Comedia „Inspectorul general” de N.V. Gogol este una dintre cele mai izbitoare opere dramatice ale rusului. literatura secolului al XIX-lea secol. Autorul a continuat tradițiile dramei satirice rusești, ale cărei baze au fost puse în comediile lui Fonvizin „Nedorosl” și Griboedov „Vai de înțelepciune”.

Comedia „Inspectorul general” este o lucrare profund realistă, care reflectă viciile sistemului birocratic-proprietar al Rusiei în anii treizeci ai secolului al XIX-lea. Un loc important în sistemul personajelor de comedie îl ocupă funcționarii care locuiesc în orașul de județ. Aceasta este o imagine colectivă, generalizată, desenată satiric, pentru că include tot ceea ce este negativ în sistemul politic al Rusiei la acea vreme. În „Mărturisirea autorului”, scriitorul a indicat că „a decis să adune într-o grămadă toate lucrurile rele din Rusia pe care le cunoștea atunci, toate nedreptățile”. Gogol a decis să rezumă în comedia sa planificată cele mai izbitoare vicii ale guvernării contemporane.

Astfel, primarul își justifică păcatele cu cuvintele: „Nu sunt primul, nu sunt ultimul, toată lumea face asta”.

Locul principal printre oficialii orașului raionului este acordat primarului - Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky. Gogol în „Note pentru domni actori” a oferit caracteristici esențiale ale fiecăruia dintre personajele principale ale comediei. Astfel, autorul îl caracterizează pe Gorodnichy: „Deși este un mită, se comportă respectabil”. Această imagine este dezvăluită mai pe deplin în caracteristicile de vorbire ale personajului însuși. Este un erou solid și conduce o conversație solidă, măsurată. El este generat de mediu și crescut de acesta. Primarul este imaginea întregii puteri de stat din Rusia contemporană cu Gogol. El știe că este un păcătos, merge la biserică, crede că este ferm în credința sa și se gândește să se pocăiască într-o zi. Dar ispita este mare pentru el să nu rateze ceea ce „plutește în mâinile lui”. Odată cu venirea auditorului, înșelându-se, el speră să devină general. Înzestrând eroul cu slăbiciuni naturale, autorul îl face mai uman și, prin urmare, îl ridică deasupra celorlalte personaje din piesă. În momentul epifaniei, aruncă în fața oficialităților și în public: „Nu văd nimic: văd niște boturi de porc în loc de fețe, dar nimic altceva...”, „De ce râzi? Tu râzi de tine!...”

Judecătorul Ammos Fedorovich Lyapkin-Tyapkin nu este mai puțin vinovat de mită. El este ocupat cu el însuși și cu mintea lui și este ateu doar pentru că în acest domeniu există un spațiu pentru a „demonstra că el însuși”. Are o mare pasiune pentru vânătoarea de câini. Putem judeca nivelul cultural al personajului din observația autorului: „Un om care a citit cinci sau șase cărți și, prin urmare, este oarecum liber gânditor”. Evaluatorul colegial spune, „ca un ceas străvechi care mai întâi șuiera și apoi bate”.

Printre personajele principale se numără consilierul de curte Strawberry. Pentru o mai mare tipizare, Gogol încalcă structura obișnuită de guvernare a unui oraș de județ. Poziția lui Zemlyanika - administrator al instituțiilor caritabile - a fost doar în orașele de provincie și nu în orașul districtual descris de autor. Acesta este un om gras, „dar un necinstit subțire”. Se gândește doar la cum să se arate.

Astfel, directorul școlilor Luka Lukich Khlopov, un consilier titular, „este speriat de inspecții frecvente și mustrări din motive necunoscute”, „foarte util și agitat”. Funcția de consilier al instanței și director de poștă este ocupată de Ivan Kuzmich Shpekin. Aceasta este o persoană simplă până la naivitate și prostie, care privește viața ca pe o întâlnire povesti interesante, pe care o citește în scrisorile pe care le imprimă.

Printre oficialii orașului districtual, un loc proeminent îl ocupă Ivan Aleksandrovich Khlestakov, un mic funcționar din Sankt Petersburg, care merge în satul său la chemarea tatălui său. Acesta este un registrator de colegiu stupid și frivol, „în vârstă de aproximativ douăzeci și trei de ani”, „cum se spune, fără un rege în cap”. Cuvinte din această gură tânăr„Decolează complet pe neașteptate.”

El a devenit o persoană semnificativă datorită puterii generale a fricii care i-a cuprins pe oficiali înaintea răzbunării pentru păcatele lor. Minte cu măiestrie și crede în propriile minciuni, dorind să se arate în fața oficialităților raionale care îl ascultă complezenți. Gogol însuși a considerat rolul lui Hlestakov cel mai dificil din comedie.

Printre oficialitățile orașului de județ pot fi incluse și personajele minore ale comediei. Aceștia sunt cetățeni de onoare, oficiali pensionari: Korobkin, Lyulyukov, Rastakovsky.

Numărul funcționarilor din „Inspectorul General” nu se limitează doar la persoanele actuale. Acestea includ și personaje minore. Un adevărat auditor din Sankt Petersburg, un evaluator în instanță, Andrei Ivanovich Chmykhov, Kostroma și Saratov completează portretele personajelor de scenă.

Imaginile oficialilor descrise în mod satiric în „Inspectorul general” sunt caracterizate de trăsături comune, tipice. Acesta este spiritul nepotismului (toți funcționarii sunt legați de responsabilitate reciprocă) și mită („Uite, nu iei în funcție de rangul tău”), în raport cu care există o subordonare strictă și atitudinea față de serviciu public ca o oportunitate de a profita pe cheltuiala altcuiva și eșecul de a-și îndeplini responsabilitățile directe. Toți oficialii se caracterizează prin distracție inactivă, ignoranță, nivel cultural scăzut, sentiment de frică față de superiorii lor și o atitudine disprețuitoare față de oameni. Poziția unei persoane în societate este determinată de rang.

Când a descris lumea mituitorilor și a delapidarilor, Gogol a folosit diverse mijloace de a crea imagini cu oficialii. De exemplu, observațiile autorului, caracteristicile de vorbire ale personajelor, acțiunile eroilor, scrisorile lui Andrei Ivanovich Chmykhov, în care imaginea guvernatorului este pe deplin dezvăluită, scrisori de la Hlestakov către Tryapichkin. Numele personajelor din piesă conțin și caracteristici semantice: Khlestakov, Skvoznik-Dmukhanovsky, Strawberry, Gibner.

În comedia sa, Gogol nu a scos în evidență o singură persoană pozitivă. Singurul erou pozitiv al comediei este râsul, cu ajutorul căruia autorul dezvăluie și ridiculizează lumea delapidarilor, lipsită de conștiință și de orice responsabilitate.

Imaginile oficialilor prezentate în comedia lui N.V. Gogol joacă un rol important în dezvăluirea intenției ideologice și artistice a autorului. Cu ajutorul lor, dramaturgul dezvăluie nu numai birocrația orașului districtual, ci și întregul sistem birocratic al Rusiei.

Imagine satirică oficiali din comedia lui Gogol „Inspectorul general”

Comedia lui Gogol „Inspectorul general” este una dintre cele mai izbitoare opere dramatice ale literaturii ruse din secolul al X-lea/X-lea. Autorul a continuat tradițiile dramei satirice rusești, ale cărei baze au fost puse în celebrele comedii ale lui Fonvizin „Minorul” și Griboyedov „Vai de inteligență”. Comedia este o lucrare profund realistă care arată lumea oficialităților provinciale mici și mijlocii din Rusia în al doilea sfert al secolului al XIX-lea.

Când descrie această lume, N.V. Gogol a folosit pe scară largă tehnicile literare de care dispunea, permițându-i să-și caracterizeze pe deplin personajele, făcând-o într-o formă distractivă și ușor accesibilă pentru privitor și cititor.

După ce am deschis chiar prima pagină a comediei și am aflat că, de exemplu, numele executorului judecătoresc privat este Uhovertov, iar numele medicului districtual este Gibner, avem, în general, o idee destul de completă a acestor personaje. și atitudinea autorului față de acestea. În plus, Gogol a oferit caracteristici critice ale fiecăruia dintre personajele principale. Aceste caracteristici ajută la înțelegerea mai bună a esenței fiecărui personaj. Primar: „Deși este mituitor, se comportă foarte respectabil”, Anna Andreevna: „Crărit jumătate din romane și albume, jumătate din treburile din cămară și camera de serviciu”, Hlestakov: „Fără un rege în cap. Ea vorbește și acționează fără nicio considerație.” , Osip: „Un slujitor, cum sunt de obicei servitorii de mai mulți ani”, Lyapkin-Tyapkin: „Un om care a citit cinci sau șase cărți și, prin urmare, este oarecum liber gânditor”. Director de poștă: „Un om care este simplist până la naivitate.”

Portretele discursului sunt oferite și în scrisorile lui Hlestakov către Sankt Petersburg către prietenul său Tryapichkin. De exemplu, Strawberry, așa cum spune Hlestakov, este „un porc perfect într-un yarmulke”.

Aceste portrete sunt dezvăluite mai pe deplin în caracteristicile de vorbire ale personajelor. Un primar respectabil și conversația este respectabilă și măsurată: „corect”, „deci aceasta este împrejurarea”, „ajunge, este suficient pentru tine!” Cocheta de provincie Anna Andreevna este mofturoasă și necontrolată; Discursul ei este brusc și expresiv: „Cine este acesta, totuși, cine ar putea fi? Hlestakov, de altfel, seamănă oarecum în felul lui de a-i vorbi Annei Andreevna: aceeași abundență de exclamații, vorbire haotică, abruptă: „Eu, frate, nu sunt de genul ăsta, te sfătuiesc cu mine...”; același panaș: „Și ochii tăi sunt mai buni decât lucrurile importante...”.

Principalul dispozitiv literar. pe care le folosește N.V Reprezentarea comică a unui funcționar de către Gogol este o hiperbolă. Ca exemplu de utilizare a acestei tehnici, autorul îl poate numi pe Christian Ivanovich Gibner, care nici măcar nu este capabil să comunice cu pacienții săi din cauza necunoașterii totale a limbii ruse, și Ammos Fedorovich și directorul de poștă, care a decis că sosirea lui auditorul prefigurează războiul care vine. La început, intriga comediei în sine este hiperbolică, dar pe măsură ce acțiunea intriga se dezvoltă, începând cu scena poveștii lui Khlestakov despre viața sa din Sankt Petersburg, hiperbola cedează loc grotescului. Orbiti de teama pentru viitorul lor, oficialii se strâng de Hlestakov ca un pai, negustorii din oraș și oamenii de rând sunt incapabili să aprecieze absurditatea a ceea ce se întâmplă, iar absurditățile se îngrămădesc una peste alta: iată subofițerul care „s-a biciuit”, iar Bobchinsky, cerând ca Majestatea Sa Imperială să fie informată că „Peter Ivanovich Bobchinsky trăiește într-un astfel de oraș” și multe altele.

Punctul culminant și deznodământul care îl urmează imediat vin tăios și crud. Scrisoarea lui Hlestakov oferă o explicație atât de simplă și chiar banală, încât în ​​acest moment îl pare pe Gorodnichy, de exemplu, mult mai neplauzibilă decât toate fanteziile lui Hlestakov. Ar trebui spuse câteva cuvinte despre imaginea Primarului. Aparent, va trebui să plătească pentru păcatele cercului său în ansamblu. Desigur, el însuși nu este un înger, dar lovitura este atât de puternică încât Guvernatorul are ceva ca o epifanie: „Nu văd nimic: văd niște boturi de porc în loc de chipuri, dar nimic altceva...” „ De ce râzi tu de tine ..” - o aruncă în fața oficialilor și în sală. Înzestrarea Guvernatorului cu sarcasm. Gogol îl face mai uman și, prin urmare, îl ridică deasupra celorlalte personaje din comedie.

O scenă tăcută: locuitorii unui oraș de provincie stau parcă loviti de tunete, înfundați în mită, beție și bârfe. Dar aici vine o furtună purificatoare care va spăla murdăria, va pedepsi viciul și va răsplăti virtutea. În această scenă, Gogol și-a reflectat credința în justiția autorităților superioare, condamnând astfel, așa cum a spus Nekrasov, „micii hoți pentru plăcerea celor mari”. Trebuie spus că patosul scenei tăcute nu se potrivește cu spirit comun comedie genială.

Tema lecției: „Comedia"Inspector": Birocrația rusă în descrierea satirică a lui N.V. Gogol"

Epigrafele lecției:

Yu

Khlestakov joacă rolul principal în acțiune.

Toți ceilalți oameni se întorc în jurul lui,

ca planetele din apropierea soarelui.

Y. Mann.

Obiective:

1. Educativ : lucrează la caracteristici artistice piese de teatru; frica de auditor ca bază a acțiunii comice.
2. Dezvoltare: dezvoltarea abilităților analitice ale elevilor.
3. Educarea: formarea orientărilor morale pozitive.

Tehnici metodice: citirea unor episoade individuale ale unei comedii, conversație analitică, prezentare, analiza desenelor artiștilor pentru piesă, dictare literară.

Echipament: prezentare „Inspectorul general”, desene pentru comedie, o farfurie cu caracteristicile lui Hlestakov.

Progresul lecției:

Moment org.

Profesor:

Care îi studiem munca?

În ultima lecție, am început să vă cunoaștem textul. Citiți prima epigrafă a lecției. Cum înțelegeți cuvintele criticului literar modern Yuri Mann? Citiți a doua epigrafă a lecției.Cine sunt aceste planete? (oficiali)Pe parcursul lecției vom analiza sensul acestei epigrafe, ne vom referi la aceste afirmații și nu numai la acestea.(De aici tema lecției: scrieți-o și epigrafele)

1. Examinare teme pentru acasă (cunoașterea textului). Test. Demonstrație de prezentare cu întrebări:

- Stabiliți ce tip de literatură îi aparține comedia „Inspectorul general”.

(dramă, deoarece personajele se caracterizează doar prin vorbire);

- compara personajele și caracteristicile lor:

Raspunsuri:

1. 1. 1
2. 2. 6
3. 3. 4
4. 4. 2
5. 5. 7
6. 6. 3
7. 7. 5

Dictarea literară: p.18

1. „Părea că am un presentiment: azi am visat toată noaptea la doi șobolani neobișnuiți. Într-adevăr, nu am văzut niciodată așa ceva: negru, de dimensiuni nefirești! Au venit, au mirosit și au plecat.”(Guvernator , Anton Antonovici)

2. „...Mi-e atât de foame și îmi e un zvâcnire în stomac de parcă un întreg regiment ar fi sunat din trâmbițe. Nu vom ajunge acolo și asta e tot, acasă! ... și-a irosit banii scumpi, draga mea, acum stă acolo cu coada răsucită...”(Osip)

3. „De ce nu? L-am văzut eu însumi, trecând pe lângă bucătărie, se gătea mult acolo. Și în sala de mese în această dimineață, doi bărbați scunzi mâncau somon și multe alte lucruri.(Khlestakov)

4. „Fi, mama, blue!” Nu-mi place deloc: Lyapkina-Tyapkina poartă asta, iar fiica lui Zemlyanikin poartă și ea albastru. Nu, prefer să port unul colorat.” (fiica primarului, Maria Antonovna)

5. „Da, pentru tine... nimic nu este încă gata. Un fel de mâncare simplu nu vei mânca, dar când stăpânul tău se va așeza la masă, îți vor da aceeași mâncare.”(Servitorul hanului)

6. (intrare si oprire, pentru sine). „Doamne, Doamne! Scoate-l în siguranță; si asa isi rupe genunchii. (Cu voce tare, întins și ținând sabia cu mâna.) Am onoarea să mă prezint: judecător al tribunalului local, asesor colegial...” (Ammos Fedorovich)Lyapkin-Tyapkin, judecător)

7. „Poate foarte bine să fie. (După o pauză.) Pot să spun că nu regret nimic și să-mi îndeplinesc serviciul cu zel. (Se apropie cu scaunul și vorbește cu voce joasă.) Șeful de poștă local nu face absolut nimic: totul este în mare paragină, coletele sunt întârziate... Și judecătorul... ține câinii în locuri publice și se comportă... . în modul cel mai condamnabil.” (Artemy FilippoviciStrawberry, administrator al instituțiilor caritabile)

8. „(se lovește în frunte). Cum sunt - nu, ce sunt, bătrâne prost? A supraviețuit, oile proaste, din mintea ta!.. Treizeci de ani sunt în serviciu... Am înșelat escroci după escroci... Am înșelat trei guvernatori!...”(Guvernator)

9. „Desigur. Au venit ca nebunii în fugă de la cârciumă: „E aici, e aici și nu cheltuiește niciun ban... Am găsit o pasăre importantă!” (Luka LukicKhlopov, directorul școlilor)

10. „Un oficial care a sosit din ordin personal din Sankt Petersburg vă cere să veniți la el chiar în această oră. S-a cazat la un hotel.”(jandarmul)

2 . Analiza comediei în 4 acțiuni.: (Adresă la epigraful 2)

Khlestakov joacă rolul principal în acțiune. Toate celelalte fețe se învârt în jurul lui, ca niște planete în jurul soarelui.

Y. Mann.

„Inspectorul general este o mare întreagă de frică.” Y. Mann

Care sunt planetele care se învârt în jurul soarelui?Planeta se caracterizează prin numele său.Să ne uităm la numele personajelor: autorul însuși a dat următoarele recomandări artiștilor care au jucat roluri în Inspectorul general:

Putem spune că interesele majorității alţii Sunt eroii îndreptați în mod special către Hlestakov? (Prokhorov - beat, p. 33; trimestrial - cu raport către primar, p. 33; executor judecătoresc privat - rapoarte privind încălcările din oraș)(nu le pasă de auditor, sunt planete foarte mici pentru el) fenomenul V p. 35) Cum îl caracterizează pe primar, munca lui, i.e. starea lucrurilor în oraș)

Hlestakov s-a speriat (p. 46)

Să ne întoarcem acum la Hlestakov, pe care Mann îl compară cu soarele: (Apariția V p. 43)Cum se ia cu Hlestakov acest monolog?

Să trecem la analiza Actului 4 și să analizăm scenele în care oficialitățile se adună în casa omului mândru. Pagina 71

PHYSMINUTE

Cu ce ​​intenții s-au adunat a doua zi la casa primarului? (Căutând cea mai bună formă depuneri către „auditor” și depuneți eforturi pentru a găsi cel mai bun mod mituieste un oaspete distins)

Lucru de vocabular.

Dați o interpretare lexicală a cuvântului"mită".

(Mită este bani sau bunuri materiale date oficial ca mită, ca plată pentru acțiuni pedepsite de lege.)

De ce crezi că Gogol nu folosește nicăieri cuvântul „mită”, ci l-a înlocuit cu limba populară?"alunecare ”, așa își spun oficialii, dar cu voce tare „să împrumute bani”? (a spune „mită” înseamnă a recunoaște că este vinovat, că a făcut ceva greșit sau nu a făcut-o deloc. Și ei, firește, nici măcar nu recunosc pentru ei înșiși.) De exemplu, amintiți-vă de directorul de poștă: a citit scrisoarea, vorbește cu voce tare despre asta, dar nu consideră că este o crimă...”

Ce detalii indică faptul că mita sunt obișnuite?

(Ei vorbesc despre cum se dau mită și cum sunt luate)

Cine este primul care se oferă să „alunece”? (Judecător) Scopul acestor mită?

(Protejați-vă, protejați-vă departamentul de audituri)

Fenomenul 3.p. 73 (citire și analiză)

Citiți cuvintele lui Ammos Fedorovich „în lateral”. („Și banii sunt în pumnul tău, iar pumnul tău este în flăcări”, „ca cărbunii încinși sub tine”, „iată-mă în judecată”) Cum se simte un judecător când dă mită? (Frica) Cum dă mită?

Cine mai dă mită? (Toate)

Cum o fac? (intră și se adresează lui Hlestakov solemn, îngrijorați:Luka Lukic își aprinde o țigară la capătul greșit) Adaugă comedie patos

Lucru de vocabular.

Aici comedia se transformă în tragedie, adică patosul comediei se schimbă. Dați o interpretare lexicală a cuvântului „pathos”.

PATOS . (Inspirație, entuziasm, entuziasm)

- Scrieți cuvântul nou în caiet și amintiți-vă semnificația lui.

- Și Hlestakov înțelege de ce îi dau bani? (Nu)

Cum se comportă Dobcinski și Bobcinsky cu Hlestakov? (Ii dau bani putini, nu se tem de el, ca altii, dar unul dintre ei are afaceri cu Hlestakov)

- Să revenim din nou la epigraful 2. Cum înțelegi? Acum ți-a devenit mai clar cum sunt planetele - oficialii se învârt în jurul lui Hlestakov. Ce poți spune despre oficiali?

Să scriem concluzia într-un caiet: „Confuzia, teama și trepidarea sunt comune tuturor funcționarilor, fiecare dă mită în felul său, ceea ce se reflectă în discursul, acțiunile și observațiile lor”.

Fenomenul 12-14. Pagină 89

- Există un complot de dragoste într-o comedie?? De ce crezi asta? (principalele sale slăbiciuni: bani, femei și minciuni) Nu se poate nega toate acestea, dacă există chiar și cea mai mică ocazie.

Dragostea este un sentiment înalt, dar aici nu este. S-a îndrăgostit de cineva? (Nu)Khlestakov se simte încrezător când comunică cu doamnele.

Și explicația lui cu mama și fiica esteparodia unei aventuri amoroase.

Caiet: " Nu există un complot de dragoste într-o comedie, și există o parodie a unei povești de dragoste.)

Cum află oficialii că Hlestakov nu este auditor? pagina 105

De ce nu vor să-l ajungă din urmă? (Le este frică că alții vor afla despre asta și vor deveni un râs)

Concluzie bazată pe imaginea lui Hlestakov: (Acces la masă)

Khlestakov este mai bun sau mai rău decât oficialii? (la fel ca ei)

3. Desene pentru „Inspectorul General” și analiza acestora:

Oferiți o scurtă descriere și o analiză a ceea ce este descris.

(Dacă ai timp: ce episod ți-a plăcut? De ce? (Semnificația scenei tăcute și lectura după rol a episoadelor alese de copii)

4. Rezumând

Uită-te la epigrafele lecției. Expresia „marea fricii” este ceea ce crezi tu.....(teama de pedeapsă, pierderea poziției).

"...ca planetele din jurul soarelui..."(Khlestakov pentru ei este soarele de care depinde bunăstarea lor)

Cum crezi că va fi „noul” auditor pentru ei?Ești sigur că a sosit un auditor cinstit? Și ce se întâmplă mai departe? (Poate că așa s-a întâmplat și va trebui să dea din nou mită. Sau, nu le va lua și atunci își vor pierde locurile). Ambele sunt înfricoșătoare pentru oficiali.

Este comedia depășită?

Întrebările care îl îngrijorau pe Gogol acum 200 de ani sunt încă relevante?

De ce este mita periculoasă?

5. Note pentru munca la clasă:

(dați note tuturor, notați munca tuturor)

6. Tema pentru acasă: 1. Comedia are două finaluri. Acest lucru este extrem de rar în dramă.Ce oferă această tehnică comediei „Inspectorul general?”"(scris) Utilizați materialul lecției, în special partea finală.

2. Pregătiți o lectură expresivă a oricăror scene de comedie.

În lecția următoare, vom vorbi despre lipsă de scrupule, înșelăciune, aventurism și atitudine indiferentă față de serviciul funcționarilor. Să citim expresiv comedia. Și discutați despre modul în care astfel de oficiali influențează starea de fapt în stat.

Amantaeva Muldir Seythanovna

Kyzylorda kalasy, Karaozek auyly

№39 „Kyzylozek” sau mektebinină

Orys tіlі zhәne adibieti penіnіn mugalіmі

Subiectul lecției: „Comedia „Inspectorul general”: birocrația rusă în descrierea satirică a lui N.V. Gogol"

Clasa: 10 a
Obiectivele lecției :

extinderea ideilor despre N.V.Gogol ca scriitor satiric;

formează un concept despre o operă dramatică și despre plan ideologic comedii;

dezvoltarea abilităților analitice ale studenților;

consolidarea cunoștințelor termeni literari legate de genul dramatic al literaturii, capacitatea de a le folosi;

dezvolta creativitatea elevi;

formarea orientărilor morale pozitive.

Sarcini : repeta informațiile cunoscute despre scriitor și opera sa; de a dezvolta capacitatea elevilor de a lucra independent cu o prezentare de diapozitive și un manual, de a dezvolta o atitudine respectuoasă față de moștenire creativă scriitor.

Echipamente : instalație multimedia, prezentare de diapozitive, lungmetraj „Inspectorul general” (1952)
Epigraf:

„Un oraș de colecție al întregii părți întunecate”

N.V.Gogol
Progresul lecției

Moment organizatoric .

Slide 1. Continuăm să studiem lucrările lui N.V.Gogol. În lecția de astăzi ne vom uita la ce vicii ale birocrației expune Nikolai Vasilevici în lucrarea sa „Inspectorul general”. Să ne amintim ce este satira, pe care Gogol a stăpânit-o perfect.

Verificarea temelor .

Conversație cu întrebări și răspunsuri.Slide 2 Cât de bine suntem familiarizați cu Nikolai Vasilyevich Gogol și biografia lui?
1. În ce an s-a născut N.V.Gogol? (în 1809)
2. Cine i-a sugerat lui Gogol complotul „Inspectorului general”? (A.S. Pușkin)
3. Care loc este considerat locul de naștere al lui N.V. Gogol? (orașul Sorochintsy, raionul Mirgorod, provincia Poltava)
4. În ce instituție de învățământ A studiat Gogol la Nejin? (gimnazial)
5. Unde la Moscova este monumentul lui N.V.Gogol? (pe Bulevardul Nikitsky)
6. Cum se leagă Poltava cu numele de Gogol? (Gogol a studiat la scoala din Poltava)
7. În ce an a fost creat „Inspectorul General”? (în 1836)
8. În ce lucrare este menționată patria scriitorului? („Târgul Sorochinskaya”)
9. În ce an a murit scriitorul? (în 1852)
10. În ce teatru a avut loc premiera „Inspectorul general”? (În Alexandrinsky. Acum, Teatrul Academic de Dramă, numit după A. S. Pușkin, Sankt Petersburg)

- Tema pentru acasă a fost de a citi întregul text până la sfârșit, de a pregăti un tabel „Oficienții orașului de județ”, folosind „Note pentru domni actori” și primul act al comediei.

Verificarea temelor (cunoașterea textului).

Stabiliți ce tip de literatură îi aparține comedia „Inspectorul general” (dramă, deoarece personajele se caracterizează doar prin vorbire);

Compara personajele și caracteristicile lor:

1. Primar

2. Soția primarului

3. Hlestakov

4. Osip

5. Lyapkin – Tyapkin

6. Căpșuni

7. Postmaster

1. „nu o persoană proastă în felul lui”

2. „mai inteligent decât stăpânul tău”

3. „foarte util și agitat”

4. „un tânăr, oarecum prost”

5. „simplu la minte până la naivitate”

6. „cochetă provincială”

7. „...citește 5-6 cărți”

Raspunsuri: 1. 1; 2,6; 3. 4; 4. 2; 5. 7; 6,3; 7.5

Cuvântul profesorului.
Numim orașul în care trăim și ne-am născut casa noastră. Cu acest loc ne punem speranțele pentru viitor, așa că ne dorim ca orașul nostru să fie frumos, curat și confortabil.
De aceea, scriitori celebri au ridicat probleme legate de viața orașelor mici împrăștiate în vasta noastră patrie, au explorat moravurile care predomină în aceste orașe și au examinat oamenii care locuiesc acolo.

– Dar fiecare oraș de județ din secolul al XIX-lea era condus de un primar. Toate clasele numite i-au ascultat.
– Cum se numea primarul din „Inspectorul general” (Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky).

3. Subiect nou. Conversaţie.
De obicei, atunci când citim o lucrare, noi, cititorii, acordăm atenție momentului și locului acțiunii. Ce se poate spune despre timpul și locul acțiunii într-o comedie?

Orașul județului este îndepărtat de centre. Primarul remarcă: „Da, chiar dacă sari de aici trei ani, nu vei ajunge în nicio stare”. (1 acțiune, 1 fenomen)

Perioada de timp: 1831. Acest lucru poate fi determinat din cuvintele judecătorului. El spune că stă pe scaunul de judecător de 15 ani (actul 1, înfățișarea 3), iar în scena cu Hlestakov relatează: „Din 816, a fost ales pentru trei ani de serviciu prin voința nobilimii și și-a continuat funcția până în acest moment” - (fenomenul actului 4, 3).
În comedia lui N.V.Gogol „Inspectorul general”, oficiali, proprietari de pământ, orășeni, ofițeri de poliție, negustori și iobagi trec în fața cititorilor și spectatorilor... Gogol a înfățișat un mic oraș de județ tipic primei jumătăți a secolului al XIX-lea cu caracteristicile sale. trăsături ale vieții: arbitrariul autorităților locale, absența controlului necesar asupra ordinii în oraș, ignoranța locuitorilor săi, murdărie și degradare.

Luarea în considerare a tabelului „Funcționari ai orașului județ”:

Nume oficial

Zona vieții orașului pe care o conduce

Informații despre starea de fapt în acest domeniu

Caracteristicile eroului conform textului

Anton Antonovici Skvoznik-Dmuhanovski

Primar: management general, politie, asigurarea ordinii in oras, imbunatatire

Ia mită, tolerează asta cu alți oficiali, orașul nu este bine întreținut, banii publici sunt delapidați

„Nu vorbește nici tare, nici tăcut; nici mai mult, nici mai puțin”; trăsăturile feței sunt aspre și dure; înclinaţii spirituale grosolan dezvoltate. „Uite, am o ureche ascuțită!... scoți lucrurile din ordine!” Kuptsov „a încetat să-l mai infometeze, ar putea chiar să intre într-un laț”. Într-o scenă tăcută: „De ce râzi? Tu râzi de tine!...”

Ammos Fedorovich Lyapkin-Tyapkin

Judecător

Este mai implicat în vânătoare decât în ​​procedurile judiciare. Evaluatorul este întotdeauna beat.

„Un om care a citit cinci sau șase cărți”; ia mita cu cateii de ogar. „Stău pe scaunul judecătorului de cincisprezece ani și când mă uit la memoriu – ah! O să fac doar mâna"

Artemy Filippovici Căpșuni

Administrator al instituțiilor caritabile

„Oamenii bolnavi se îmbunătățesc ca muștele”, îi hrănesc cu varză acru și nu iau medicamente scumpe

„Un om foarte gras, neîndemânatic și neîndemânatic, dar totuși un viclean și un ticălos”; „un porc perfect într-un yarmulke”; se oferă să „alunece” o mită auditorului; îl informează despre alți funcționari. „Un om simplu: dacă moare, moare dacă își revine, oricum își revine”.

Luka Lukici Hlopov

Superintendentul scolilor

Profesorii „fac lucruri foarte ciudate”

Speriat de inspecții frecvente și mustrări din motive necunoscute și, prin urmare, speriat ca focul de toate vizitele; „Ți-e frică de tot: toată lumea iese în cale, vrei să arăți tuturor că este și o persoană inteligentă.”

Ivan Kuzmich Shpekin

Director de poştă

Lucrurile sunt în dezordine, citește scrisorile altora, pachetele nu ajung

O persoană simplă până la naivitate, a citi scrisorile altora este „lecturi incitante”, „Îmi place de moarte să știu ce este nou în lume”

Să trecem la analiza Actului 4 și să analizăm scenele în care oficialitățile se adună în casa omului mândru

Familiarizarea cu fragmente din filmul „Inspectorul general”
1 acțiune 1 fenomen, 2 acțiune 8 fenomen

Care funcționar este cel mai preocupat de sosirea auditorului și de ce?
(Primarul, pentru că are multe păcate. Mulți oameni au fost jigniți de el, pe mulți i-a asuprit.)

Cum se adresează oficialii primarului? Doar funcția de primar îl deosebește de ceilalți?
(Ascultător, pentru că este mai înalt ca rang și răzbunător, se poate răzbuna.)

-Povestiți-ne despre ordinea din oraș și ordinele pe care le-a dat primarul. Cum evaluezi aceste comenzi?
(Ordinele care vizează ascunderea superficială a tulburărilor. De fapt, problemele și tulburările nu dispar nicăieri.)

-De ce a scăpat primarul cu totul până acum?
(Pentru că este un escroc printre escroci, a înșelat trei guvernatori, știe să profite de legăturile lui, unde va da mită)

Cum transmite Gogol bunăvoința ipocrită a guvernatorului în timpul unei conversații cu oficialii? De ce vorbește cu ei așa?
( Pentru că depinde de ei pt în acest moment, se teme că vor spune totul auditorului)

Ce măsuri încearcă să ia oficialii înainte de sosirea auditorului?
(Se vorbește despre capace curate pentru bolnavi și despre dărâmarea gardului de pe piața principală și despre măturarea străzilor pe care va trece inspectorul, adică toate eforturile sunt îndreptate nu spre corectarea efectivă a deficiențelor și omisiunilor cu care viata orasului este plina, dar la un fel de realitate lacuitoare).

În ce scop decide primarul să meargă la hotel?
( Previziunea și ingeniozitatea lui Skvoznik-Dmukhanovsky i-au permis de mai multe ori să supraviețuiască în siguranță diferitelor „cazuri dificile”2 și chiar să primească recunoștință în același timp. A acționat în mod deliberat și prudent: dacă un auditor-oficial își ascunde numele și funcția, dacă dorește să rămână incognito, atunci o întâlnire ceremonială ar însemna că a fost recunoscut, iar acest lucru este puțin probabil să-l mulțumească pe oaspetele din Sankt Petersburg. Apărând la hotel, în calitate de proprietar grijuliu al orașului, pentru a afla dacă cei care trec pe acolo au probleme, primarul nu numai că nu încalcă statutul incognito al auditorului, ci se prezintă și în fața lui în cele mai favorabile împrejurări - grijuliu. pentru comoditatea și bunăstarea orășenilor și a trecătorilor întâmplători. O vizită la hotel creează condiții foarte convenabile pentru ca primarul să afle despre vizitator și să-l cunoască fără martori din afară.)

Cu ce ​​intenții s-au adunat a doua zi la casa primarului? (Ei caută cea mai bună formă de prezentare către „auditor” și se străduiesc să găsească cea mai bună modalitate de a mitui oaspetele distins)

Lucru de vocabular.

Dați o interpretare lexicală a cuvântului „mită”.

Mită - bani sau bunuri materiale date unui funcționar cu titlu de mită, ca plată pentru acțiunile pedepsite de lege.

De ce credeți că Gogol nu folosește nicăieri cuvântul „mită”, ci l-a înlocuit cu colocviul „derapant”, așa cum își spun oficialii, și cu voce tare „a împrumuta”? (a spune „mită” înseamnă a recunoaște că este vinovat, că a făcut ceva greșit sau nu a făcut-o deloc. Și ei, firește, nici măcar nu recunosc pentru ei înșiși.) De exemplu, amintiți-vă de directorul de poștă: a citit scrisoarea, vorbește cu voce tare despre asta, dar nu consideră că este o crimă...”

Ce detalii indică faptul că mita sunt obișnuite?

(Ei vorbesc despre cum se dau mită și cum sunt luate)

Cine este primul care se oferă să „alunece”? (Judecător) Scopul acestor mită?

(Protejați-vă, protejați-vă departamentul de audituri)

Fenomenul 3. (lectura si analiza)

Citiți cuvintele lui Ammos Fedorovich „în lateral”. („Și banii sunt în pumnul tău, iar pumnul tău este în flăcări”, „ca cărbunii încinși sub tine”, „iată-mă în judecată”) Cum se simte un judecător când dă mită? (Frica) Cum dă mită?

Cine mai dă mită? (Toate)

Cum o fac? (intră și se adresează lui Hlestakov solemn, îngrijorați: Luka Lukich își aprinde o țigară de la capătul greșit) Acest lucru dă patos comediei

Lucru de vocabular.

Aici comedia se transformă în tragedie, adică patosul comediei se schimbă. Dați o interpretare lexicală a cuvântului „pathos”.

Patos - inspirație, entuziasm, entuziasm.

Scrieți cuvântul nou în caiet și amintiți-vă semnificația lui.

Hlestakov înțelege de ce îi dau bani? (Nu)

Cum se comportă Dobcinski și Bobcinsky cu Hlestakov? (Ii dau bani putini, nu se tem de el, ca altii, dar unul dintre ei are afaceri cu Hlestakov)

Ce poți spune despre oficiali?

Să scriem concluzia într-un caiet: „Confuzia, teama și trepidarea sunt caracteristice tuturor funcționarilor, fiecare dă mită în felul său, ceea ce se reflectă în discursul, acțiunile și observațiile lor.”

Fenomenul 12-14.

Există un complot de dragoste într-o comedie? De ce crezi asta? (principalele sale slăbiciuni: bani, femei și minciuni) Nu se poate nega toate acestea, dacă există chiar și cea mai mică ocazie.

Dragostea este un sentiment înalt, dar aici nu este. S-a îndrăgostit de cineva? (nu) Khlestakov se simte încrezător în comunicarea cu doamnele.

Nu există un complot amoros în comedie. Iar explicația lui cu mama și fiica este o parodie a unei aventuri amoroase.

Caiet: „Nu există un complot de dragoste într-o comedie, ci o parodie a unei aventuri amoroase.)

Cum află oficialii că Hlestakov nu este auditor?

De ce nu vor să-l ajungă din urmă? (Le este frică că alții vor afla despre asta și vor deveni un râs)

Concluzie bazată pe imaginea lui Khlestakov: (Consultați tabelul)

Khlestakov este mai bun sau mai rău decât oficialii? (la fel ca ei)
- „Inspectorul general” este o lucrare plină de umor, satirică sau ironică? De ce?
Piesa conține dialoguri, monologuri și direcții de scenă.

Scrierea în caiete

Remarque – acestea sunt explicații pentru actorii și regizorii piesei.

4. Lucrați în grupuri
Exercita. Încearcă să te pui în pielea acestor eroi în această situație dificilă. Comentează comportamentul personajelor în timpul dialogului. Să completăm tabelul. (acțiunea 2, fenomenul 8)
Grupul Gorodnichy

Remarci

Discursuri către tine însuți

^ vorbește cu voce tare

"Robeya"

„Negustorii blestemati au spus totul.”

„Îmi pare rău, chiar nu sunt vina mea.”

„Întins și tremurând cu tot corpul”

„O, chestie subțire!...”

Ei bine, slavă Domnului, am luat banii

„Te rog nu mă distruge...”

"Tremurând"

„Trebuie să fii mai curajos...”

„S-au demnit să întreprindă o faptă bună”

„Cu o față care capătă o expresie ironică”

Da, spune-mi! – Nu am știut să plătesc!...”; „În provincia Saratov!...”; „Te rog, uită-te la ce fel de gloanțe aruncă...”

„Îndrăznesc să te întreb... dar nu, nu sunt vrednic...”

Grupul Hlestakov

Remarci

Discursuri către tine însuți

^ vorbește cu voce tare

"Arcuci"

"Respectul meu..."

„La început se bâlbâie puțin, dar până la sfârșitul discursului vorbește tare”

Dar ce pot să fac!... Nu e vina mea... chiar voi plăti...

"vesel"

eu, eu, eu...

„În gând”

Nu știu, totuși, de ce îmi spui despre ticăloși sau despre soția vreunui subofițer

De ce nu vorbește Hlestakov singur? Ce înseamnă acest lucru?

- Acest lucru sugerează că Hlestakov nu joacă. Îi este de fapt frică și nu prea înțelege ce se întâmplă în jurul lui. Este o persoană proastă, goală.

- Explicați de ce primarul, care „a trăit în serviciu de treizeci de ani”, pe care „nici un singur comerciant sau antreprenor nu l-a putut înșela”, care „a înșelat escrocii, escrocii și escrocii astfel încât sunt gata să jefuiască lumea întreagă, a înșelat la întâmplare.” , care „a înșelat trei guvernatori”, a fost el însuși înșelat despre Khlestakov, care „pur și simplu nu arăta ca o jumătate de deget” ca un auditor?

Cu ce ​​intenție s-au adunat oficialii la casa primarului a doua zi?

Ce detalii indică faptul că mita este obișnuită printre oficiali? (acțiunea 4, fenomenul 1)

(Oficialii caută cea mai bună formă de prezentare către „auditor” și se străduiesc să găsească cea mai bună modalitate de a da mită unui oaspete distins. Ei nu au nicio îndoială că o mită trebuie dată, singura întrebare este cum să scapi cel mai bine. it in si cat de mult sa dai.

Scopul mitei este foarte practic: să vă protejați, să vă protejați departamentul de audituri și să vă protejați. Toți oficialii se alătură încercărilor active ale primarului de a „neutraliza” auditorul.

Oficialii sunt convinși că este necesar să „alunece” mită auditorului, așa cum se face într-o „societate bine ordonată”, adică „între cei patru ochi... ca să nu audă urechile.. .”, spune Artemy Filippovich (primul fenomen, a patra acțiune).)

Recitiți fenomenul 1 și 2 din Actul 5 și fiți atenți la comportamentul primarului.

(Comportamentul primarului amintește de comportamentul lui Hlestakov în momentele de minciună. Se află într-o stare de complezență, calm, triumf. El percepe tot ce s-a întâmplat ca pe un „premiu bogat”, pe deplin meritat de el, eforturile și eforturile sale. Delectarea în noua poziție a socrului unui oficial important din Sankt Petersburg, primarul face planuri de viitor roz. El anunță întreg orașul că „nu își căsătorește fiica cu oricine”. om de rând, și pentru ceva ce nu s-a întâmplat niciodată în lume, care poate face totul, totul, totul, totul!”)

Ce aspecte de caracter se dezvăluie la primar în scena cu negustorii? (fenomenul a 5-a acțiune). Ce e amuzant la situație?

( Rigiditate, ura față de oamenii din clasa de jos. Discursul său vorbește despre asta: „Ce, producătorii de samovar, arshinniki, ar trebui să se plângă? Archpluts, proto-fiare, escroci de mare! Te plângi? Ce? Ai luat multe? Primarul se laudă cu noblețea sa și el însuși participă la jefuirea vistieriei împreună cu negustorii, certa mai rău decât un taximetrist și aruncă amenințări ca un jandarm.)

„Sosirea negustorilor”, scrie Belinsky, „intensifică entuziasmul pasiunilor aspre ale primarului: din bucuria animală se transformă în răutate animală... îi povestește beneficiile lui Abdulinei, adică își amintește de cazurile în care au jefuit. trezorerie împreună...”

În scena convorbirii dintre primar și negustori se exprimă legea lupului din lumea escrocilor.

Ce stă la baza relațiilor în lumea birocratică?
( Disprețul pentru inferiori și supunerea față de funcționarii superiori stă la baza mașinii birocratice ruse. A fost sistemul legalizat de stat care a creat și modelat psihologia oficialului. Cum a fost posibil să vorbim despre adevărata demnitate a unei persoane dacă rangul însemna totul!)

V.G Belinsky în cartea sa „Gogol și teatrul” a scris că Skvoznik-Dmukhanovsky, un militant cu experiență, „a moștenit de la tatăl său și din lumea din jurul său următoarea regulă a credinței și a vieții: în viață trebuie să fii fericit și pentru asta ai nevoie de bani"

5. Rezumatul lecției
Să enumerăm încă o dată ce vicii ale birocrației expune N.V. Gogol în comedia sa:

practici corupte

delapidare

înclinarea și supunerea față de autorități, nobilime și bogăție

grosolănie bestială în fața celor inferiori

arbitrariul

arbitrariul

impunitate

fraudă

slugărnicie

fantasmagorie

6. Simulator de testare 7.Teme pentru acasă

1. Comedia are două finaluri. Acest lucru este extrem de rar în dramă. Ce oferă această tehnică comediei „Inspectorul general?” (scris) Folosiți materialul lecției, în special partea finală.

2. Pregătiți o lectură expresivă a oricăror scene de comedie.

8. Concluzie. Cuvântul profesorului.

– Gogol a iubit Rusia enorm și de aceea a demascat viciile societății

9. Notare.
Lecția noastră s-a încheiat. La revedere!

Grupul Gorodnichy

Remarci

Discursuri către tine însuți

^ vorbește cu voce tare

№39 liceu

Lecție deschisă conform literaturii:

Comedia „Inspectorul general”: birocrația rusă în descrierea satirică a lui N.V. Gogol

clasa a X-a

Amantaeva Muldir

Seitkhanova

Comedia „Inspectorul general” de N.V. Gogol este una dintre cele mai izbitoare opere dramatice ale literaturii ruse ale secolului al XIX-lea. Autorul a continuat tradițiile dramei satirice rusești, ale cărei baze au fost puse în celebrele comedii „Minorul” de D. I. Fonvizin și „Vai de inteligență” de A. S. Griboedov. „Inspectorul general” este o lucrare profund realistă care arată lumea oficialilor provinciali mici și mijlocii din Rusia în al doilea sfert al secolului al XIX-lea.
Când a descris această lume, N.V. Gogol a folosit pe scară largă tehnicile literare de care dispunea pentru a-și caracteriza personajele, făcând-o într-o formă distractivă și ușor accesibilă privitorului și cititorului.
Pe prima pagină aflăm că numele de familie al executorului judecătoresc privat este Uhovertov, iar numele medicului districtual este Gibner. De aici cititorul își face o idee destul de completă despre aceste personaje și despre atitudinea autorului față de ele. În plus, scriitorul a dat caracteristici scurte fiecare dintre personajele principale, care ajută la înțelegerea mai bună a esenței fiecărui personaj. Primar: „Chiar dacă este mită, se comportă foarte respectabil”; Anna Andreevna: „a crescut jumătate din romane și albume, jumătate din treburile din cămară și camera de serviciu”; Hlestakov: „fără rege în cap”, „vorbește și acționează fără nicio considerație”; Osip: „un servitor, cum ar fi servitorii care au câțiva ani de obicei sunt”; Lyapkin-Tyapkin: „o persoană care a citit cinci sau șase cărți și, prin urmare, este oarecum liber gânditor”; director de poștă: „o persoană simplă până la naivitate”.
Portretele discursului sunt oferite și în scrisorile lui Hlestakov către Sankt Petersburg către prietenul său Tryapichkin. De exemplu, Strawberry, așa cum spune Hlestakov, este „un porc perfect într-un yarmulke”.
Principalul dispozitiv literar pe care Gogol îl folosește în portretul său comic al funcționarilor este hiperbola. Ca exemplu, îl putem cita pe Christian Ivanovich Gibner, care nici măcar nu este capabil să comunice cu pacienții săi din cauza necunoașterii deplină a limbii ruse, și pe Ammos Fedorovich și șeful de poștă, care au decis că sosirea auditorului prefigurează războiul viitor. La început, intriga comediei în sine este hiperbolică, dar pe măsură ce acțiunea se dezvoltă, începând cu povestea lui Khlestakov despre viața sa din Sankt Petersburg, hiperbola cedează loc grotescului. Orbiți de frica pentru viitorul lor, oficialii și strângându-se de Hlestakov ca un pai, negustorii din oraș și oamenii obișnuiți nu sunt capabili să aprecieze întreaga absurditate a ceea ce se întâmplă, iar absurditățile sunt îngrămădite una peste alta: aici este nonul. -ofițer comis care „s-a biciuit” și Bobchinsky, cerând să aducă la cunoștință împăratului că „Peter Ivanovich Bobchinsky trăiește într-un astfel de oraș” și multe altele.
Punctul culminant și deznodământul care îl urmează vin foarte brusc. Scrisoarea lui Hlestakov oferă o explicație atât de simplă și chiar banală pentru evenimente, încât în ​​acest moment pare mult mai neplauzibilă guvernatorului decât toate fanteziile lui Hlestakov. Primarul, se pare, va trebui să plătească pentru păcatele cercului său în ansamblu. Desigur, el însuși nu este un înger și nici lovitura nu este atât de puternică încât să se producă ceva ca o epifanie: „Nu văd nimic: văd niște boturi de porc în loc de chipuri, dar nimic altceva...”. "De ce râzi? Tu râzi de tine!” - o aruncă în fața oficialilor și în sală. Înzestrandu-l pe guvernator cu sarcasm, Gogol îl face mai uman și, prin urmare, îl ridică deasupra celorlalte personaje din comedie.
Într-o scenă tăcută, locuitorii unui oraș de provincie, cufundați în mită, beție și bârfă, stau ca loviti de tunet. Dar aici vine o furtună care va spăla murdăria, va pedepsi viciul și va răsplăti virtutea. În această scenă, Gogol și-a reflectat credința în justiția autorităților superioare, condamnând astfel, așa cum a spus Nekrasov, „micii hoți pentru plăcerea celor mari”. Patosul scenei tăcute nu se potrivește cumva cu spiritul general al comediei.
Comedia „Inspectorul general” a devenit imediat una dintre cele mai populare opere dramatice ale acelei vremuri și a fost un vestitor al pieselor lui Ostrovsky. Împăratul Nicolae I a spus asta despre ea: „Toți aici l-au primit, iar eu l-am primit mai mult decât oricine altcineva”.

(Fără evaluări încă)