkibaşlı qartal təsviri olan dövlət rəmzi necə adlanır? (gerb)
8. Dövlətimizin hansı rəmzi üçrəngli adlanır? (Bayraq)
9. Dövlətin əsas qanunu necə adlanır? (Konstitusiya)
10. Dövlətimizin sərhədlərini kim qoruyur? (Ordu)
11. Hansı ağac Rusiyanın simvoludur? (Ağaca)
12. Xüsusilə təntənəli hallarda ifa olunan təntənəli mədh nəğməsi necə adlanır? (Himn)
Tələbə lideri: “Rusiya himnini bilirsinizmi?” 2-ci müsabiqə elan olunur.
(Komandalardan püşkatma qaydası ilə bir-bir himnin və xorun misralarından birinin mətnini əzbər oxuması xahiş olunur - hər biri üçün 2 xorla cəmi 4 dördlük. Mətn olmadıqda dəqiq şəkildə təkrarlandıqda, digər komanda onu düzəldə və əlavə xal ala bilər.Hər ayəni oxuduqdan sonra onun mətni ekranda görünür.)
Müəllim: Bizim viktorina, təbii ki, himnin səsləndirilməsinin tələb olunduğu təntənəli hadisə deyil, lakin siz başa düşməlisiniz ki, hər bir vətəndaş öz ölkəsinin himninin sözlərini bilməlidir. Biz hamımız Soçidə keçirilən XXII Olimpiya Oyunlarında idmançılarımızın himni necə oxuduğunu gördük və onlarla fəxr etdik. Beləliklə, başlayaq:
Tələbə lideri: 3-cü “Bacarıqlı dizayner” müsabiqəsi elan olunur
(Stolda vətənimiz mövzusunda çoxlu şəkillər var: dövlət əşyalarından tutmuş xalq sənətkarlıqlarına, rus kulinariya yeməklərinə, mənzərələrə və s. 10 saniyədən sonra komandaya qayıdın, gələcək kollajı müzakirə edin və onun layihəsini maqnit lövhəsində tamamlayın.İşi tamamlamaq üçün 3-4 dəqiqə vaxt verilir.Müsabiqə 5 ballıq sistemlə qiymətləndirilir.)
Kolaj nümunələri:
Rusiyadakı pravoslav kilsələri
Vətən
Biz xalqın adət-ənənələrini diqqətlə qoruyuruq
Rusiya - mənim vətənim
Müəllim: Kolaj zamanı “Mən səni sevirəm, Rusiya” mahnısı səsləndiriləcək.
musiqisi D.Tuxmanova, sözləri M.Nojkinə aiddir
Mən səni sevirəm, Rusiya,
Əziz rusumuz.
İstifadə edilməmiş güc
Çözülməmiş kədər.
Sən genişsən,
Sizin üçün heç bir şeyin sonu yoxdur.
Əsrlər boyu anlaşılmazsan
Xarici müdriklərə.
Dəfələrlə işgəncələrə məruz qalmısan
Rusiya olmaq ya da olmamaq
Dəfələrlə səni sınadılar
Rus ruhunu öldürün,
Amma bacarmazsan, bilirəm
Nə sındırmaq, nə də qorxutmaq.
Sən mənim əziz vətənimsən,
Yol azad iradə.
Sən mehribanlığınla, məhəbbətinlə,
Sən ruhunla güclüsən.
Həll olunmamış nağıl
Mavi gözlü ölkə.
Mən ağcaqayın çintz geyinərdim
Mən onu ağ işıqla bəzəyəcəkdim.
Mən səninlə fəxr etməyə öyrəşmişəm
Sənsiz mənim xoşbəxtliyim yoxdur!
Müəllim: Uşaqlar, indicə səsləndirilən Rusiya haqqında mahnının ifaçısının adını kim deyə bilər? (cavablar). Bəli, bu, həmişə Vətənimizi Lyudmila Zıkinanı oxuyan böyük rus müğənnisidir. Gələcək kollajlar üçün layihələr hazırlamısınız ki, biz onları yaxın gələcəkdə mütləq kağız üzərində həyata keçirəcəyik.
Tələbə lideri: “Təkrar öyrənmənin anasıdır” adlı 4-cü müsabiqə elan olunur
(Komanda nümayəndələri kartları çıxarır və suallara bir-bir cavab verirlər; cavab yoxdursa, digər komanda cavab verir və bir xal alır).
Suallar:
1. Bizim Vətənimiz Rusiya Federasiyasıdır. "Federasiya" sözü nə deməkdir? (Birlik, assosiasiya)
2. Hər bir ölkədə ən vacib şəhər hansıdır? (paytaxt)
3. Ölkənin hər bir əhalisi üçün ümumi ad? (Xalq)
4. Vətənini sevən insan? (Patriot)
5. Rusiya hansı qitədə yerləşir? (Avrasiya)
6. Hüquqları olan və vəzifələrini yerinə yetirən dövlətimizin sakini? (Vətəndaş)
7. Ölkənin ən mühüm adamı, hakimiyyət hüququnu xalqdan kim alıb? (Prezident)
8. Dövlətin hansı rəmzlərini bilirsiniz? (Bayraq, gerb, himn)
9. Şəhərin, dövlətin, ailənin və ya fərdin tarixi ənənələrini göstərən simvolik təsvir necə adlanır? (gerb)
10. Rusiya bayrağının neçə rəngi var, onlar hansılardır? (Üç: ağ, mavi, qırmızı)
11. Rusiya bayrağının ağ rəngi nə deməkdir? (Ağ rəng istəklərin saflığını bildirir)
12. Rusiya bayrağının mavi rəngi nə deməkdir? (Mavi - sülh iradəsi)
13. Rusiya bayrağının qırmızı rəngi nə deməkdir? (Qırmızı - Vətənin müdafiəsində qanını əsirgəməməyə hazır olmaq)
14. Dövlətin müəyyən etdiyi qaydalar necə adlanır? (Qanunlar)
15. Dövlətin həyatında ən mühüm məsələlər üzrə keçirilən ümumxalq səsverməsi? (Referendum)
16. Rusiya Günü nə vaxt qeyd olunur? (12 iyun)
Tələbə lideri: “Ən sürətli” 5-ci blits müsabiqəsi elan olunub
(Sual verilir. Kim ilk əlini qaldırdısa, o cavab verir. Xal - 1 xal)
Suallar:
1. Qədim dövrlərdə Vətənimiz necə adlanırdı? (Rus)
2. İlk rus dövlətinin paytaxtını (Kiyev) adlandırın.
3. Rusların qışla vida bayramı, bu (Maslenitsa)
4. Maslenitsa zamanı ən sevimli yemək (Blinç)
5. Ən məşhur rus fabulisti (İvan Andreeviç Krılov)
6. Bəşəriyyət tarixində ilk kosmonavt (Yuri Alekseeviç Qaqarin)
7. Dünyanın ən məşhur rus oyuncağı (Matryoshka)
8. Rus dastanlarının ən məşhur qəhrəmanı (İlya Muromets)
Müəllim: Uşaqlar, suala kim cavab verə bilər ki, bu bayram hansı hadisə ilə başlayıb?
(Cavab: 1990-cı ilin bu günündə Rusiyanın müstəqilliyi haqqında qərar qəbul edildi və bir ildən sonra Rusiyanın birinci Prezidentinin ümumxalq seçkiləri keçirildi).
İndi də münsiflər heyəti yekunlaşdırır və işləyərkən vaxt itirməyək.
Doğma rus dilimizin nə qədər zəngin və gözəl olduğunu hamımız bilirik. Adi insanlar bir çox atalar sözləri və məsəllər söylədilər - bu xalq müdrikliyidir.
Tələbə lideri: “Atalar sözü sözlə deyilər” müsabiqəsiz tapşırığı elan olunur.
(2 sözdən ibarət kartlar çıxarılır, onlardan istifadə edərək atalar sözünü yenidən qurmaq lazımdır)
Sözlər:
Mal-drog (Kiçik makara, bəli əzizim)
Söz əməldir (sözlə deyil, əməllə mühakimə olunur)
Vaxt bir saatdır (İş vaxtı əyləncə üçün bir saatdır)
Əmək-balıq (Əməksiz balıqları gölməçədən çıxara bilməzsiniz)
Meşə fişləri (Meşə kəsilir və cips uçur)
Paltar-ağıl (Sizi paltarlarına görə qarşılayırlar, sizi ağıllarına görə yola salırlar)
Doğuldu və faydalı (Doğulduğu yerdə faydalı gəldi)
Müəllim: Uşaqlar, yaxşı iş gördünüz, indi isə münsiflər heyətinə söz veririk.
(Nəticələr komandaların topladıqları xallara əsasən yekunlaşdırılır, qalib komanda elan edilir və iştirakçılara hədiyyələr verilir)
Müəllim: Viktorinamızda iştirak etdiyiniz üçün hər kəsə təşəkkür edirik. Ümid edirəm ki, hər biriniz böyük Vətənimizin əsl vətənpərvərləri kimi yetişəcəksiniz. Sonda viktorinamızı poetik misralarla bitirməyə icazə verin:
Çiçəkləri, meşələri, açıq tarlaları sev,
Vətən adlanan hər şey!
Tələbə lideri:
Oh, Rusiya!
Çətin taleyi olan bir ölkə...
Məndə sən var, Rusiya,
Ürək kimi, tək.
Mən də dostuma deyəcəm
Mən də düşmənə deyəcəyəm -
Sənsiz,
Ürəksiz kimi
yaşaya bilmirəm...
(Yu. Drunina)
(Tədbir başa çatdı, iştirakçılar “Rusiya - biz sizin uşaqlarıq” mahnısının sədaları altında dağılırlar)
Musiqisi V.Ososhnikə, sözləri N.Ososhnikə aiddir
Günəş işığında parıldayan sənə heyranam
Göllərin səthindən kənarda qızıl tarlalar var.
Və ilk sözlərdə əbədi olaraq qalır
Böyüdüyüm torpaq, Rusiya mənimdir.
Və kosmos məsafəsi,
Və okeanların genişliyi
Bizi onların sirli gücü cəlb edir,
Ancaq Rusiya bizi sevən və bağışlayan gözləyir.
Analar oğullarını necə sevirlər.
Xor:
Rusiya, biz sənin övladlarınıq!
Rusiya - yaşıl otların üzərində şeh var.
Rusiya, biz sənin övladlarınıq!
Rusiya və səmada günəş şüaları.
Qoy pankartlar dünya üzərində dalğalansın
Və sənin qürurlu adınla Rusiya
Hamımız sənin övladlarınıq, Rusiya!
Bu o deməkdir ki, biz qalib gələcəyik.
Xor
Bahar sənin olsun
Yağış qoxusu olacaq
O isə hər gün uşaqları gülüşlə işıqlandıracaq.
Qəlbimizdə sevgi və yaxşılıq bizimlə olsun
Və vətənin adı belə qürurlu səslənir.
Xor
Hörmətli həmkarlar və portalın qonaqları, diqqətinizə görə təşəkkür edirəm!
Hörmətlə, Elena Qriqoryevna.
Viktorina
"Hər kəs nağılları sevir"
Möhtəşəm tapıntılar
Blits sualı
Nağıl janrı
Bir uyğunluq tapın
2 3
re=bu
Çeburaşka
eşşək
Funtik
PS
K = GA
Baba Yaga
Karabas Barabas
OX=UN
ilan
Qoriniç
Moidodir
nağılı
ölü
şahzadə və yeddi
qəhrəmanlar
İvan Tsareviç
Balıqçı və Balığın nağılı
Aibolit
dən sıyıq
balta
1. Baba Yaqanın evi?
(daxma)
2. Qu qazlarının apardığı oğlanın adı?
(İvanuşka)
3. Süfrənin adı nədir?
(öz-özünə yığılmış)
4. Qoca dənizə nə atdı?
(seine)
5. Baba Yaqanın uçan maşınının adı nədir?
(minaatan)
6. Zoluşkanın itirdiyi şey.
(şüşə terlik)
7. S.Marşak nağılının qəhrəmanı Yeni il tonqalında neçə ay qardaşla görüşdü?
(on iki)
8. Ölümsüz Koschey kimə çevrildi?
bir qurbağa?
(Müdrik Vasilisaya)
9. Ən möhkəm evi tikən donuzun adı nə idi?
(Nəf-Nəf)
10. Balıq qoca üçün neçə arzunu yerinə yetirdi?
(Üç)
11. Nə qəhrəmandır N. Nosova aya çıxdı?
(Bilmirəm)
12. Kiçik qızın adı?
(Düyməcik)
13. Ən kiçik nağıl personajlarını adlandırın?
(Düyməcik, kiçik oğlan, gnomes,
balaca insanlar...)
14. Emelya nağılda hansı yeməklərdən istifadə edirdi?
(Vedrələr)
Hansı nağıl qəribədir? Niyə?
"Düyməcik"
"Davamlı qalay
əsgər",
"Ole Lukoje" -
H.H.Andersenin nağılları
Hansı nağıl qəribədir? Niyə?
« Ölü şahzadə və yeddi cəngavər nağılı, "Balıqçı və balıq nağılı", "Çar Saltan, onun oğlu, şanlı və qüdrətli qəhrəman Şahzadə Guidon Saltanoviç və gözəl şahzadə Swan haqqında nağıl" -
A.S.Puşkinin nağılları
Hansı nağıl qəribədir? Niyə?
« Bremen şəhərinin musiqiçiləri", " Cəsur balaca dərzi" -
Qrimm qardaşlarının nağılları
Hansı nağıl qəribədir? Niyə?
« Dovşan Hut", "Tülkü və Xoruz", " Tülkü və canavar" - Rus xalq nağılları.
Hansı nağıl qəribədir? Niyə?
"Prostokvaşinodan üç",
« Çeburaşka və timsah Gena" -
E. Uspenskinin nağılları
Alan Milne
Qrimm qardaşları
G.H.Andersen
"Çirkin ördək"
"Bremen şəhər musiqiçiləri"
"Vinni Pux və
hər şey, hər şey, hər şey..."
Gianni Rodari
Aleksey Tolstoy
"Körpə və Karlson"
Astrid Lindqren
"" Qızıl açar,
və ya
sərgüzəştlər
Pinokkio"
"Cipollinonun sərgüzəştləri"
"Qırmızı çiçək" nağılı?
1) A.S. Puşkin
2) S. T. Aksakov
3) P. P. Bajov
Hansı rus yazıçısı yazıb
nağılı "Dunno və sərgüzəştləri
onun dostları"
1) E. Uspenski
2) S.Ya. Marşak
3) N.N.Nosov
“Vəhşi qu quşları” nağılını hansı əcnəbi yazıçı yazıb?
1) G.H. Andersen
2) Qrimm qardaşları
3) Ç.Perro
“On iki ay” nağılını hansı rus yazıçısı yazıb?
1) S. Mixalkov
2) E. Uspenski
3) S.Ya. Marşak
“Cırtdan burun” nağılını hansı əcnəbi yazıçı yazıb?
1) Qrimm qardaşları
2) V. Qauf
3) Ç.Perro
Məişət nağılı
Heyvanlar nağılı
Nağıl
Nağıl hansı janra aiddir?
Məişət nağılı
Heyvanlar nağılı
Nağıl
Nağıl hansı janra aiddir?
Məişət nağılı
Heyvanlar nağılı
Nağıl
Nağıl hansı janra aiddir?
Məişət nağılı
Heyvanlar nağılı
Nağıl
Nağıl hansı janra aiddir?
Məişət nağılı
Heyvanlar nağılı
Nağıl
Resurslar:
-http://for-creativity.ucoz.ru/news/2009-02-15-1689 fon;
-http:// s05.radikal.ru/i178/1005/8d/bf27e3d7d5.jpq nağıllar üçün illüstrasiyalar;
-http:/ / imq0/iveinternet.ru/maqes/attach/c/0/45/326/45326500_kaschey_12/jpq ;
-http:// imq0/iveinternet.ru/maqes/lmaqec/attach/c/0/34/150/34150127_0.jpq;
- http:// imq224lmqeshack.us/imq224/8795/11869413544if0.jpq
-http://images.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi Şəkillər;
-http://images.yandex.ru / /- animasiya şəkilləri;
- http://www.lenagold.ru/fon/clipart/g/gnom.html ;
-http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t371750-100.html uşaq pəri fonları;
- N.V. Novotortseva “Uşaqların nitqinin inkişafı 2”, Yaroslavl: İnkişaf Akademiyası, 1997;
- Sərin saatlar: T.M. Maksimova.-M., VAKO, 2008;
- -səs: KLOVESIN, Maşa və Vityanın nağıllar haqqında mübahisəsi;
Şkuratova Janna Vasilievna,
ibtidai sinif müəllimi
MAOU "17 nömrəli məktəb Belogorsk",
Amur bölgəsi
TRİKOLOR nədir və yalnız Rusiya bayrağını belə adlandırmaq düzgündürmü?
TRİKOLOR (fransızca TRICOLORE - üç rəng) - müxtəlif rəngli üç üfüqi və ya şaquli zolaqdan ibarət bayraq. Şaquli və üfüqi üçrənglər var.
Gözəl üç rəngli panelin görünüşü ilə hansı hadisə əlaqələndirilir?
Rusiyada güclü hərbi donanmanın qurulması ilə
Bayrağın köhnə rus adı nədir?
Üçrəngli ilk dəfə nə vaxt meydana çıxdı?
17-ci əsrin sonlarında
Rənglərin sırasını kim təqdim etdi?
Dövlət Bayrağı Gününü nə vaxt qeyd edirik?
Hansı rəng imperator (kral) və hansı rəng əbədiyyət simvolu hesab olunurdu?
Qırmızı, qızıl
1712-ci ildə dəniz gəmiləri üzərində uçan Azure Xaçlı ağ bayrağın adı nə idi?
Andreevski
I Pyotrun dövründə neçə bayraq var idi?
1918-ci ilin aprelində Yakov Sverdlovun təklifi ilə ötən əsrin Avropa sosialistlərindən götürülmüş bayraq təsdiq edildi. Nə kimi görünürdü və nə qədər davam etdi?
qırmızı bayraq, yuxarı sol küncdə çəkic və oraq olan qızıl ulduz var. 1991-ci ilin avqustuna qədər