Hyrje

Tema e kësaj vepre është një nga kategoritë e fjalëve të vjetruara - arkaizma. Kjo temë ka një rëndësi praktike nga pikëpamja e normave të gjuhës letrare ruse, pasi kur rikrijoni aromën e një epoke të caktuar historike, duhet të përdorni fjalë të vjetruara. Është analiza e përdorimit të tillë që është qëllimi i kësaj pune. Objektivat e veprës janë: identifikimi i dallimeve midis arkaizmave dhe një grupi tjetër fjalësh të vjetruara - historizmat (përfshirë kur ato përdoren në letërsi artistike); klasifikimi i arkaizmave; Përcaktimi i rolit të arkaizmave në gjuhën letrare ruse.

Struktura e veprës përfshin tre pjesë. E para prej tyre prezanton konceptin e fjalorit aktiv dhe pasiv të gjuhës, dy lloje fjalësh në fjalorin pasiv (të vjetruara dhe neologjizmat), historizmat dhe arkaizmat si dy grupe fjalësh të vjetruara (rastet e arkaizmave vërehen edhe jashtë pasivit. fjalor). Seksioni i dytë përmban një klasifikim të arkaizmave bazuar në procesin e kalimit të tyre në një fjalor pasiv. Për më tepër, këtu përmendet veçanërisht "arkaizmat artificiale". Pjesa e tretë flet për përdorimin e fjalëve të vjetruara në letërsi artistike, duke theksuar rolin e veçantë të arkaizmave, përdorimi i të cilëve nuk kufizohet vetëm në krijimin e një sfondi historik. Këtu trajtohet edhe çështja e përshtatshmërisë së përdorimit të fjalëve të vjetruara.

Për të shkruar veprën, "Fjalori i gjuhës moderne ruse" (autor - M. I. Fomina) dhe "Stilistika praktike e gjuhës ruse" (autor - D. E. Rosenthal) u përdorën si burimet kryesore. Disa shembuj të përdorimit të arkaizmave janë dhënë nga "Manuali për klasat e gjuhës ruse" (V.F. Grekov dhe të tjerët). Informacioni mbi historinë e zhvillimit të gjuhës ruse jepet nga dy burime: "Gjuha moderne ruse: morfologjia" (redaktuar nga V.V. Vinogradov) dhe "Gjuha ruse dhe kultura e të folurit" (redaktuar nga V.D. Chernyak).

Koncepti i përbërjes aktive dhe pasive të fjalorit. Fjalë të vjetruara; dallimi midis arkaizmave dhe historizmave

Përbërja e fjalorit është niveli më i lëvizshëm i gjuhës. Ndryshimi dhe përmirësimi i fjalorit lidhet drejtpërdrejt me veprimtarinë prodhuese njerëzore, me jetën ekonomike, sociale dhe politike të njerëzve. Fjalori pasqyron të gjitha proceset e zhvillimit historik të shoqërisë. Me ardhjen e objekteve dhe dukurive të reja lindin koncepte të reja dhe bashkë me to edhe fjalë për emërtimin e këtyre koncepteve. Me vdekjen e disa dukurive, fjalët që i emërtojnë ato dalin nga përdorimi ose ndryshojnë pamjen dhe kuptimin e tyre tingullor. Duke marrë parasysh të gjitha këto, fjalori i gjuhës kombëtare mund të ndahet në dy grupe të mëdha: një fjalor aktiv dhe një fjalor pasiv.

Fjalori aktiv përfshin ato fjalë të përditshme, kuptimi i të cilave është i qartë për folësit e një gjuhe të caktuar. Fjalët e këtij grupi nuk kanë asnjë nuancë vjetërsimi.

Fjalori pasiv përfshin ato që janë ose të vjetruara ose, anasjelltas, për shkak të risisë së tyre, nuk janë bërë ende të njohura gjerësisht dhe gjithashtu nuk përdoren çdo ditë. Kështu, fjalët pasive ndahen, nga ana tjetër, në të vjetruara dhe të reja (neologjizma).

Ato fjalë që kanë dalë nga përdorimi aktiv konsiderohen të vjetruara. Për shembull, fjalët që kanë pushuar së përdoruri për shkak të zhdukjes së koncepteve që shënonin janë qartë të vjetruara: boyar, nëpunës, veçe, streltsy, oprichnik, zanore (anëtar i dumës së qytetit), kryetar bashkie, etj. ky grup quhen historizma, pak a shumë njihen dhe kuptohen nga folësit vendas, por nuk përdoren në mënyrë aktive prej tyre. Në gjuhën moderne, ato trajtohen vetëm kur është e nevojshme të emërtohen objekte ose dukuri që kanë dalë jashtë përdorimit, për shembull, në literaturë të veçantë shkencore-historike, si dhe në gjuhën e veprave të artit për të rikrijuar një të veçantë. epokës historike.

Nëse koncepti i një objekti, fenomeni, veprimi, cilësie, etj., ruhet, dhe emrat që i janë caktuar atij zëvendësohen në procesin e zhvillimit të gjuhës nga të reja, më të pranueshme për një arsye ose një tjetër për një brez të ri folësish amtare. , pastaj edhe emrat e vjetër bëhen kategori e fjalorit pasiv, në grupin e të ashtuquajturve arkaizma (greqisht archaios - lashtë). Për shembull: më butësisht - sepse; vezhdy - qepalla, mysafir - tregtar, tregtar (kryesisht i huaj), mysafir - tregtar etj.

Disa nga fjalët e këtij lloji janë praktikisht jashtë kufijve edhe të rezervave leksikore ekzistuese pasive të gjuhës letrare moderne ruse. Për shembull: hajdut - hajdut (meqë ra fjala, në atë kohë fjalët hajdut, vjedhje përdoreshin për t'iu referuar krimeve politike); stry - daja nga babai; stryinya - gruaja e xhaxhait nga babai; uy - xhaxhai i nënës; stirrup - poshtë; hobe - 1.çati; 2. qiell qiellor; vezha - 1. çadër, çadër; 2.kulla; yndyrë - yndyrë, sallo dhe shumë të tjera. Disa nga arkaizmat ruhen në gjuhën moderne si pjesë e njësive frazeologjike: hyni në telashe, ku prosak është një makinë litar rrotullues; nuk mund të shohësh ku zga (stga) është një rrugë, shteg; godet me ballë, ku balli është balli; çmenduni me dhjamin, ku dhjami është pasuri; mbroje si mollën e syrit, ku molla është bebëza etj.

Procesi i kalimit të fjalëve nga grupi i përdorimit aktiv në grupin pasiv është i gjatë. Ajo shkaktohet si nga arsye jashtëgjuhësore, për shembull, nga ndryshimet shoqërore dhe nga ato gjuhësore, nga të cilat një rol shumë domethënës luajnë lidhjet sistematike të fjalëve të vjetruara: sa më të gjera, të larmishme dhe të qëndrueshme të jenë, aq më e ngadaltë është fjala. kalon në shtresat pasive të fjalorit. Vini re se fenomeni i kundërt është gjithashtu i mundur - kthimi i një fjale nga një fjalor pasiv në një fjalor aktiv. Si rregull, kjo ndodh kur ka arsye mjaft jashtëgjuhësore, kryesisht politike. Fjalë të tilla të kthyera në fjalorin aktiv përfshijnë, për shembull: guvernator (ky është një përcaktim i vendosur, por i pasaktë për kreun e administratës së një entiteti përbërës të Federatës Ruse, megjithëse nuk ka provinca në Rusi), duma (Duma e Shtetit, rajonale ose duma rajonale), bota (gjyqtari), departamenti (ky koncept u përdor për të përcaktuar departamentet dhe institucionet në Rusinë Cariste).

Fjalët e vjetruara përfshijnë jo vetëm ato fjalë që kanë dalë prej kohësh jashtë përdorimit, por edhe ato që dolën dhe u vjetëruan relativisht kohët e fundit, për shembull: program arsimor (likuidimi i analfabetizmit), sistemi i përvetësimit të tepërt, taksa në natyrë, komiteti i të varfërve, etj. Fjalët e vjetruara mund të jenë edhe fjalë parësore (për shembull, shelom, khorobry, oboloko, etj.) dhe të huazuara, për shembull, sllavizma të vjetra (vezhdy - qepallat, alkati - shpejt, urie, mantel - veshje, pëllëmbë - pëllëmbë, etj. .) ose fjalë të huaja (një fjalë e zakonshme në Rusi para revolucionit filantropist tani pothuajse është harruar dhe fjala sponsor përdoret në të njëjtin kuptim).

Në SRL ka 2 shtresa të mëdha fjalësh: aktive dhe pasive konsumit. Fjalë aktive - i gjithë fjalori i zakonshëm. Fjalët pasive përfshijnë fjalët që janë larguar nga fjalori aktiv për shkak të vjetërsisë së tyre ose, në rastin e risisë.

Fjalët pasive:

1. Vintage ose fjalë të vjetruara Shkalla e dytë, a) Nuk përdoret fare, sepse janë të vjetruara, por gjenden në literaturën historike, b) Fjalët që nuk përdoren veçmas, por nomorfemat gjenden si pjesë e fjalëve të lidhura. (viçi - viçi, usnie - vemje), c) Fjalët nuk përdoren veçmas, por gjenden si pjesë e njësive frazeologjike (fundet nuk duken).

2. Arkaizmat - fjalë të vjetruara që tregojnë sende, dukuri që ekzistojnë aktualisht, por quhen ndryshe (sytë sytë, shikimi- turp, bark- jeta). Ju gjithmonë mund të zgjidhni një sinonim.

Disa lloje, në varësi të shkakut të zhdukjes:

1). të duhurat leksikore caktohen me fjalë me rrënjë të ndryshme (ramen supet, gishti, balli, velmi- Shumë);

2). Fjalët leksiko-fonetike ndryshojnë nga fjalët vepruese për një tingull themelor (njëqind perde, pash-port - pasaportë, gëzuar - uri);

3). Fjalët leksiko-fjalëformuese ndryshojnë nga fjalët aktive me një parashtesë ose prapashtesë, baza jo-derivative është e njëjtë. (peshkatar - peshkatar, luftëtar - luftëtar);

4). ato leksiko-semantike ndryshojnë nga fjalët vepruese për nga kuptimi, ekzistojnë edhe në gjuhën moderne, por me kuptim të vjetëruar; në kuptime të tjera - një fjalë e përdorimit aktiv (gjuha e popullit, tren - karrocë).

Arkaizmat përdoren në letërsi për 3 qëllime: 1) për të rikrijuar situatën reale historike dhe të folurit e personazheve; 2) për të krijuar një stil solemn të të folurit patetik - kryesisht fjalorin e vjetër-sl. origjina; 3) si një nga mjetet për të krijuar komike, ironi, satirë (nga M.E. Saltykov-Shchedrin).

3. Historizmat shërbejnë si shprehja e vetme e koncepteve përkatëse të fenomeneve dhe objekteve të zhdukura; nuk kanë sinonime në SRY (boyar, karrocier, skifter, kujdestar, altin, postë zinxhir, feryaz).

Historizmat dhe arkaizmat nga origjina:

1. me origjinë ruse (lzya, kështu që, kjo, dhuna, flash, kjo);

2. v.-sl. (gëzoj, puth, faltore, folje, transmetim);

3. huazuar nga gjuhë të tjera (lundrim:, natyrë, edukatë, kadife aksamite, abshid - dorëheqje).

Arkaizmat dhe historizmat ndryshojnë në fjalë:

1. përdorimi stilistik - në veprat bashkëkohore të artit;

2. koha - në veprat e shkruara në të kaluarën, ku janë historizma dhe arkaizma vetëm për lexuesin modern.

4. Neologjizmat - fjalë që njihen si njësi të reja leksikore që nuk përfshihen në fjalorin aktiv. Ato konsiderohen si neologjizma derisa të bëhen pjesë e fjalorit aktiv. Mund të shfaqet në gjuhë si emërtim për gjëra, fenomene të reja ose si emër i ri për diçka që tashmë ka një emër (aeroplan, fabul - mitologji). Në varësi të kësaj, neologjizmat ndahen në:

1. leksikor, i formuar mbi bazën e fjalëve ekzistuese; huazuar nga gjuhë të tjera (traktor, student me korrespondencë, najlon);

2. semantike - duke përdorur fjalët ekzistuese në një kuptim të ri (sfondi i rreshtimit të një këmishë fshatare, zhurma e fletëve të arit, pompadouri, çerdhja, sateliti).

Llojet neologjizma:

1. emërore - emra të thjeshtë për diçka (tokë e virgjër, fermë shtetërore);

2. emërtuese-stilistike u shërbejnë qëllimeve të caktuara stilistike (turbullimi për të thirrur, veshja e dritares).

Formacionet kontekstuale (okazionalizmat) të krijuara për qëllime të caktuara stilistike sipas rregullave të fjalëformimit rus duhet të dallohen nga neologjizmat gjuhësore. ("goicha-rovan" - Pushkin, "vlon me zë të lartë" - Tyutchev, "ujë" - Yesenin, "të bëhesh kanarinë" - Mayakovsky).

Origjina e kombinimeve zanore të pjesshme dhe të plota të zanoreve.

Duke folur për historinë e këtij apo atij fenomeni, nuk mund të shmanget gjuha protosllave (ajo doli nga indo-evropianja në mesin e mijëvjeçarit të III para Krishtit, dhe në mesin e mijëvjeçarit të I pas Krishtit u shemb, që nga ajo kohë ne mund të flasë për pavarësinë e protosllavëve .gjuhë). Në gjuhën protosllave kishte kombinime zanoresh dhe të lëmuara të trashëguara nga gjuha e përbashkët indoevropiane (diftongje - tingull i dyfishtë). Ata binin në kundërshtim me ligjin e rrokjeve të hapura, kështu që ato duhet të ndryshojnë. Nuk binte ndesh me ligjin e Rev. rrokjet, vetëm kur ishin para zanoreve (* ose ati). Në pozicionin përballë ak. ata formuan një diftong dhe ndryshim d/b. Në gjuhë të ndryshme ato ndryshuan ndryshe, në varësi të gjatësisë së zanores dhe asaj të lëmuar: bord - b O rda – barda – brada dhe bo r po - mjekër. Ra, la, le - bashkëtingëllore e pjesshme (veçori e gjuhës sllave të jugut), olo, oro - bashkëtingëllore e plotë (veçori e veçantë e gjuhës sllave jugore).

Bileta nr. 9. Karakteristikat funksionale dhe stilistike të fjalorit të gjuhës ruse. Fjalori shprehës në gjuhën ruse. Karakteristikat sociale dhe funksionale të fjalorit të gjuhës ruse.

Gjuha është një ndërthurje e disa stileve, të ndryshme në mjete dhe teknika gjuhësore, të cilat merren për të shprehur një përmbajtje të caktuar. Çdo stil ka veçoritë e veta shprehëse, të cilat përcaktojnë përdorimin stilistik të fjalës. Të ndarë në 3 grupe.

Fjalor i stilit kryq

E aplikueshme në të gjitha stilet gjuhësore; fjalët nuk janë të ngjyrosura emocionalisht, neutrale Emrat e dukurive jetësore të realitetit, emrat e sendeve, cilësitë pa asnjë vlerësim të tyre, baza e fjalorit. Përndryshe - neutral fjalorin.

Fjalori i stileve të bisedës.

I përdorur në komunikimin joformal, akti i të folurit ka karakter spontan.

· Fjalori bisedor.

A) l letrare-bashkëbiseduese. përfshijnë fjalët cat. kanë një nuancë të caktuar rënieje (student me korrespondencë, konkrete, jeshile shkëlqyese). Këto fjalë përdoren jo vetëm në fjalimin bisedor, por edhe në gazetë dhe fjalimin publik.

B) bisedore e përditshme l. - fjalë, mace. përdoret në komunikimin e përditshëm, të përditshëm. Ngjyrosja më e reduktuar e këtyre fjalëve ka një ngjyrosje shprehëse. (shaka, shok i gëzuar, gjëndra)

· Gjuha popullore. Kjo është një nga format e gjuhës kombëtare, mace. formon fjalimin gojor. Fjalët janë edhe më të reduktuara, fjalët më të shprehura. (babai, vëlla, gajdexhi, lëng)

Vulgarizmat janë fjalë të vrazhda bisedore, mace. Përdoret në komunikimin gojor dhe është shumë i kufizuar në shpërndarjen e tij. Vulgarizmat i përkasin shtresës joletrare të fjalorit bisedor dhe mbartin një shprehje të fortë të vrazhdësisë. (grimë, i ndyrë, bastard, bastard, ha etj.).

Fjalori i librit

Fjalë stilistikisht të kufizuara dhe të fiksuara në përdorimin e tyre, të cilat gjenden kryesisht në të folurit e shkruar. Disa fjalë librash përdoren në stile të ndryshme librash dhe nuk i caktohen asnjërit prej tyre. (bravado, individuale). Të tjerët përdoren kryesisht në një stil:

· Fjalor shkencor – terma shkencorë dhe teknikë (abcesi, halogram, insulinë)

· Letër zyrtare biznesi. - përdoret në zyrë. stili i të folurit (paditës, pa pronar)

· Poetike l. - kjo është një kategori e veçantë e letërsisë së librit, e përdorur në poezinë lirike dhe prozën artistike. Forma e kësaj kategorie u zhvillua në fund të shekullit të 18-të. Këtu përfshihej Staroslav-ne, fjalë libër me kuptimin e triumfit, nga poezia popullore. (lanit, gojë, lumturi)

Fjalori shprehës në gjuhën ruse. - Këto janë fjalë, mace. në një faqe, kuptimet leksikore përveç përmbajtjes denotative kanë përmbajtje konotative.

Konotacioni – emocionet dhe ngjyrosja vlerësuese e njësive gjuhësore:

Njësitë leksikore asnjanëse - nuk kanë përmbajtje konotative (tabela, dora, babai)

· Shpreh fjalorin – fjalë, mace. kanë përmbajtje konotative. 2 lloje:

Shprehja mund të krijohet me forma të veçanta fjalësh (suf., mbiemër, përsëritje e fjalëve me një fjalë) (bartës, domino)

Shprehja është e natyrshme në semantikën e fjalëve të caktuara (nag, blinkers, turi)

Llojet e vlerësimit emocional:

Ose pozitive. (i dashur - i mirë, miratues - bravo)

Ose negative. (përçmues - i artë, mosmiratues - budalla, përçmues - shok i mirë, shpërfillës - budalla)

Jocular (buton) dhe ironike (marrëzi)

Fjalori i gjuhës moderne ruse nga pikëpamja e stokut të saj aktiv dhe pasiv
16.
Koncepti i fjalorit pasiv dhe aktiv

Fjalori i gjuhës ruse po ndryshon dhe përmirësohet vazhdimisht në procesin e zhvillimit të tij historik. Ndryshimet në fjalor lidhen drejtpërdrejt me veprimtarinë prodhuese njerëzore, me zhvillimin ekonomik, social dhe politik të shoqërisë. Fjalori pasqyron të gjitha proceset e zhvillimit historik të shoqërisë. Me ardhjen e objekteve dhe dukurive të reja lindin koncepte të reja dhe bashkë me to edhe fjalë për emërtimin e këtyre koncepteve. Me vdekjen e disa dukurive, fjalët që i emërtojnë ato dalin jashtë përdorimit ose ndryshojnë kuptimin e tyre. Duke marrë parasysh të gjitha këto, fjalori i gjuhës kombëtare mund të ndahet në dy grupe të mëdha: një fjalor aktiv dhe një fjalor pasiv.
Fjalori aktiv përfshin ato fjalë të përditshme, kuptimi i të cilave është i qartë për të gjithë folësit e një gjuhe të caktuar. Fjalët e këtij grupi nuk kanë asnjë shenjë vjetërsimi.
Stoku pasiv i fjalëve përfshin ato që ose kanë një konotacion të theksuar vjetërsimi, ose, anasjelltas, për shkak të risisë së tyre, nuk janë bërë ende të njohura gjerësisht dhe gjithashtu nuk janë në përdorim të përditshëm.
Fjalët pasive ndahen, nga ana tjetër, në të vjetruara dhe të reja (neologjizma).

17.
Fjalë të vjetruara

Një grup fjalësh të vjetruara përbëhet nga ato që tashmë kanë dalë plotësisht jashtë përdorimit për shkak të zhdukjes së atyre koncepteve që nënkuptonin: boyar, veche, streltsy, rojtar, zanore (anëtar i dumës së qytetit), kryetar bashkie, etj. ky grup quhen historizma.
Një grup tjetër fjalësh të vjetruara përbëhet nga arkaizmat, d.m.th. fjalë që, në procesin e zhvillimit të gjuhës, u zëvendësuan me sinonime, që janë emra të tjerë për të njëjtin koncept. Në këtë grup bëjnë pjesë, për shembull, fjalët berber - parukier; kjo - kjo; më shumë - sepse; gostba - tregti; qepallat - qepallat; piit - poet; komon - kalë; Lanita - faqet;
Të dyja këto fjalë të vjetruara përdoren në gjuhën e trillimit si një mjet për të rikrijuar një epokë të caktuar historike (për shembull, në romanet "Razin Stepan" nga A. Chapygin, "Peter I" nga A.N. Tolstoy, "Emelyan Pugachev" nga V.Ya. ). Ato mund të jenë një mjet për t'i dhënë fjalimit një ton komik ose ironik. Arkaizmat janë pjesë e fjalorit sublim poetik tradicional (për shembull, fjalët: breg, faqe, rini, kjo, sytë, kjo etj.). Përdorimi i historizmave dhe arkaizmave në literaturën e veçantë shkencoro-historike është tashmë i lirë nga një specifikim i veçantë stilistik, pasi lejon leksikisht të karakterizohet me saktësi epoka që përshkruhet.

18.
Neologjizmat

Fjalët e reja që shfaqen në gjuhë si rezultat i shfaqjes së koncepteve, dukurive, cilësive të reja quhen neologjizma (nga rp. neos - i ri + logos - fjalë). Një neologjizëm që ka lindur së bashku me një objekt, send ose koncept të ri nuk përfshihet menjëherë në përbërjen aktive të fjalorit. Pasi një fjalë e re bëhet zakonisht e përdorur dhe e aksesueshme për publikun, ajo pushon së qeni një neologjizëm. Një rrugë e tillë është ndjekur, për shembull, nga fjalët sovjetike, kolektivizim, fermë kolektive, lidhje, traktorist, anëtar Komsomol, Leninist, pionier, Michurinets, ndërtues metroje, Tselinnik, Lunnik, kozmonaut dhe shumë të tjerë (shih § 33). . Me kalimin e kohës, shumë nga këto fjalë gjithashtu vjetërohen dhe bëhen pasive në gjuhë.
Për rrjedhojë, për shkak të zhvillimit të vazhdueshëm historik të përbërjes leksikore të gjuhës, shumë fjalë, edhe në shek. të perceptuara si neologjizma me kuptim abstrakt (për shembull, fiksion, liri, realitet, qytetari, humanizëm - humanizëm, ide, komunizëm - komunist, social, barazi, socializëm - socialist, etj.), në gjuhën moderne ato janë pjesë e aktivit. stoku i fjalorit.
Dhe disa fjalë, të lindura relativisht kohët e fundit (taksa në natyrë, përvetësimi i tepërt, nepman, komçvanstvo, maksimumi partiak, minimumi partiak, komisari i popullit etj.), kanë arritur të dalin jashtë përdorimit.
Krahas neologjizmave, që janë pronë e gjuhës kombëtare, theksohen fjalë të reja të formuara nga një ose një autor tjetër. Disa prej tyre hynë në gjuhën letrare, p.sh.: vizatimi, imi, lavjerrësi, pompa, tërheqja, plejada etj. (në Lomonosov); industria, dashuria, mungesa e mendjes, prekja (në Karamzin); zbehet (te Dostojevski) etj. Të tjerë mbeten pjesë e të ashtuquajturave formacione autoriale të rastit. Ato kryejnë funksione figurative dhe shprehëse vetëm në një kontekst individual dhe, si rregull, krijohen në bazë të modeleve ekzistuese të fjalëformimit, për shembull: mandolinë, unsmile, drapër, çekiç, chamberlenye dhe shumë të tjera nga Mayakovsky; sulmoi, bëri rrëmujë me B. Pasternak; mokhnatinki, Vendi i milingonave dhe Vendi Muravskaya nga A. Tvardovsky; te magjia, celofanizuar etj. nga A. Voznesensky; me trup anësor, të panjohur, mbibotë, të papërkulur e të tjera nga E. Yevtushenko. A.I ka shumë fjalë jo të zakonshme. Solzhenitsyn, veçanërisht midis ndajfoljeve: ai u kthye gati, nxitoi përpara, buzëqeshi gjerësisht.

Tema: Koncepti i fjalorit aktiv dhe pasiv ki.

Qëllimi: njohja e nxënësve me fjalorin aktiv dhe pasiv, me fjalët e vjetruara dhe arsyet e rënies së tyre nga përdorimi aktiv.

Përparimi i mësimit

Epigrafi:

“...Gjuha ruse, si çdo tjetërtrup të shëndetshëm dhe të fortë,të gjitha në lëvizje, në dinamikën e rritjes së vazhdueshme. Disa nga fjalët e tij shuhen, të tjera lindin.”

K. I. Chukovsky.

1. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.

Nxënësi përgjigjet në temën “Fjalë origjinale dhe të huazuara”. Të tjerët e plotësojnë atë dhe japin shembujt e tyre nga detyrat e shtëpisë.

2. Puna në material të ri.
Një mesazh për qëllimin e mësimit.

Fjalori i një gjuhe përbëhet nga fjalor aktiv, d.m.th fjalë që përdoren aktualisht nga të gjithë folësit, dhe fjalor pasiv - fjalë që njerëzit ose i ndalojnë ose sapo kanë filluar t'i përdorin.

Fjalori pasiv ndahet në dy grupe: fjalë të vjetruara dhe të reja.

Ndarja e fjalorit në fjalor aktiv dhe pasiv justifikohet vetëm në një kohë historike të përcaktuar rreptësisht: çdo epokë ka fjalorin e vet aktiv dhe pasiv.

Në këtë mësim do të mësojmë për fjalët e vjetruara. Ju i keni takuar tashmë kur studioni vepra arti.

Vëzhgimi i fakteve gjuhësore.

Shkruani fjalë që nuk përdoren aktualisht. Pse dolën jashtë përdorimit këto fjalë? Cili është kuptimi i këtyre fjalëve?

Çfarë do të thotë, gjysh, këmbësor? Pyeti njëri nga fëmijët.

Çfarë është një dhome? Pyeti pionieri më i madh.

Lakeu i zotit ishte një shërbëtor,

Dhe kabineti është një fisnik,

Por ai, djema, dhe tjetri,

Një shumë e madhe.

I vetmi ndryshim që kanë është se

Se i pari ishte në llamba,

E dyta është me një uniformë ari,

Me një shpatë, me kryqin e Anenit,

Me Vladimirin në qafë.

(S. Ya. Marshak)

Për informacion: kamberlain - "titull i marrë nga fisnikët për shërbim në oborrin mbretëror", një person që mban këtë titull; fisnik - “fisnik fisnik dhe i pasur që kryen ndonjë shërbim në oborrin mbretëror; kryqi Annen dhe Vladimir në qafë janë urdhra mbretërorë.

A përdoret fjala "lackey" në fjalimin tonë në kuptimin e drejtpërdrejtë apo të figurshëm? Provoje atë.

Për informacion: këmbësori-1 Njëlloj si shërbëtori (nëI kuptimi).

2. transferimi Për një xhelozi servil, një sykofant (përçmues).

PUNË E PAVARUR: Shkruani fjalë që nuk përdoren në të folurit tonë.

Një magjistar i frymëzuar vjen drejt tij nga pylli i errët...

Magët nuk kanë frikë nga sundimtarët e fuqishëm dhe nuk kanë nevojë për një dhuratë princërore. Gjuha e tyre profetike është e vërtetë, e lirë dhe miqësore me vullnetin e qiellit. Vitet e ardhshme fshihen në errësirë.

Por unë shoh fatin tuaj në vetullën tuaj të ndritshme ...

3. Princi Igor dhe Olga janë ulur në një kodër,
Skuadra po feston në breg.

A është e mundur të gjenden sinonime nga gjuha moderne ruse për fjalët e shkruara?

Cilat janë arsyet pse fjalët bëhen të vjetruara?

Mësuesi/ja përmbledh dhe përfundon:

Fjalët zhduken për arsye të ndryshme: 1) harrohen sapo zhduken sendet dhe dukuritë nga jeta (shembuj nga një poezi e S. Ya. / Marshak) - historizmat; 2) fjalët harrohen nëse shfaqet një fjalë e re për emrin e të njëjtit objekt, atribut, veprim - arkaizma (shembuj nga një poezi e A. S. Pushkin); 3) kuptimet individuale të fjalëve polisemantike bëhen të vjetëruara.

Historizmat në rusishten moderne nuk kanë sinonime, por arkaizmat kanë. .

Gjeni historizma dhe arkaizma në pjesë nga poema “Kali” të D. Kedrin. Përcaktoni se çfarë roli luan fjalori i vjetëruar në tekst.

Duke mos kërkuar interesin vetjak te djemtë,

Më trego si shërbeve dje,

Zane nevojiten ne shtet

Mjeshtra të qytetit.

Ivani vdiq, u dërgua në bllokun e prerjes

Të gjithë me të cilët kam harruar të laj hesapet e vjetra,

Kur do të barmet e Monomakh

Cari i përulur Feodor pranoi,

A ishte kali i përmbaruesve pranë portës

E solli në Kremlin: pasi mbushi hendeqet,

Cari vendosi të ndërtojë Qytetin e Bardhë -

Unaza e mureve rreth Moskës

Kishte kambana të heshtura në Kremlin,

Mbreti nuk i hoqi duart nga kryqi,

Ovamo dhe Semo qëndruan në këmbë

Nëpunës me mjekër gri.

3. Puna sipas tekstit shkollor.
Ushtrimi nr.160 (me shkrim)

Për çfarë qëllimi përdoren fjalët e vjetruara në veprat e artit?

4. Ushtrime stërvitore në mënyrë që të sigurohet materiali.

1) Vëzhgimi i rolit të fjalëve të vjetruara në fjali. Shkruani sugjerimet gjeni në ato janë sinonime. Shpjegoni ndryshimin në kuptimet e tyre.

Vitet e ardhshme fshihen në errësirë. (P.)

Me një psherëtimë, kalorësi shikon rreth tij me sy të trishtuar. (P.).

Pjetri del nga tenda, i rrethuar nga një turmë të preferuarish. Sytë e tij shkëlqejnë. (P.)

3. Prifti u mendua dhe filloi të gërvishtte ballin. (II.)

Oleg buzëqeshi; megjithatë, balli dhe shikimi i tij ishin errësuar nga mendimet. (P.)

4. Lejla merr dajren e saj, duke e goditur me gishta, Lezgin
ai kërcen dhe këndon. (L.).

Duke ngulur sytë te mustaqet kaçurrela, husari rrotulloi kaçurrelat e tij në gisht me një buzëqeshje madhështore. (P.)

2) Puna me sinonime.

Shkruani sinonimet MAGJISTAR, MAGJISTAR, MGJESHËS, MAGJISTAR. Cilat janë të vjetruara? A përdoren në kuptimin e tyre të mirëfilltë në rusishten moderne? Dilni me një fjali duke përdorur ndonjë nga këto fjalë dhe shkruajeni në fletoren tuaj.

3) Në fragmentet e mëposhtme, gjeni sinonime për fjalën FIGHT, vazhdoni serinë sinonimike me sinonimet tuaja. Shkruani sinonime për secilin emër
ato janë folje të së njëjtës rrënjë. Cilët emra dhe folje janë të vjetruara dhe përdoren rrallë tani?

1. Më thuaj, xhaxha, nuk është për asgjë
Moska, e djegur nga zjarri,
I është dhënë francezit?

Në fund të fundit, ka pasur luftime?..

2. Dhe këtu në fushën e një beteje të tmerrshme
Hija e natës ra. (M Yu. Lermontov)

A është fjala Dvornya e njëjta rrënjë? portier, kupëmbajtësi, përzier, fisnik, shërbëtorë të oborrit? Tregoni fjalët që kanë dalë jashtë përdorimit aktiv dhe arsyet për këtë.

Gjeni fjalë të vjetruara në poezinë e A. S. Pushkin "Kënga e Olegit Profetik" dhe përcaktoni kuptimet e tyre. Ku është e mundur, zgjidhni sinonime. Cilat janë huazuar? Provoni mendimin tuaj.

5. Përmbledhje e mësimit.

Çfarë të re mësuat sot në klasë?

Cilat janë arsyet e vjetërsimit të fjalëve në gjuhën ruse?

Në cilat grupe ndahen fjalët e vjetruara?

Për çfarë qëllimi përdoren fjalët e vjetruara në letërsi artistike?

6. Detyrë shtëpie.

Gjeni në poezinë e A. S. Pushkin "Kënga e Olegit profetik" fjalë që karakterizojnë strukturën ushtarake të Rusisë së Lashtë (emrat e armëve, veshjet ushtarake, personeli ushtarak, etj.). Shkruajini ato në fjalorët tuaj dhe përcaktoni kuptimin e tyre.

Gjeni fjalë të vjetruara. Gjeni kuptimin e fjalëve të panjohura në një fjalor shpjegues. Për çfarë stili janë tipike këto fjalë? Kur është e mundur, zgjidhni sinonime për ta nga gjuha moderne ruse.

Krijoni fjali me fjalët e theksuara.

Mjek, manastir, karrocier, peshkatar, rini, puthje, fytyrë, skuadër, princ, karrocë, abuzim, faqe, gojë, PIIT, BETEJE, liri, hussar, faqe.

Në pedagogjinë parashkollore nën punën e fjalorit i referohet veprimtarisë pedagogjike të qëllimshme të një të rrituri, e cila siguron përvetësimin efektiv nga fëmijët e fjalorit të gjuhës së tyre amtare. Zhvillimi i fjalorit tek fëmijët është një proces i gjatë akumulimi sasior i fjalëve dhe zotërimi i përmbajtjes së secilës prej tyre.

Fjalori ndahet në aktiv dhe pasiv. Fjalor pasiv - këto janë fjalë që një person i kupton, por nuk i përdor në fjalimin aktiv. Fjalor aktiv - këto janë fjalë që një person jo vetëm i kupton, por edhe i përdor në fjalimin e tij. Pasuria dhe kultura e të folurit të një personi përcaktohen kryesisht nga karakteristikat e fjalorit të tij aktiv.

Fjalori aktiv i një fëmije parashkollor përfshin fjalorin e përdorur zakonisht të arritshëm për të, si dhe fjalë specifike, përdorimi i të cilave shpjegohet nga kushtet e jetesës së fëmijës. Për shembull, fëmijët që jetojnë në qytet përdorin fjalë të tilla si tramvaj, kioskë, kalim nëntokësor etj. Fëmijët e fshatit zakonisht përdorin fjalë që tregojnë mjete bujqësore (pirunë), emra ndërtesash për ruajtjen e perimeve (bodrum), etj.

Rritja sasiore e fjalorit, vuri në dukje D.B. Elkonin, varet drejtpërdrejt nga kushtet e jetesës dhe edukimi i fëmijëve, dallimet individuale këtu janë më domethënëse se në çdo fushë tjetër të zhvillimit mendor.

Rritja cilësore e fjalorit përcaktohet nga procesi i të mësuarit të kuptimit të një fjale nga fëmijët. Fazat e zhvillimit të kuptimit të fjalëve tek fëmijët zbulohen nga M.M. Koltsovaya.

Për një fëmijë në fund të vitit të parë - fillimit të vitit të dytë të jetës, fjala do të thotë vetëm një objekt specifik (kukull, kapak, shtëpi).

Deri në fund të vitit të dytë të jetës, një fjalë për fëmijë do të thotë një grup objektesh përkatëse (një kukull është kukulla të ndryshme). Kuptimi i fjalës këtu është më i gjerë, por në të njëjtën kohë është më pak specifik.

Në moshën 3-3,5 vjeç, fëmijët përjetojnë një shkallë më të lartë përgjithësime: fjala përcakton disa grupe të objekteve përkatëse (lodra, enët).