Test b2 engleski. Ruski jezik: svakodnevna komunikacija (razine A1 - C2)

Ako učite ruski i želite:

provjerite vlastito znanje i motivirajte se za daljnje učenje ruski jezik;
razvijati vještine samokontrole i samopoštovanja;
zaposlite se gdje će vam trebati znanje ruskog jezika,

onda možete pristupiti našem ispitu i dobiti neograničen potvrda Državni zavod ruski jezik nazvan po. KAO. Puškina.

Od 1995. godine polažemo certifikacijske ispite iz ruskog kao stranog jezika za svakodnevnu komunikaciju. Tijekom 17 godina ispite iz ruskog jezika svakodnevne komunikacije (sve razine) položilo je oko 20.000 ljudi iz više od 45 zemalja.

Sustav razina znanja RFL-a razvijen je pod pokroviteljstvom Vijeća Europe iu skladu s preporukama “Modern Languages: Learning, Teaching, Assessment. Zajednički europski referentni okvir. Vijeće za kulturnu suradnju, Obrazovni odbor, Strasbourg, 1996.”, kao i uzimajući u obzir preporuke ALTE-a.

Ispiti su po sadržaju usporedivi s razinama znanja stranih jezika koje je usvojilo Vijeće Europe, a po obliku (test) odgovaraju sličnim ispitima iz stranih jezika u europskom obrazovnom prostoru.

Ispite provode stručnjaci Instituta, što vam jamči najobjektivniju i najnepristraniju procjenu razine vašeg znanja ruskog jezika.

Sustav razina certificiranja
Poznavanje ruskog jezika

Razine znanja stranog jezika na ljestvici Vijeće Europe	Razine certificiranja ruskog jezika svakodnevne komunikacije Stanje IRYa njih. A.S. Puškin
C2-Majstorstvo	Razina izvornog govornika
C1- Učinkovita operativna stručnost	Razina kompetencije
B2- Prednost	Razina nakon praga
B1-Prag	Razina praga
A2- Zastoj	Predpražna (osnovna) razina
A1- Proboj	Osnovna razina

A1 razina elementarne komunikacije (probojna razina)

Kandidat može uspostaviti i održavati socijalne kontakte u standardnim situacijama svakodnevni život; govori minimum jezičnih resursa. Da biste položili ispit na ovoj razini, morate učiti ruski jezik 60-80 sati.

A2 Razina prije praga (osnovna) (Razina faze)

Kandidat može rješavati praktične probleme u standardnim situacijama svakodnevnog života, uspostavljati i održavati međuljudske kontakte; govori standardnojezičnim sredstvima. Da biste položili ispit na ovoj razini, morate učiti ruski jezik 160-200 sati.

B1 razina praga

Kandidat može rješavati praktične probleme u tipičnim situacijama svakodnevnog života (uključujući u profesionalnoj i obrazovnoj sferi), te održavati društvenu i poslovnu interakciju. Kandidat poznaje osnove ruskog jezičnog sustava. Da biste položili ispit na ovoj razini, trebate učiti ruski jezik 400-480 sati.

B2 razina prednosti

Kandidat može rješavati probleme društvene, poslovne i međuljudske interakcije, slobodno razumijevati informacije iz medija; koristiti različite jezične stilove. Da biste položili ispit na ovoj razini, morate učiti ruski jezik 560-680 sati.

C1 razina kompetentne stručnosti (efektivna operativna razina stručnosti)

Kandidat može slobodno rješavati probleme u tipičnim situacijama u društvenoj, svakodnevnoj, sociokulturnoj i profesionalnoj sferi komunikacije, koristeći se sredstvima ruskog jezika različitih stilova govora i prepoznajući skrivene komponente značenja. Kandidat može govoriti bez pripreme brzim tempom, bez poteškoća u odabiru riječi i izraza te aktivno sudjelovati u polemičkoj komunikaciji. Koristite jezik fleksibilno i učinkovito u studiju i profesionalnim aktivnostima.

C2 razina izvornog govornika (razina majstorstva)

Kandidat može lako razumjeti sve što čuje i pročita, spontano govoriti o složenim temama velikom brzinom i s visokim stupnjem točnosti, naglašavajući nijanse značenja, te pisati koherentne tekstove, oslanjajući se na nekoliko usmenih i pisanih izvora, uključujući i svoje obrazloženja izlaganja i objašnjenja teme. Može voditi nastavnu i istraživačku djelatnost u području ruskog jezika.

Ispit za svaku razinu sastoji se od pet dijelova(Test 1. Čitanje. Test 2. Pisanje. Test 3. Rječnik. Gramatika. Test 4. Slušanje. Test 5. Usmeni govor)

Trajanje ispita ovisi o razini (od 3 do 6 sati). Ispiti na svim razinama održavaju se u jedan dan.

Prolazna ocjena – 65 i više za svaki dio testa. Ukoliko ne osvojite potreban broj bodova, dobit ćete potvrdu o sudjelovanju na testiranju s naznakom bodova za svaki dio testa. Ako ne osvojite tražene bodove samo na jednom dijelu, dobit ćete priliku ponovno testirati samo taj dio certifikacijskog ispita u roku od godinu dana (ali ne prije mjesec dana nakon prvog pokušaja). Za ostale dijelove ispita računaju se bodovi ostvareni na prvom kolokviju.

Oblik ispita iz ruskog jezika svakodnevne komunikacije

ELEMENTARNA KOMUNIKACIJSKA RAZINA (A1)
Test	Cilj	Vrsta posla
Test 1. Čitanje
35 min.	Potpuno razumijevanje sadržaja (biografski tekst, povijesna pozadina, dijalog, bilješka)	- odabir odgovaraju li predložene mogućnosti odgovora 2 teksta (5 fraza za svaki); - višestruki izbor jednog od tri mogućnosti; - izbor jedne od tri opcije za reagiranje na 10 redaka dijaloga
Test 2. Pisanje
20 min.	- Napiši faks - Ispunite obrazac ili čestitku	- Odgovor na faks - Ispunjavanje obrasca odn čestitka
Test 3. Rječnik. Gramatika
20 min.	- Rod, broj (ime, glagol) - Frazemi - Obrasci predmeta (I.p., R.p., V.p., D.p., P.p.)	odabir jednog točnog odgovora od tri (30 zadataka)
Test 4. Slušanje
20 min.	Potpuno razumijevanje	- odabir korespondencije predloženih opcija odgovora na 4 dijaloga o svakodnevnim temama (5 izraza za svaki);
Kolokvij 5. Usmeni ispit
10 min.	- Odgovor - Inicijacija	- Odgovoriti partneru u datoj situaciji; - Započnite dijalog u skladu sa danom situacijom

PRETPRAG (OSNOVNA) RAZINA (A2)
Test	Cilj	Vrsta posla
Test 1. Čitanje
35 min.	- Potpuno razumijevanje (dijalog, oglašavanje, najave, najava, pomoć, vremenska prognoza, bilješka) - Razumijevanje glavnog sadržaja (problematski tekst iz novina)	- izbor jednog od tri odgovora (5 tekstova, 19-20 zadataka)
Test 2. Pisanje
30 min.	- Napiši pismo	- Odgovor na primljeno pismo
Test 3. Rječnik. Gramatika
30 min.	- Prijedložni padežni oblici - Struktura rečenice (subjekt-predikativ) - Modalitet	odabir jedne opcije od tri (30 zadataka) (20 zadataka) (10 zadataka)
Test 4. Slušanje
20 min.	- Puno razumijevanje - Razumijevanje osnovnih informacija (filmske najave, vijesti iz kulture, sporta)	- izbor jedne od tri mogućnosti (6 tekstova, 18 zadataka)
Kolokvij 5. Usmeni ispit
10 min.	- Rješavanje problema u standardnim situacijama	- 3 situacije

RAZINA PRAGA (B1)
Test	Cilj	Vrsta posla
Test 1. Čitanje
45 min.	- razumijevanje glavnog sadržaja (priručnici, vodiči, prospekti tečajeva, najave usluga, informativni članci) - razumijevanje selektivnih informacija (reklama, obavijesti, najava, informacija, vremenska prognoza)	izbor jedne od četiri mogućnosti (6 tekstova, 20 zadataka)
Test 2. Pisanje
45 min.	- ispunite obrazac - napisati pismo	- popunjavanje formulara - slobodno konstruiran odgovor prema zadanom programu i situaciji
Test 3. Rječnik. Gramatika
60 min.	- usmena izjava - pisani tekst (vokabular) - pisani tekst (gramatički oblici i komunikacijska sredstva)	odabir jedne opcije od četiri (85 zadataka) (55 zadataka) (30 zadataka)
Test 4. Slušanje
45 min.	- razumijevanje selektivnih informacija (radio i televizijske najave, telefonske informacije, oglašavanje, vremenska prognoza) - razumijevanje glavnog sadržaja (najave, političke i druge vijesti na radiju i televiziji) - potpuno razumijevanje (upute, informacije prometne policije i drugih državnih službi)	-odabir jedne točne opcije od četiri (5-6 situacija, 19 zadataka); *brzina zvuka 120/130 riječi u minuti; zvuk za jednokratnu upotrebu; radio vijesti dvostruki zvuk
Kolokvij 5. Usmeni ispit
15 min.	- rješavanje problema - tematski razgovor	Kandidati međusobno razgovaraju o zadanim situacijama i programima, izmjenjujući se kao inicijatori. Ako je broj kandidata neparan, jedan od kandidata razgovara s ispitivačem

RAZINA NAKON PRAGA (B2)
Test	Cilj	Vrsta posla
Test 1. Čitanje
60 min.	razumijevanje odabranih informacija iz reklamnih i informativnih tekstova (najava, plakat, sažetak i sl.) razumijevanje glavnog sadržaja tekstova kao što su upute, informativni članci, reportaže, zapleti - potpuno razumijevanje tekstova kao što su analitički članci, prikazi, intervjui, priče o razmišljanju itd.	5 zadataka za uspostavljanje asimetrične korespondencije na temelju 8 tekstova; odabir jedne opcije od četiri na temelju 1 teksta; (10 zadataka) alternativni izbor na temelju 1 teksta (5 zadataka)
Test 2. Pisanje
60 min.	Privatno poslovno pismo klišeizirani oblik (pozivnice, korporativne objave, izjave, potpisi na knjigama, albumima itd.) Pismo za privatno kućanstvo Povratne informacije o bilo kojem umjetničko djelo(film, knjiga, izložba, muzeji, slike, internet stranice)	slobodno konstruiran odgovor prema situaciji i zadanom programu odgovor na pismo
Test 3. Rječnik. Gramatika
60 min.	Struktura rečenice Padežni oblici u tekstu Aspektni i vremenski oblici glagola u tekstu Sredstva za tekstualnu komunikaciju Atributivni oblici glagola u tekstu	70 (60) zadataka za odabir jedne opcije od četiri 10 zadataka za odabir jedne opcije od četiri 10 zadataka alternativnog izbora 10 zadataka za uspostavljanje asimetrične korespondencije (12 do 10) 10 zadataka za odabir jedne opcije od tri
Test 4. Slušanje
40 min.	Razumijevanje selektivnih informacija (dijalog o svakodnevnim temama) Razumijevanje glavnog sadržaja (radio vijesti) Potpuno razumijevanje tekstova kao što su radio razgovori, radio intervjui itd.	5 zadataka alternativnog izbora 10 zadataka za odabir između 1 opcije od 4 do 10 poruka 5 zadataka za uspostavljanje asimetrične korespondencije (8 do 5) s 2 sesije slušanja
Kolokvij 5. Usmeni ispit
20 min.	Rasprava o problemu (2 situacije) Postizanje neformalnog dogovora (2 situacije)	Razgovor u paru o situaciji i programu uz vizualno-verbalne potpore Poslovna interakcija (dijalog) o situaciji i predloženom programu

RAZINA KOMPETENTNOSTI (C1)
Test	Cilj	Vrsta posla
Test 1. Čitanje
90 min.	1.1. Potpuno razumijevanje književnih tekstova; 1.2. Razumijevanje glavnog sadržaja tekstova kao što je problemski članak; 1.3. Razumijevanje selektivnih informacija iz polemičkih tekstova.	1.1. Književni tekst (zadaci 1 – 10 višestrukog izbora): potrebno je razumjeti karakter, osjećaje i odnose likova u priči; 1.2. Problemski članak (zadaci 11 – 14 odabrati 1 opciju od 4 na temelju 1 teksta); 1.3. 6 odgovarajućih zadataka.
Test 2. Pisanje
90 min.	2.1. Upute u obliku klišeja; 2.2. Privatno svakodnevno pisanje s elementima obrazloženja; 2.3. Sažeci za govor na aktualnu temu.	2.1. Slobodno konstruiran odgovor na temelju situacije i zadanih riječi. Zahtijeva pridržavanje žanra uputa i sposobnost logičnog slaganja informacija; 2.2. Slobodno konstruirano prema situaciji i fragmentu pisma. Zahtijeva sposobnost korištenja elemenata zaključivanja; 2.3. Slobodno konstruiran odgovor na situaciju i ključna pitanja. Potrebna je sposobnost kratkog i logičnog izlaganja glavnog sadržaja aktualne teme.
Test 3. Rječnik. Gramatika
90 min.	3.1. Poznavanje vokabulara (uporaba srodnih riječi različitih modela tvorbe riječi, homofona, riječi sličnog značenja i sl.); 3.2. Upotreba glagolskih vrsta u imperativu, kontrola glagola, oblici imenica, zamjenica, pridjeva, brojeva; 3.3. glagoli s prefiksima, aspektualni oblici glagola u tekstu; 3.4. struktura složena rečenica, sredstvo tekstualne komunikacije.	I. dio (zadaci 1 – 2): 20 bodova za odabir jedne od četiri mogućnosti; 15 bodova za alternativni izbor; II dio (zadaci 3 – 4): 5 bodova za alternativni izbor; 10 bodova za sastavljanje fraza sa zadanim glagolima i riječima; III dio (zadaci 5 – 6): 25 bodova za alternativni odabir željenog glagola sa zadanog popisa srodnih glagola s različitim prefiksima i uklapanje u tekst u traženom gramatičkom obliku; dio IV (zadaci 7 – 9): 5 bodova za višestruki izbor željenog komunikacijskog sredstva od ponuđenih; 10 bodova za alternativni izbor željenog komunikacijskog sredstva u tekstu; 10 bodova za slobodno konstruiran odgovor na temelju zadanog početka rečenice, komunikacijskog sredstva i zadanog glagola.
Test 4. Slušanje
50 min.	4.1. Razumijevanje selektivnih informacija (televizijski intervjui); 4.2. Razumijevanje glavnog sadržaja kulturnih i znanstvenih vijesti (2 autentična teleteksta); 4.3. Potpuno razumijevanje govornih književnih tekstova (filmova, predstava i sl.)	4.1. Napiši dio rečenice koji nedostaje tako da značenje odgovara tekstu koji si slušao. (početak 8 fraza s vizualnom podrškom); 4.2. 8 zadataka višestrukog izbora od 4 odgovora nakon slušanja dvaju tekstova; 4.3. 9 zadataka višestrukog izbora s 1 mogućnošću od 4; Zadacima se provjerava razumijevanje međusobnog odnosa likova, njihovih mišljenja, emocija i procjena.
Kolokvij 5. Usmeni ispit
30 min. Vrijeme pripreme: 10 minuta za 1. i 2. zadatak, 10 minuta za 3. zadatak.	5.1. Interakcija i/ili utjecaj na sugovornika pri komuniciranju o svakodnevnim temama; 5.2. Posredovanje; postizanje točnog razumijevanja kroz proces pojašnjavanja; 5.3. Sudjelovanje u raspravi.	5.1. Dijalog o situaciji s drugim kandidatom. (2 situacije); 5.2. Objašnjenje značenja frazema ili frazeoloških jedinica u ulomku iz teksta novinskog članka novinarske naravi ili umjetničkog teksta prema situaciji i riječima istaknutim u tekstu (2 situacije); 5.3. Polemična rasprava u kojoj sudjeluju drugi kandidat i ispitivač u situaciji (naznačuje se tema/problem, opisuje se pozicija govornika koju kandidat sam bira) prema programu uz usmene potpore u obliku teza.

RAZINA MATERNJEG JEZIKA (C2)
Test	Cilj	Vrsta posla
Test 1. Čitanje
120 min.	1.1.-1.2. Razumjeti i rekonstruirati tekst na temelju konteksta i/ili predloženih oslonaca. 1.3. Potpuno razumijevanje problemskog članka te sažimanje i isticanje ključne ideje na temelju tekstualni materijal pismeno; 1.4. Razumijevanje glavnog sadržaja problemskog članka i izrada potpornih teza na temelju predloženog tekstualnog materijala	1.1.-1.2. Riječi koje nedostaju u značenju napišite u traženom gramatičkom obliku (11 bodova), a riječ koja nedostaje također napišite u traženom gramatičkom obliku, tvoreći je od predložene srodne riječi (10 bodova); 1.3. Vrijeme izlaganja tekstualnog materijala je 30 minuta. Pisanje nastaviti(sažetak) – 20 minuta; 1.4. Vrijeme izlaganja tekstualnog materijala je 20 minuta. Pisanje sažetaka – 20 minuta
Test 2. Pisanje
120 min.	2.1. Pregledni članak; 2.2. Upis u online dnevnik; 2.3. Odgovorite na pismo.	2.1. Na temelju gledanja video fragmenta (2 puta) i čitanja dva teksta (vrijeme prezentacije - 20 minuta) nastaje pregledni članak od 350-400 riječi; 2.2. Na temelju teksta (vrijeme izlaganja – 10 minuta). Opseg – 250-300 riječi; 2.3. Na temelju pisma koje sam pročitao na internetu. Opseg – 250-300 riječi.
Kolokvij 5. Usmeni ispit
50 minuta Za pripremu za zadatak 1 - 15 minuta, za zadatak 2 - 10 minuta, zadatak 3 izvodi se bez pripreme	3.1. Potpuno razumijevanje video fragmenta, posredovanje, postizanje točnog razumijevanja u procesu pojašnjenja; 3.2. Potpuno razumijevanje i analiza tekstualnog materijala; 3.3. Sudjelovanje u razgovoru.	3.1. A) određivanje glavne teme fragmenta, govornikova gledišta, njegove argumentacije; b) prepričavanje sadržaja ulomka svojim riječima;

Klasične razine učenja engleskog početni–napredni postupno se zamjenjuju slovima CEFR A1–C2. Oznaka slova odnosi se na mnoge europske jezike, uključujući talijanski i španjolski. Dakle, Vijeće Europe pokušava stvoriti jezični standard – što poučavati (dizajn nastavnog plana i programa), kako poučavati (metodologija) i kako vrednovati (ocjenjivanje). Namjerno sam uklonio "-sya" u riječi "ocijeniti" - nije uvijek lako sami odrediti napredak. Još uvijek nije sasvim ispravno kada kolega, rođak ili samo poznanik počne provjeravati vašu razinu. Previše je uključeno u ovaj koncept. Kako kažu, što je Cezarevo, to je Cezarevo. Naravno, razine nisu lijek za sve bolesti, ali vam pomažu u snalaženju u ogromnoj količini materijala.

Omjer razine

Zapravo, općenito postoje tri velika stupnja učenja engleskog jezika - osnovni, srednji i napredni. Odgovaraju trima vrstama takozvanih korisnika jezika CEFR-a: Basic User (A1–A2), Independent (B1–B2) User, Proficient User (C1–C2). Približan odnos između klasičnih razina i CEFR slova može se vidjeti u tablici.

		A1		A2		B1	B2		C1	C2
moliti	lažno prosjačiti		elem		pre-inter	između		gornji-inter		adv

"Kako podučavati engleski", drugo izdanje Jeremyja Harmera

Svaka razina - minimalno 120 sati kvalitetne učionice i/ili samostalan rad. Ako skratite vrijeme, doći će do gubitka jezika. Prolazak razine znači napuniti vokabular i naučiti jezične strukture, a zatim ih primijeniti u četiri vrste vještina - govor, slušanje, čitanje i pisanje. To je bit komunikativnog pristupa.

Sigurno, vokabular, razumni minimum gramatike, govor i slušanje prioritet su za mnoge odrasle osobe. To je vrijedan cilj ako ne morate polagati ispite. Skloni su provjeriti sve aspekte. Stoga možemo odmah reći da je za takve svrhe koncept razine CEFR-a iskrivljen. Općenito, bolje je govoriti ne o razini općenito, već o razini za svaki aspekt. Za istu osobu može biti drugačije. Volim opisati svaki aspekt - ispada objektivnije. Najčešća razina među odraslima je Neovisni korisnik (B1-B2).

Tinejdžeri će najvjerojatnije naučiti sve aspekte, jer trebaju sudjelovati na olimpijadama i položiti ispite KET, PET, PTE, Cambridge First, State Examination ili Unified State Examination. Svi su skrojeni prema standardu. Optimalna razina za tinejdžere je upper-intermediate (B2).

Potpuna napredna razina (C1–C2) engleskog jezika jedva da je namijenjena mladost. Ima previše komplicirane gramatike i apstraktne riječi. Ne može svaka odrasla osoba to podnijeti. Razlika između B2 i C1/C2 u engleskom je velika zbog ogromnog vokabulara. Eksplozivna mješavina anglosaksonskih, latinskih, grčkih i francuskih riječi.

Za djece(do 12–13 godina) CEFR ljestvica završava na razini A2/ elementary–pre–intermediate. Proučavaju sve aspekte. Slušajte, čitajte, pišite i govorite. To su djeca koja engleski jezik uče u općem obrazovanju ili škola jezika. Djeca s učiteljima koji govore engleski i dvojezična djeca su različita. Jezik "stječu" u drugim uvjetima.

Opis razina

Svaka razina je praktična gramatika i vokabular. Oni su ti koji se testiraju u testovima za određivanje razine u pasivu. Tu je, naravno, više gramatike, jer ju je lakše i brže testirati nego vokabular.

Za CEFR su stručnjaci naveli broj riječi koje su uključene u razine učenja engleskog jezika. Znak sadrži podatke o općem dijelu. Rječnik za ispite i poslovni engleski nije ovdje uključen. Na svakoj razini učenik bi idealno trebao znati navedenu količinu u pasivu, odnosno čitati i razumjeti na sluh. Uključene su i izvedenice (obitelji riječi): koristan/ koristan/ beskoristan itd. Aktivni vokabular (govorni i pisani) čini 50-60% pasivnog.

Osnovni korisnik (A1-A2)	Neovisni korisnik (B1-B2)	Iskusni korisnik (C1-C2)
800 – 2000	2000 – 5000	5000 – 8000

Temeljeno na 'Umijeću učenja jezika' Erica Gunnemarka, 'Kako poučavati vokabular' Scotta Thornburyja i 'Radu s riječima' Ruth Gairns i Stuarta Redmana

Takvi podaci daju opću smjernicu. Također sam odlučio opisati osnovni vokabular i gramatiku popularnih tečajeva - English File, Face2Face, Speakout, Insight. C2 (Proficiency) nije uključen u opće razine engleskog jezika. Takvo znanje već je pomiješano s akademskim i poslovnim jezikom.

Knjige imaju banke rječnika - riječi koje, u teoriji, morate znati kao prednost. Same riječi se mogu zamijeniti, povećati ili smanjiti njihov broj, ali teme će ostati. Dio su općeg engleskog i navedeni su u rječniku. Sve gramatičke teme su pasivne za čitanje i slušanje s razumijevanjem. 50–60% materijala trebalo bi ići na aktivnosti govora i pisanja.

A1/početni–osnovni

Gramatika	Rječnik
sadašnji i prošli jednostavni prisutan kontinuirano prilozi učestalosti – često, obično, uvijek imperativi može/ne može sviđa/voli/mrzi + V+ -ing planirati/želiti V osobne i objektne zamjenice posvojni pridjevi jednina i množina imenica postoji/su/bilo/bilo komparativi i superlativi prijedlozi vremena – u, na, u brojive / nebrojive imenice ići u prilozi i pridjevi	brojevi i boje dani u tjednu i mjeseci kontinenti, zemlje i nacionalnosti uobičajeni objekti, pridjevi i glagolske fraze ljudi i obitelji hrana i piće hoteli govoreći vrijeme radnih mjesta vrijeme ići/nabaviti/imati fraze kuću i namještaj mjesta i građevine

A2 / osnovno-pre-srednje

Gramatika	Rječnik
Vježbajte gramatiku s prethodne razine Novi prezent savršen past continuous odnosne rečenice nešto, bilo što, ništa hoće/neće glagoli + infinitiv ili gerundij moram/moram/ne smijem/ne moram/mogu/mogu prvi i drugi kondicional sadašnji i prošli jednostavni pasivi koristio/nisam koristio frazni glagoli tako/nisam/nisam/imao/sam prošlo svršeno pitanja bez do/did	Vježbajte riječi iz prethodne razine Novi odjeću i kupovinu praznici glagoli s prijedlozima napraviti / učiniti / imati / dobiti fraze opisujući mjesta i gradove glagola i gerundija i infinitiva frazni glagoli -ed/-ing pridjevi izgled i osobnost

B1-B2 / srednji-viši-srednji

Gramatika	Rječnik
Vježbajte gramatiku iz prethodnih razina Novi present perfect continuous svi pasivni oblici više o odnosnim rečenicama oznake pitanja pridjevi kao imenice, red pridjeva pozicije priloga nulti, prvi, drugi, treći uvjeti želja + bi gerundija i infinitiva naviknuti, naviknuti se, naviknuti se modalnih glagola pasivi odredbe kontrasta i svrhe	Vježbajte riječi iz prethodnih razina Novi hranu i kuhanje osobnosti i odnosa novac prijevoz glagoli i pridjevi s prijedlozima kino obrazovanje kuće raditi zdravlje odjeća i moda putovanje avionom vrijeme osjećaji tijelo zločin i kazna medijima poslovanje

Razine engleskog jezika zapravo su sustav koji omogućuje procjenu koliko osoba vlada jezikom, odnosno sam rezultat učenja. Postoji nekoliko klasifikacija, koje se mogu sistematizirati prema:

Ruska jednostavna verzija ima samo tri razine znanja. Ovaj:

elementarni
prosjek
visoka

Međutim, takva je klasifikacija prilično amaterska i nije prikladna za profesionalce, tražitelji posla. Poslodavac, pregledavajući sve vrste životopisa, nastoji identificirati ne samo teorijsko znanje, već i praktični stupanj obuke. Stoga podnositelj zahtjeva obično navodi sljedeće razine:

Korištenje rječnika
Govorne vještine
Srednji
tečno

Osnovno poznavanje poslovnog engleskog jezika— osnovno poznavanje poslovnog engleskog jezika

Međunarodna verzija je kompliciranija, ima veći broj koraka, zbog dodatne podjele srednjih i najviše stupnjeve poznavanje engleskog jezika. Radi praktičnosti, svaka je kategorija označena slovom s numeričkim indeksom.

Ljestvica znanja engleskog jezika Dakle, ispod je tablica Zajednički europski referentni okvir — CEFR(Zajednički europski referentni okvir)

Razina jezika			Kompetencije
A 1	Početnik	Osnovno	Poznavanje jednostavnih osnova jezika: abeceda ključna pravila i fraze početni osnovni rječnik
A 2	Osnovno	Osnovno	Vokabular i poznavanje osnovne gramatike dovoljno za konstruiranje jednostavnih fraza i rečenica. Sposobnost pisanja pisama i razgovora telefonom
B 1	Niži srednji	Donji srednji	Sposobnost čitanja i prevođenja jednostavnih tekstova Jasan i razumljiv govor Poznavanje osnovnih gramatičkih pravila
B 2	Viši srednji	Iznad prosjeka	Razumijevanje teksta u hodu i sposobnost raspoznavanja njegovog stila Veliki rječnik Sposobnost debatiranja s različitim ljudima uz najmanji broj leksičkih pogrešaka Kompetentno pisanje formalnih i neformalnih pisama i recenzija na različite teme
C 1	Napredni 1	Sjajno	“Tečan”, govor gotovo bez pogrešaka s pravilnom intonacijom i uporabom bilo kojeg stila razgovora Sposobnost pisanja tekstova koji izražavaju emocije, kao i složenih narativnih tekstova (istraživanja, eseja, članaka, eseja i sl.)
C 2	Napredni 2 (Viši napredni)	Savršeno	Sve je isto, ali dodano: Vaše potpuno povjerenje i poznavanje apsolutno svih nepoznatih “mjesta” engleske gramatike Možete govoriti, čitati i pisati kao izvorni govornik

Pomoću ove tablice možete odrediti u kojoj kategoriji ćete se obučavati. Primjerice, da biste se zaposlili u nekom Call centru, trebate dosegnuti samo razinu A 2 - osnovno. Ali da biste nekoga podučavali engleskom, A 2 očito nije dovoljan: za pravo podučavanja minimalna kategorija je B 2 (iznad prosjeka).

Klasifikacijska ljestvica stručnog jezika

Međutim, češće, kada pišete životopis prema međunarodnim standardima, koristi se sljedeća strukovna klasifikacija u kojoj kao početna razina služi elementarna razina, a zapravo postoje tri „blizu srednje“ razine. Ostale ljestvice koriste podjelu na 7 razina (u ovom slučaju početni stadij ide bez kategorije).

U sljedećoj tablici ćemo pobliže pogledati točno Srednji(prosječno)

Razina jezika		Odgovarajući učinak CEFR	Kompetencije
(Početnik) Osnovno	(osnovno) Osnovno	--- A 1	Isto kao u početničkom CEFR-u Isto kao u Osnovnom CEFR-u
Predsrednji	Ispod prosjeka (pretprosječno)	A 2	Isto kao u Lower Intermediate CEFR
Srednji	Prosjek	B 1	Sposobnost holističkog percipiranja teksta sluhom i prepoznavanja konteksta iz nestandardnog teksta Sposobnost razlikovanja materinjeg i nematernjeg jezika, službenog i neslužbenog govora Vođenje slobodnih dijaloga u kojima: jasan, jasan izgovor izražavaju se emocije iznosi svoje mišljenje i uči tuđe Sposobnost pisanja dovoljno kompetentno, naime: moći ispuniti razne dokumente (obrasci, životopisi, itd.) pisati razglednice, pisma, komentare slobodno izražavati svoje misli i stavove
Viši-srednji	Iznad prosjeka	B 2	Isto kao u Upper Intermediate CEFR
Napredno	Sjajno	C 1	Isto kao u Advanced 1 CEFR
Stručnost	Vlasništvo u praksi	C 2	Isto kao u Advanced 2 CEFR, s tom razlikom da se znanje ne unapređuje uz pomoć udžbenika, već u praksi, uglavnom među izvornim govornicima.

Kao što vidite, koncept "razine" prilično je subjektivan: za neke je osnovna ili elementarna dovoljna za amaterski trening, ali za profesionalce Napredno može se činiti nedostatnim.
Razina Stručnost smatra se najvišim, najvrjedniji je i omogućuje visokokvalificiranom stručnjaku da dobije dobro plaćeni posao u inozemstvu, a studentu da se obrazuje na prestižnom sveučilištu ili fakultetu.
U našim domaćim “penatima” prosjek (srednji) sasvim je dovoljan da se:

razumjeti jezik i komunicirati
gledati filmove i čitati tekstove na engleskom
voditi formalnu i neformalnu korespondenciju

Testiranje vaše razine engleskog jezika

Kako odrediti na kojoj ste razini znanja? Postoji mnogo testova, evo nekih od njih:

Testiranje vaše razine engleskog Kako se popeti malo više na ovoj ljestvici? Samo kroz trening!

Ovo je tema bez granica. Posjetite naše rubrike i odaberite svoju omiljenu tehniku.

Razine znanja engleskog jezika prema europskoj ljestvici

Nije tajna da se američki i britanski engleski donekle razlikuju, i međunarodna klasifikacija više je usmjerena na američku verziju, budući da većina stranaca studira upravo tu, lakšu, opciju. Međutim, američki engleski je stran Europljanima. Stoga je stvoren Europski okvir za engleski jezik.

Europski referentni okvir za engleski jezik

A1 Razina preživljavanja (proboj). Odgovara međunarodnoj ljestvici za početnike, osnovne. Na ovoj razini razumijete spor, jasan engleski i možete govoriti koristeći poznate izraze i vrlo jednostavne fraze za svakodnevnu komunikaciju: u hotelu, kafiću, trgovini, na ulici. Možete čitati i prevoditi jednostavne tekstove, pisati jednostavna pisma i čestitke te ispunjavati obrasce.
A2 Razina prije praga (Waystage). Odgovara međunarodnoj razini Pre-Intermediate. Na ovoj razini možete razgovarati o svojoj obitelji, profesiji, osobnim hobijima i preferencijama u kuhinji, glazbi i sportu. Vaše znanje omogućuje vam razumijevanje najava u zračnoj luci, reklamnih tekstova, trgovina, natpisa na proizvodima, razglednica, znate kako se ponašati poslovno dopisivanje, a možete i slobodno čitati i prepričavati jednostavne tekstove.
B1 Razina praga. Na međunarodnoj ljestvici odgovara srednjoj razini. Već možete razumjeti što se govori u radijskim i televizijskim programima. Znate izraziti vlastito mišljenje, umijete obrazložiti svoje stavove, voditi poslovno dopisivanje srednje složenosti, prepričati sadržaj onoga što ste pročitali ili vidjeli, čitati prilagođenu literaturu na engleskom jeziku.
B2 Prag napredne razine (Vantage). Prema međunarodnoj ljestvici – Upper-Intermediate. Tečno govorite govorni jezik u svakoj situaciji i možete komunicirati s izvornim govornikom bez pripreme. Znate kako jasno i detaljno govoriti o širokom spektru pitanja, prenijeti svoje stajalište, dajući teške argumente za i protiv. Možete čitati neprilagođenu literaturu na engleskom jeziku, kao i prepričavati sadržaj složenih tekstova.
C1 Razina profesionalne osposobljenosti (Effective Operational Proficiency). Odgovara međunarodnoj naprednoj razini. Sada razumijete razne složene tekstove i možete prepoznati podtekst u njima, možete tečno izraziti svoje misli bez pripreme. Vaš govor bogat je jezičnim sredstvima i točnošću njihove upotrebe u različitim situacijama svakodnevnog ili profesionalnog komuniciranja. Možete se jasno, logično i detaljno izražavati o složenim temama.
C2 Razina znanja. Prema međunarodnoj ljestvici – Proficiency. Na ovoj razini tečno govorite bilo koji govorni ili pisani govor, možete sažeti informacije dobivene iz različitih izvora i predstaviti ih u obliku koherentne i jasno obrazložene poruke. Znate kako tečno izraziti svoje misli o složenim temama, prenoseći najsuptilnije nijanse značenja.

Težite savršenstvu!

U Europskoj uniji postoji poseban sustav koji ima za cilj određivanje razine znanja stranih jezika. Naziva se “Zajednički europski referentni okvir za strane jezike” ili Zajednički europski referentni okvir (skraćeno CEFR). Od 2001. godine Vijeće Europe odlučilo je koristiti sustav CEFR za procjenu jezične kompetencije u bilo kojem jeziku koji se uči kao strani jezik, uključujući engleski.

Povijest CEFR-a

Svi su jezici vrlo različiti i zahtijevaju drugačiji pristup kako učenju tako i ocjenjivanju naučenog. Zato je 1991. godine u Švicarskoj održan znanstveni simpozij na kojem je odlučeno izraditi univerzalnu ljestvicu, prema kojoj bi se ocjenjivala razina znanja bilo kojeg jezika. Godine 2003. pokrenuta je pilot verzija CEFR ljestvice, a 2007. gotov sustav CEFR službeno je predstavljen na znanstvenoj konferenciji u Cambridgeu.

CEFR razine

CEFR sustav dijeli vještine i znanja učenika stranih jezika u tri velika bloka, od kojih je svaki podijeljen na dva manja. Veliki blokovi nazivaju se prema prva tri slova latinične abecede A, B i C.

A (A razina) - Osnovno poznavanje jezika

B (B razina) - Samostalne vještine

C (C razina) - Profesionalna osposobljenost

Svaki blok uključuje dvije razine znanja stranog jezika:

A (osnovni korisnik)	A1	Starter
A (osnovni korisnik)	A2	Osnovno
B (nezavisni korisnik)	B1	Srednji
B (nezavisni korisnik)	B2	Viši-srednji
C (iskusni korisnik)	C1	Naprežite se
C (iskusni korisnik)	C2	Majstorstvo

Kompetencije poznavanja engleskog jezika na svim razinama

Svaka razina znanja engleskog jezika odgovara određenoj razini kompetencija u području svladavanja gramatike, slušanja, govora i razine vokabulara. Kako bismo razumjeli koje kompetencije odgovaraju kojoj razini, pripremili smo tablicu:

Razina	Opis razine
A1	Sposobnost ispravne upotrebe poznatih izraza i fraza u govoru koji mogu pomoći u postizanju nekog zadatka. Sposobnost predstavljanja sebe i drugih, postavljanje pitanja o mjestu stanovanja, poznanstvima i imovini te odgovaranje na njih. Razina A1 omogućuje sudjelovanje u jednostavnom razgovoru sa sugovornikom koji govori polako i jasno, uvijek spreman ponoviti ili se drugačije izraziti. Sposobnost pisanja jednostavnih informacija o sebi, kratkih kartica i pisama. Poznavanje jednostavnih gramatičkih struktura i elementarnog vokabulara.
A2	Sposobnost razumijevanja čestih izraza i pojedinačnih rečenica koje se odnose na osnovna područja života (vi sami, članovi obitelji, kupovina, posao itd.), te razgovarati o njima u jednostavne rečenice. Prilika za razmjenu informacija o svakodnevnim i poznatim temama. Sposobnost pisanja kratkih bilješki i poruka koristeći već poznati vokabular. Vokabular: 1500-2000 riječi.
B1	Ova razina uključuje razumijevanje glavnih ideja jasnih poruka o različitim temama koje se mogu pojaviti u školi, na poslu ili u slobodno vrijeme. Sposobnost komunikacije u jednostavnim situacijama koje se pojave prilikom posjeta zemlji ciljanog jezika. Sposobnost sastavljanja logične poruke o temama od interesa ili znanja, opisivanja događaja, dojmova, nadanja i težnji te izražavanja vlastitih mišljenja i planova. Sposobnost lakog pisanja osobnih pisama i malih koherentnih tekstova sa zapletom. Vokabular: 2000-3000 riječi.
B2	Sve je isto kao i za Upper-Intermediate. Sposobnost razumijevanja općeg sadržaja složenih tekstova, kako specifičnih tako i apstraktne teme(uključujući visoko specijalizirane). Sposobnost brzog i spontanog govora, komuniciranje bez poteškoća s izvornim govornicima. Sposobnost detaljne i jasne komunikacije o različitim temama, sposobnost izražavanja vlastitog viđenja problema. Sposobnost pisanja detaljnih tekstova, članaka i eseja na različite teme. Poznavanje stilova pisanja (formalnog i neformalnog). Vokabular: 3000-4000 riječi. Opet blizu klasičnog Upper-Intermediate.
C1	Razumijevanje složenih i obimnih tekstova različite tematike, sposobnost prepoznavanja skrivenih značenja. Sposobnost brzog i spontanog govora, bez poteškoća u odabiru izraza i riječi. Sposobnost učinkovite upotrebe jezika za profesionalnu komunikaciju i znanstvena djelatnost. Sposobnost izrade detaljne, jasno strukturirane poruke o složenoj temi. Sposobnost vođenja poslovne korespondencije, pisanja eseja i članaka na bilo koju temu. Vokabular: 3000-4000 riječi.
C2	Sposobnost razumijevanja gotovo svake pismene ili usmene komunikacije. Sposobnost sastavljanja jasnog, strukturiranog teksta na temelju više pisanih i usmenih izvora, brzog i spontanog govora. Sposobnost slobodnog izražavanja svojih misli bilo kojim stilom (formalnim i neformalnim) u pisanom obliku Poznavanje složenih gramatičkih struktura. Vokabular: 4000-6000 riječi.

Sukladnost s CEFR-om i "titulama"

Svi ti A1 i C2, tako slični oznakama pozicija na šahovskoj ploči, mogu se povezati s nama poznatijim oznakama, što će razumijevanje sustava učiniti dostupnijim i razumljivijim. Za lakšu usporedbu napravili smo malu tablicu:

Video o CEFR-u:

U ovom dijelu članka, na primjeru engleskog jezika, osvrnut ćemo se na karakteristike Independent user levela koji uključuje:

B1 – Srednja razina ("Razina praga") ;

B2 – viši srednji stupanj ("Napredna razina praga").

Na ovim razinama pretpostavlja se da ljudi mogu tečno govoriti i voditi razgovor dok razumiju osnovnu gramatiku. Ali svaka od ovih razina ima ključne točke, koji razlikuju jedan od drugog.

Razina B1 - Srednja

Ova razina jezika često se naziva "srednja" razina.

Učenici koji su već savladali ovu razinu mogu prilično tečno govoriti jezikom, dok praktički bez poteškoća razumiju na sluh ono što sugovornik govori u svakodnevnom životu, tj. razumjeti govor normalnim tempom i raspravljati veliki broj teme o svakodnevnim pa i profesionalnim temama. Izgovor na ovoj razini je jasan i drugima neće biti teško razumjeti vaš govor. U isto vrijeme, ne koristite složene gramatičke strukture u svom govoru.

Obično je vokabular na ovoj razini između 2000 i 3000 izraza i riječi. I naravno, neće vam biti teško napisati kratko službeno pismo, ispuniti potrebne papire ili dati pismeni opis nekih događaja.

Program

Na srednjoj razini naglasak je na tome da učenici govore što je više moguće. Zbog toga se vjeruje da u ovoj fazi postajete student koji "priča".

Kako bi se poboljšala kvaliteta govora na srednjoj razini, proučavaju se mnoge nove riječi koje se ne odnose samo na opći govorni vokabular. Na primjer, aktivno se koriste riječi koje se najčešće koriste u poslovnoj sferi.

Također, jedan od glavnih aspekata kojem se pridaje puno pažnje je pisanje. Stoga ćete s pojavom "poslovnog" vokabulara naučiti kako konstruirati formalne rečenice.

Potrebne vještine

Gramatika: Produbljivanje u već proučena područja gramatike i proširivanje znanja o gramatičkim strukturama

Fonetika: Poboljšanje vještina izgovora. Poznavanje iznimaka od pravila čitanja, intonacije i naglaska

Rječnik: Poznavanje osnovnih načina tvorbe riječi (sufiksi, korijeni, prefiksi)

Razgovor: Sposobnost održavanja razgovora u nizu uobičajenih situacija

Slušanje: Posjedovanje vještine shvaćanja općeg značenja pri gledanju televizijskih programa, filmova i sl.

Čitanje: Sposobnost izdvajanja informacija iz izvornih tekstova

Pismo: Sposobnost pisanog izražavanja svakodnevnih događaja

Praktična primjena

Završetak srednje razine pruža velike mogućnosti zapošljavanja. Vjeruje se da se od ove razine treba početi pripremati za IELTS i TOEFL ispite. I već proći IELTS na 3,5-4,5, PTE razina 2, ÖSD ZD, PET.

Razina B2 – viši srednji

Za razliku od Intermediate, koji se smatra "prosječnom" razinom, Upper Intermediate je razina na kojoj nadoknađuju sve što su propustili.

Jer on je takav visoka razina podrazumijeva poznavanje svih osnovnih gramatičkih struktura.

Na u ovoj fazi Rječnik se kreće od 3000 do 4000 fraza i riječi. I svakako možete razgovarati o bilo kojoj temi. Pritom govorite dugim i međusobno povezanim rečenicama, a da se ne izgubite kada vas sugovornik pita.

Program

Kao i na prethodnoj razini, posebna se pažnja posvećuje govoru učenika. Postoji prilika da naučite kako održavati razgovor s nekoliko sugovornika odjednom, bez pribjegavanja naglim frazama.

Govor postaje bogat antonimima i sinonimima, riječima iz različitim područjimaživot.

Razumijevanje slušanjem se poboljšava i možete razgovarati i s izvornim govornicima i sa strancima s naglaskom. Tempo govora značajno se ubrzava.

Potrebne vještine

Gramatika: Znanje puni tečaj gramatika

Fonetika: Ispravan izgovor riječi

Rječnik: Posjedovanje vještine razlikovanja nijansi značenja, sinonima, homonima i antonima, kao i poznavanje svih postojećih načina tvorbe riječi.

Razgovor: Sposobnost vođenja razgovora u većini situacija.

Slušanje: Slušanje i razumijevanje govorni jezik u kontekstu

Čitanje: Razumijevanje knjiga o strani jezik, i također razne vrste pisane poruke

Pismo: Sposobnost izražavanja ideja i mišljenja, pravilno pisanje privatnih i poslovnih pisama