OOD în engleză „Home, sweet home. "Casa"
Casa mea
Să mergem la mine acasă.
Să mergem astăzi.
Îți voi arăta toate camerele
Unde lucrăm și ne jucăm.
Aici este bucătăria
Unde mama gătește pentru mine.
Aici este camera de zi
Unde mă uit la televizor.
Aici este sala de mese.
Mâncăm aici în fiecare zi.
Și această cameră este camera mea
Unde dorm și mă joc.
Schița unei lecții deschise despre Limba engleză
pe subiect: " Mele casa »
Subteme de gramatică : frază există, există, prepoziții de loc,laauprimit.
Obiectivul lecției: sistematizarea cunoștințelor elevilor pe tema „Melecasa”, și repeta, de asemenea, tema „Melefamilial».
Sarcini:
1. Educațional:
intensificarea folosirii vocabularului pe tema;
activarea construcției există/sunt, prepoziții de loc,laauprimit;
formarea abilităților de lucru în grup;
dezvoltarea abilităților de vorbire monolog;
2. Educațional:
efectuarea educației estetice;
să cultive interesul pentru activitatea de vorbire în limbi străine.
3. Dezvoltare:
dezvoltarea abilităților de vorbire orală;
dezvoltarea atenției și a percepției, a gândirii și a imaginației.
Echipamente : laptop, carduri.
Tipul de lecție : formarea si consolidarea cunostintelor.
Metode : lucru vizual, verbal, individual, de grup, independent.
Tehnologii utilizate în lecție : jucăuș, reflexiv, bazat pe activitate, salvator de sănătate.
Progresul lecției
I. Moment organizatoric.
Buna dimineata baieti si fete. Mă bucur să te văd astăzi, te rog.
T: Ce mai faci?
T: Ce vreme este astăzi?
T: Îți place vremea?
T: Mulțumesc pentru răspunsuri.
Astăzi avem o lecție pe tema „Casa mea”. Urmează să revizuim cuvintele de pe subiect, construcția gramaticală „există”, prepoziții de loc și multe alte lucruri. Vor fi o mulțime de activități interesante în lecția noastră de astăzi. Ești gata să începi?
II. Poem
Casa mea
Să mergem la mine acasă.
Să mergem astăzi.
Îți voi arăta toate camerele
Unde lucrăm și ne jucăm.
Aici este bucătăria
Unde mama gătește pentru mine.
Aici este camera de zi
Unde mă uit la televizor.
Aici este sala de mese.
Mâncăm aici în fiecare zi.
Și această cameră este camera mea
Unde dorm și mă joc.
III . Încălzire fonetică
Exercita. Citiți cuvintele și alegeți cuvântul suplimentar.
[ɔ:l] - înalt, perete, vază, minge
[ɔ:] - ușă, podea, floare, scurt
[u] - carte, bibliotecă, lemn, ușă
IV. Știi multe cuvinte pe tema noastră. Să le revizuim și să ne jucăm puțin.
Ți-am pregătit câteva ghicitori.Ascultă-mă și spune ce este?
Ghicitori
Cina este gata la doamna Able
Oaspeților li se servește o masă rotundă
Stau drept pe el
Ca să nu te doară gâtul.
Are spatele confortabil
Și se numește ………….scaun
Nu dormi prea mult la curs
Începem pentru noapte…………..ceasul
Nu este greu de spălat
Acoperit cu linoleum……………..pardoseală
Aici este zgomot și zgomot tot timpul:
Acesta este eu și fratele meu…………….cameră
4. Cântec " Acest este mele casa ».
5. Repetarea cuvintelor pe tema „ Mele casa » conform poza.
6. Introducerea de material gramatical nou « Acoloeste| sunt», « laauprimit».
7. Vorbire dialogată folosind noi fenomene gramaticale. (Profesor - copii)
Întrebări :
Ai un frate sau o soră?
Care este numele lui?
Câți ani are el/ea?
Ai o cameră pentru copii?
Există un computer în camera ta?
Există pat în cameră?
Sunt 4 scaune in bucatarie?
8. Minut de educație fizică .
Hai să facem niște exerciții fizice, să ne odihnim puțin.
Ridică-te, stai jos ( hai sa ne ridicam , hai sa ne asezam )
Aplaudă, aplaudă, aplaudă.(batem din palme)
Arată spre fereastră,(arată cu degetul spre fereastră)
Arată spre ușă,(arata usa cu degetul)
Arată spre tablă,(arată cu degetul spre tablă)
Îndreptați spre podea.(arată cu degetul la p ol)
Ridică-te, stai jos( hai sa ne ridicam , hai sa ne asezam )
Aplaudă, aplaudă, aplaudă.(batem din palme)
9. Lucrați în grupuri. (Două echipe – " Roşu » şi « Verde »)
Exercita. Alegeți traducerea corectă pentru aceste propoziții în engleză.
10. Repetarea prepoziţiilor. (două sarcini)
Pe tablă, profesorul îi cere copiilor să răspundă la această întrebare pe baza imaginii, folosind prepoziții de loc.
Copiii fac exercițiul independent în grupurile lor.
11. Rezumând. Teme pentru acasă
Vă prezentăm atenției texte scurte și interesante de povești în limba engleză pentru copii. Povești cu traducere în rusă - acest lucru vă va face mai ușor să învățați engleza. Dacă doriți să exersați mai mult în engleză, nu numai online, ci și prin Skype, atunci bateți la ușa mea Skype - markandvika (Canada). te voi ajuta.
Veți găsi și alte texte în limba engleză în secțiunea interesante și utile. Când copiați text, traducere sau audio și îl postați pe resursele suporterilor, este necesar un link către acest site.
Casa mea
Unde locuiţi? Locuiești într-un apartament sau într-o casă? Ai camera ta?
Locuiesc într-o casă mare. Are multe camere (sunt multe camere in casa). Am dormitorul meu. Este mic, dar luminos, frumos și confortabil.
Am un frate mai mare și o soră mai mică. Fratele mai mare are camera lui, iar o soră mai mică are și camera ei. Nu locuim într-un apartament tipic de oraș, locuim în cabană. Casa noastră este în afara orașului.
Părinții mei și-au cumpărat o casă la țară pentru că nu este scumpă. Mai întâi, tata a cumpărat un teren, apoi a început să construiască casa. Arhitecții și muncitorii îl ajutau. Acum locuim într-o casă mare nouă.
Sâmbăta și duminica vin să ne viziteze prietenii, rudele. Foarte des vin și bunicii să ne viziteze familia. Oamenii iubesc noua noastră casă din afara orașului.
Unele camere sunt mari, iar altele sunt mici. Avem o bucatarie, 2 grupuri sanitare, o camera de depozitare, un living. Mai avem o încăpere mică unde depozităm rufele.
Casa noastră este făcută din cărămidă roșie. Acoperișul său este negru. Sunt două uși, un garaj pentru mașina tatălui meu și șase ferestre în casă.
Povestește-ne despre casa sau apartamentul tău.
Casa mea
Unde locuiţi? Locuiești într-un apartament sau într-o casă? Ai camera ta? Locuiesc într-o casă mare. Are multe camere. Am propriul meu dormitor. Este mic, dar luminos, frumos și confortabil. Am un frate mai mare și o soră mai mică. Fratele mai mare are camera lui, iar sora mai mică are și camera ei. Nu locuim într-un apartament, ci într-o cabană. Casa noastră este situată în afara orașului.
Părinții mei au cumpărat o casă în afara orașului pentru că era ieftină. Mai întâi, tata a cumpărat un teren, apoi a început să construiască o casă. L-au ajutat arhitecți și muncitori. Acum locuim într-o casă mare nouă.
Sâmbătă și duminică prietenii și rudele mei vin să ne viziteze. Foarte des vin bunicii să ne viziteze familia. Oamenii iubesc noua noastră casă la țară.
Unele camere din casa sunt mari, altele sunt mici. Avem o bucătărie, două toalete, o cameră de depozitare și un living. Mai avem o încăpere mică unde depozităm rufele.
Casa noastră este făcută din cărămidă roșie. Acoperișul său este negru. Casa noastră are două uși, un garaj pentru mașina tatălui și șase ferestre.
Povestește-ne despre casa sau apartamentul tău.
Postări înrudite:
- Fotografii frumoase din Bangkok și expresii interesante pe...
- Recenzie, descriere a filmului „Kong. Skull Island” și...
- Fapte interesante despre Lev Tolstoi și un fragment din romanul său...
Învățăm cuvinte noi pe tema „Acasă”. Acest set conține 24 de cărți cu cuvinte noi în limba engleză. Cu ajutorul acestor carduri, vei învăța cum să denumești corect toate camerele dintr-un apartament în limba engleză, cum să denumești corect o casă de sat, o clădire înaltă a orașului, o casă obișnuită...
Cardurile au toți termenii necesari - perete, podea, tavan, scară, ușă, fereastră...
Nimeni nu argumentează ce este mai bine să studiezi limba straina cu un profesor experimentat. Sau cel puțin înscrieți-vă cursuri de limbi străine smapse.ru/catalog/program-32/ .
Dar pentru activități suplimentare și pentru a învăța cuvinte noi, cel mai bine este să folosiți carduri.
Aceste cărți vin în două jumătăți. Pentru început, elevul pur și simplu ia un cartonaș din teanc, se uită la imagine (și la cuvântul în rusă), citește cuvântul englezesc folosind transcriere și încearcă să-l amintească. O lasă deoparte și ia următoarea carte...
Când elevul poate denumi un cuvânt pur și simplu văzând o imagine, puteți îndoi cărțile în jumătate, astfel încât imaginea și textul să fie pe părțile opuse ale cartonului. Jumătățile trebuie lipite cu grijă între ele. Acum cărțile vor deveni mai dense și vor dura mai mult.
Următoarea etapă este să numiți cuvântul simplu din imagine.
Descărcați: (descărcări: 1115)
Dragi cititori!
Toate materialele de pe site pot fi descărcate absolut gratuit. Toate materialele au fost scanate de antivirus și nu conțin scripturi ascunse.
Materialele din arhivă nu sunt marcate cu filigran!
Site-ul este actualizat cu materiale bazate pe munca liberă autorii. Dacă doriți să le mulțumiți pentru munca lor și să susțineți proiectul nostru, puteți transfera orice sumă care nu este împovărătoare pentru dvs. în contul site-ului.
Vă mulțumesc anticipat!!!
pentru copiii preșcolari grupa pregatitoare
pe tema:
« Camera mea ».
Goluri cursuri : intranouvocabularDesubiect « Melecameră»: o casă, o cameră, o masă, un pat, o canapea, un scaun, o vază, o floare, un ceas, o lampă, o uşă, o podea, un tavan, o fereastră, un televizor, un covor, un dulap. Antrenează-te cu copiii pronunție corectă sunete; asigurați legumele și fructele. Învăţanoucuvinte: o casă, o cameră, o masă, un pat, o canapea, un scaun, o vază, o floare.
Echipament: proiector multimedia, laptop, prezentare „Camera mea”, melodie« Familialdegetcântec», poze cu legume si fructe in plic, maimuta de jucarie, prezentare "Melecasa", poze pentru joc"Ogalbencanapea/ lampă/ uşă„, mobilier pentru copii (masa, scaun, pat, birou), sunete, poze cu animale.
Mişcare cursuri :
1. Salutări .
Uh .: - Bună dimineața, băieți și fete! Mă bucur să te văd!
D .: - Bună dimineața!
2. Exercițiu fonetic .
Acum ne vom întinde limba. Sunete[w], [l], , [g], , [n], [z], [s], [ѳ], [q], , , [n], [d], [t], [p ].
3. Repetarea materialului lexical. „Legume și fructe”.
Profesor: - O maimuță a venit astăzi la noi. Să spunem cum se spune maimuță în engleză.
Copii:o maimuţă
Maimuța chiar vrea să te cunoască.
Jucăriemaimuţă: - Cum te numești?
Răspunsuricopii. - Numele meu este......
Maimuța și-a adus fructele și legumele preferate. (Este ca o maimuță care vorbește la urechea profesorului).
Băieți, ea spune că poate mânca fructe și legume doar dacă le denumiți în engleză. limbă.(Plic cu legume și fructe)
Bine făcut,asta e bine. Acum să numărăm câte legume și fructe avem pe masă. Copiii numără (1,2….10).
Maimuța are mulți prieteni, ei trăiesc în pădure. Pădure în pădurea englezăpădure , să spunem acest cuvânt.
Maimuța de jucărie „vorbește” la urechea profesorului.
Profesorul: Ahhh, am inteles. Maimuța vă oferă să jucați un joc interesant.
4. „Ghici cine este un prieten” maimute? Cărțile cu imagini cu animale, imaginea în jos, sunt așezate pe podea într-un cerc, copiii aleargă în jurul lor, se opresc la un semnal, vizavi de carton, întoarce-l și numește animalul, de exemplu,Am un urs . Jocul se repetă de 2 ori.
4. Studierea materialelor noi.
Jucăria maimuță „vorbește” în liniște profesorului. Băieți, maimuței îi plăcea foarte mult să se joace cu voi.. Și ar vrea să stea cu tine câteva zile. Dar pentru asta trebuie să doarmă și să mănânce undeva.
Îți sugerez să-i faci o cameră.O cameră.
De ce are nevoie o maimuță pentru a putea mânca?
Copii: masa.
Corect. Profesorul pune o masă de jucărie pe masă și o sunăo masă
Profesor: Pe ce va sta maimuța?
Copii: scaun
Corect. Profesorul pune un scaun și îl cheamăun scaun
Profesor: - Ce este nevoie ca o maimuță să doarmă?
Copii: pat
Profesorul pune patul și sună,si pat
Profesor: Spune-mi, ce este în cameră? Îți spun (arată spre tavan, podea, fereastră, ușă).
În rusăSubiect. Camera mea.
În limba engleză
Mele cameră .
Cameră
Masă
Pat
Canapea
Scaun
Vază
Floare
O floare
Să numim aceste cuvinte în engleză și să învățăm poeziaplafon , podea , fereastră , uşă
Văd tavanul.
Pot vedea podeaua.
Pot vedea o fereastră.
Văd o uşă.
Ei bine, astăzi ne-am distrat jucându-ne și am făcut o cameră confortabilă pentru maimuță. Înainte să ne luăm rămas bun de la maimuță, să-i cântăm un cântec despre maimuță și familia lui.
5. Cântec " Cântec cu degetul de familie ».
Jucăria maimuță le mulțumește copiilor.
6. Educație fizică” Mâinile Sus ».
7. Joc « Piese Case " „Părți ale casei.”
Băieți, uitați-vă la ecran (prezentarea „Apartamentul meu”). Vedeți părți din apartament. Acesta este dormitorul, aceasta este bucătăria, aceasta este baia, aceasta este camera de zi, aceasta este sufrageria.Acesta este un dormitor, aceasta este o bucătărie, aceasta este o baie, aceasta este o cameră de zi și aceasta este o sufragerie.
8. Joc „O canapea/lampa/usa galbena.”
Acum, uită-te în jur. Să numim culorile mobilierului nostru.O canapea/lampa/usa galbena.
Bine făcut.
9. Cântec " Curat Sus ».
♫ Curata, curata.
Toată lumea, să curățăm.
Curata, curata.
Pune-ți lucrurile deoparte.
(Repetați de 3 ori)
Curăță! Curăță!
Curăță! Pune-ți lucrurile deoparte.
Ia-ți jucăriile.
Ia-ți cărțile.
Ridică-ți pantofii.
Pune-ți lucrurile deoparte.
Curata, curata.
Toată lumea, să curățăm.
Curata, curata.
Pune-ți lucrurile deoparte.
10. Rezumând.
Învățătoarea: - Ce am repetat astăzi la clasă, băieți? (răspunsurile copiilor).
Ce cuvinte noi ți-ai amintit?
Copiii răspund.
Spune în engleză, te rog.
Bine făcut! Bine făcut ! Totul a mers excelent pentru noi .
Și acum, lecția s-a terminat! Bun de e.
1 Cuvinte pe subiect: Apartament și camere (sunet și transcriere)
Alte cuvinte:
apartament- Amer. apartament; casă cu apartamente – bloc de apartamente; apartament penthouse– penthouse; garsoniera– atelier, atelier; apartament duplex- Amer. apartament situat pe doua etaje
cameră- camera; podea- podea; plafon- tavan; perete– perete; fereastră- fereastra; intrare (usa din fata)– usa de la intrare; toaletă- toaleta
2 Cuvinte pe tema: Mobilier (sunet, transcriere)
[ɑːmˈtʃɛː] – scaun
[ˈbʊkkeɪs] – bibliotecă; raftul de cărți
[ˈkɑːpɪt] – covor
- scaun
[ˈkʌbəd] – dulap
[ˈfʌɪəpleɪs] – șemineu
- lampă
[ˈmɪrə] – oglindă
[ˈsəʊfə] – canapea, canapea
[ˈteɪb(ə)l] – tabel
- vaza
[ˈwɔːdrəʊb] – dulap, dulap
Alte cuvinte:
mobilier- mobilier; canapea– canapea, canapea, canapea; pat- pat; pat dublu– pat dublu; birou– birou
tapet- tapet; perdea- perdea, perdea; amortiza– perna de canapea; pătură- pătură
baie- baie; cabina de dus(et)– cabina de dus; scufunda- chiuveta; clătirea toaletei- toaleta
...........................................
3 Videoclipuri în limba engleză pe tema: Camere și părți ale casei
...........................................
4 Cântec în engleză: Let's Clean Up / Let's start cleaning!
...........................................
5 Vocabular pe tema: camere și mobilier de casă (video)
...........................................
6 Denumirile articolelor de mobilier și aparate electrocasniceîn limba engleză
...........................................
7 Caracteristici de utilizare cuvinte englezești, indicând un apartament
Substantive care indică locația ( apartament, apartament, hol, casa) sunt folosite pentru a indica o poziție într-o serie de altele similare, de regulă, cu număr cardinal și fără articol. Numeralul este plasat după un astfel de substantiv. Aceste substantive sunt adesea scrise cu majuscule: Camera S, Apartament 20, Sala 5.
...........................................
8 Apartament și mobilier în limbaj englezesc
burlac (apartament)– (literal burlac) apartament cu o cameră
bucătăria iadului- un loc care este notoriu; districtul criminalității
supă bucătărie– cantină gratuită (unde se dă supă săracilor și șomerilor)
hoții” bucătărie- bârlogul hoților
totul și chiuveta din bucătărie- aproape totul, necesar și inutil
critic de fotoliu– critic, orbește următorul. doctrină, dogmă
a fi pe covor– să fie la discuție (despre problemă); a apela pe cineva. pe covor- chemați pe cineva pe covor
a avea pe cineva pe covor- certa cuiva
a întinde covorul roșu pentru cineva- primiți cuiva călduros
a mătura ceva sub covor- Încearcă să ascunzi ceva
zile de scaun– bătrânețe
a lua scaunul– să devină președinte de ședință; deschide ședința
Scaun!- La comandă!
relaţii sentimentale bazate pe interes– dragoste egoistă, afecțiune (de obicei la copii, când vor să obțină ceva de la adulți)
pe masă– discutat public; bine-cunoscut
să se întindă pe masă- udat amâna discuția (a unui proiect de lege)
to turn the tables (up)on smb.– loviți inamicul cu propria sa armă; schimba rolurile
sub masă- beat; în secret, în secret, sub pământ
pe canapea- argo. a fi într-o ședință cu un psihanalist; în curs de psihanaliză
...........................................9 Jocuri, cântece și povești: camere de apartament și mobilier în limba engleză (flash)
Diferențele dintre engleza britanică și cea americană în numele spațiilor de locuit și al mobilierului
Clădiri, apartamente, rezidenți, agenți
Zonă rezidenţială - dezvoltare de locuințe(Am) – complex de locuințe(Br)
hotel tip apartament – hotel de apartamente(Am) – apartamente de serviciu(Br)
zona rezidentiala, suburbie rezidentiala – dormitor(Am) – dormitor(Br)
bloc de apartamente - bloc/casă(Am) – casa de locuit, bloc(Br)
clădire de apartamente (în care apartamentele sunt proprietate privată); apartament într-o astfel de clădire - condominim, condo(Am) – apartament(Br)
apartament - apartament(Am) – plat(Br)
apartament cu o camera - studio(Am) – paturier(Br)
locatar, locatar - locatar(Am) – chiriaş(Br)
magazin de mobila - magazin de mobila(Am) – magazin de mobilă(Br)
agent imobiliar - agent imobiliar(Am) – agent imobiliar(Br)
Camerele
Hol, foaier – hol, foaier(Am) – hol de intrare, foaier(Br)
coridor, hol - hol(Am) – hol(Br)
coltul copiilor - spatiu pentru copii(Am) – colțul copiilor(Br)
camera de zi - camera de zi(Am) – sufragerie, salon, salon(Br)
camera de odihna - camera de recreere(Am) – toaletă(Br)
birou - zi, studiu(Am) – birou de acasă(Br)
toaleta - baie, toaletă, Ioan, toaletă(Am) – toaletă, baterie(Br)
dulap - camera de debarasare(Am) – boxă(Br)
camara - cămară(Am) – cămară(Br)
Mobila si nu numai
Comodă (pentru haine) – birou, dulap(Am) – comodă(Br)
dulap, bufet - dulap(Am) – dulap(Br)
canapea - canapea, Davenport(Am) – canapea, canapea(Br)
pat pliant - pat(Am) – pat de tabără(Br)
perdele (tul) – draperii, draperii(Am) – perdele de plasă(Br)
perdele, jaluzele - (fereastră) umbre(Am) – jaluzele(Br)
baie - cadă(Am) – baie(Br)
robinet (robinet de apă) - robinet(Am) – robinet(Br)
conducta de canalizare - țeavă de sol/canal(Am) – scurgere(Br)
priza electrica - priza electrica(Am) – power point, priză(Br)
lift - lift(Am) – lift(Br)
Din cartea lui M. S. Evdokimov, G. M. Shleev „A Brief Guide to American-British Correspondences”.
Jocuri și exerciții pe tema: camere și mobilier (în engleză)
Poezii englezești care menționează piese de casă și mobilier
Nu vreau să mă duc niciodată în pat
Kenn Nesbitt
Nu vreau să mă duc niciodată în pat.
Îmi place să stau până târziu.
Sar de pe pereții dormitorului
și, sincer, mă simt grozav!
Dansez ca un maniac
în loc să numere oile.
Mama spune: „E timpul să te culci”.
Tatăl meu strigă: „Doarme-ți fundul!”
Nu sunt sigur care este fundul meu
are de-a face cu orice,
dar asta e în regulă pentru că aș prefera
sari si canta.
Nu știu ce a fost
asta m-a făcut să mă simt atât de treaz.
Ar fi putut fi Red Bull
si prajitura cu ciocolata dubla?
Mă întreb dacă cele șapte cești
de cafea plus desert
de baruri Hershey și Skittles
ce mi-a lăsat această alertă?
Orice s-ar dovedi a fi
asta m-a făcut să mă simt bine,
Sper sa o dau de urma
ca să pot sta treaz la fiecare... ZZZzzzzz
Bucătăria
O casă este formată din multe camere
A se odihni, a dormi, a face duș,
Să te joci, să citești și să vorbești mult,
Faceți hobby-uri pe oră.
Dar bucătăria, ah, bucătăria
Este o cameră care este făcută din vise
De fantezii... create de
O dragoste pentru scheme de gătit.
A atinge, a mirosi, a vizualiza
Minunile care apar...
Și apoi să gust, și apoi să gust
Rezultatele lucrurilor care au fost.
La un moment dat doar „ingrediente”,
La locurile lor pe rafturi
Dar deveniți un amestec minunat
Ca și cum ar fi fost transformat de spiriduși.
Da, o casă este făcută din multe camere.
Fiecare are plăcerile lui,
Dar bucătăria este cea mai bună dintre toate
Pentru găsirea comorilor ascunse.
Vă rugăm să rețineți - nu uitați...
Mabel Lucie Attwell
Vă rugăm să rețineți - Nu uitați!
Nu lăsa niciodată baia umedă.
Nici să lăsați săpunul încă în apă. –
Acesta este un lucru pe care n-ar trebui niciodată „eh! –
Și așa cum ți s-a spus atât de des,
Nu lăsați niciodată „fierbinte” să curgă „la rece”;
Nici nu lăsați prosoapele pe podea.
Nici să ții baia o oră sau mai mult –
Când alți oameni își doresc unul;
Doar nu uita – nu s-a făcut! –
Un „dacă ai face cu adevărat lucrurile –
Nu e nici cea mai mică nevoie de a cânta!