Cuvinte din aceeași parte de vorbire. Cuvinte din aceeași parte de vorbire care au semnificații opuse corelând între ele







Cuvintele evidențiate sunt omonime? De ce? Sticla de sticla - apa de sticla. Sticla de sticla - apa de sticla. A strîmbi înseamnă a privi în piept. A strîmbi înseamnă a privi în piept. Cuptor cald - coaceți plăcinte. Cuptor cald - coaceți plăcinte. Creșteți porumbei - cerul a devenit porumbei. Creșteți porumbei - cerul a devenit porumbei. Văruiți tavanul - tavanul este un cartof. Văruiți tavanul - tavanul este un cartof.






Omonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire, identice ca sunet și ortografie, dar complet diferite în sensul lexical. Omonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire, identice ca sunet și ortografie, dar complet diferite în sensul lexical. Sinonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire care înseamnă același lucru, dar pot diferi unele de altele în nuanțe de sens lexical și utilizare în vorbire. Sinonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire care înseamnă același lucru, dar pot diferi unele de altele în nuanțe de sens lexical și utilizare în vorbire. Antonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire cu sensuri lexicale opuse. Antonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire cu sensuri lexicale opuse.

1. Toate cuvintele limbii ruse pot fi împărțite în grupuri numite părţile de vorbire.

Împreună cu sintaxa, morfologia alcătuiește o ramură a științei limbajului numită gramatică.

2. Fiecare parte de vorbire are caracteristici care pot fi grupate în trei grupuri:

3. Toate părțile de vorbire sunt împărțite în două grupuri - independent (semnificativ)Şi oficial. Interjecțiile ocupă o poziție specială în sistemul părților de vorbire.

4. Părți independente (nominative) de vorbire includ cuvinte care denumesc obiecte, acțiunile și semnele acestora. Puteți pune întrebări despre cuvinte independente, iar într-o propoziție cuvintele semnificative sunt membri ai propoziției.

Părțile independente de vorbire în limba rusă includ următoarele:

Parte de vorbire Întrebări Exemple
1 Substantiv OMS? Ce? Băiat, unchi, masă, perete, fereastră.
2 Verb ce să fac? ce să fac? A vedea, a vedea, a ști, a afla.
3 Adjectiv Care? cui? Frumos, albastru, ușa mamei.
4 Numeral Câți? care? Cinci, cinci, cinci.
5 Adverb Cum? Când? Unde? etc. Distracție, ieri, aproape.
6 Pronume OMS? Care? Câți? Cum? etc. Eu, el, așa, al meu, atât de mult, așa, acolo.
7 Comuniune Care? (ce face? ce a făcut? etc.) Visând, visând.
8 Participiu Cum? (a face ce? a face ce?) Visând, hotărând.

Note.

1) După cum sa menționat deja, în lingvistică nu există un punct de vedere unic asupra poziției participiilor și gerunzurilor în sistemul părților de vorbire. Unii cercetători le clasifică drept părți independente de vorbire, alții le consideră forme speciale ale verbului. Participiul și gerunziul ocupă într-adevăr o poziție intermediară între părțile independente de vorbire și formele verbului. În acest manual aderăm la punctul de vedere reflectat, de exemplu, în manual: Babaytseva V.V., Chesnokova L.L. limba rusă. Teorie. 5-9 clase. M., 2001.

2) În lingvistică nu există un punct de vedere unic asupra compoziției unor părți de vorbire precum numeralele. În special, în „gramatica academică” se obișnuiește să se considere numerele ordinale ca o categorie specială de adjective. Cu toate acestea, tradiția școlară le clasifică drept cifre. Vom respecta această poziție în acest manual.

3) Diferitele manuale caracterizează diferit alcătuirea pronumelor. În special, cuvintele acolo, acolo, nicăieri etc în unele manuale școlare sunt clasificate ca adverbe, în altele - ca pronume. În acest manual considerăm astfel de cuvinte ca pronume, aderând la punctul de vedere reflectat în „gramatica academică” și în manual: Babaytseva V.V., Chesnokova L.L. limba rusă. Teorie. 5-9 clase. M., 2001.

5. Părți funcționale de vorbire- acestea sunt cuvinte care nu numesc obiecte, acțiuni sau semne, ci exprimă doar relațiile dintre ele.

    Cuvintele funcționale nu pot fi puse la îndoială.

    Cuvintele cu funcție nu sunt părți ale propoziției.

    Cuvintele funcționale servesc cuvinte independente, ajutându-le să se conecteze între ele ca parte a frazelor și propozițiilor.

    Părțile auxiliare de vorbire în limba rusă includ următoarele:

    pretext (în, pe, despre, din, din cauza);

    uniune (şi, dar, totuşi, pentru că, astfel încât, dacă);

    particulă (ar, dacă, nu, chiar, exact, numai).

6. ocupă o poziţie specială între părţile de vorbire.

    Interjecțiile nu numesc obiecte, acțiuni sau semne (ca părți independente de vorbire), nu exprimă relații între cuvinte independente și nu servesc la conectarea cuvintelor (ca părți auxiliare de vorbire).

    Interjecțiile ne transmit sentimentele. Pentru a exprima uimirea, încântarea, frica etc., folosim interjecții precum a, o, uh; pentru a exprima senzația de frig - br-r, pentru a exprima frica sau durerea - Ai etc.

7. După cum am menționat, unele cuvinte în rusă se pot schimba, altele nu.

    LA imuabil include toate părțile auxiliare de vorbire, interjecțiile, precum și părți semnificative de vorbire precum:

    adverbe ( înainte, mereu);

    gerunzii ( a pleca, a pleca, a accepta).

    De asemenea, unele rămân neschimbate:

    substantive ( haină, taxi, jaluzele);

    adjective ( palton bej, costum albastru electric);

    pronume ( apoi, acolo).

    prin folosire absolvire;

    miercuri: soră - surori; citeste - citeste.

    prin folosire desinențe și prepoziții;

    Soră - la soră, cu soră, cu soră.

    prin folosire cuvinte auxiliare.

Antonimele se disting în funcție de structura rădăcinii multi-rădăcină: bogăție - sărăcie, alb - negru, lumină - stinge, timpuriu - târziu și înrudit,

când semnificațiile opuse sunt create de prefixe, uneori sufixe: subteran - suprateran, prieten - dușman, mediocru - talentat, sau când apare enantiosemie– polarizarea semnificațiilor aceluiași cuvânt: glorifica -„lăudați prin descrierea virtuților” - „răspândiți informații defăimătoare”.

Antonimele sunt utilizate pe scară largă în discursul artistic pentru a exprima antiteza: Toate acestea ar fi amuzante dacă n-ar fi atât de trist (L.);în titlurile lucrărilor: „Război și pace” L.N. Tolstoi, Gros și subțire" A.P. Cehov. Antonimele se găsesc adesea în proverbe și proverbe: Începutul nu este scump, dar finalul este demn de laudă.

Uneori, o pereche de cuvinte intră în relații antonimice doar într-un text dat - asta drepturi de autor antonime: S-au înțeles. Valul și piatra, poezia și proza, gheața și focul nu sunt atât de diferite unele de altele.(L.L. Kasatkin și alții) .

Argo(argot francez - jargon).

Limbajul grupurilor sociale individuale, comunităților, creat artificial în scopul izolării lingvistice (uneori un limbaj „secret”), care se distinge în principal prin prezența unor cuvinte de neînțeles pentru cei neinițiați. Scoala argot. Argot student. Argot sportiv. Argo-ul jucătorilor de noroc. Argotul hoților.

O varietate socială de vorbire caracterizată de un vocabular comun strict profesional sau stăpânit unic (în ceea ce privește semantica și formarea cuvintelor), adesea cu elemente de convenție, artificialitate și „secret”, precum și împrumuturi din alte limbi (țigană, germană). , poloneză, greacă modernă etc.).

În sens strict terminologic argou- acesta este discursul claselor inferioare ale societății, al grupurilor declasate și al lumii criminale: cerșetori, hoți și escroci, tăietori de cărți etc.

Cuvintele și expresiile argo folosite în vorbirea generală sunt numite argotisme. Ele, de regulă, sunt transformate semantic, pierzând conexiunile cu sursa și mediul natural, dar în același timp pot păstra o colorare expresivă strălucitoare. miercuri, de ex. petrecere, petreceți timp(despre o întâlnire, despre o întâlnire a „a noastră”), stai pe urechi(fai zgomot, distra-te) gratuit, freeloader(pe cheltuiala altcuiva, gratuit), etc. Multe dintre vechile argotisme au fost smulse din solul argotic, iar conexiunile lor anterioare sunt restaurate doar ca urmare a unor cercetări speciale (de exemplu, dublu dealer, ia o armă, freca ochelarii, întunecă, falsează, pe unguent etc.). În limbajul ficțiunii, argotismele sunt folosite ca mijloc de caracterizare stilistică, precum și în discursul autorului în așa-numitul. un mod de narațiune de basm sau pentru o descriere realistă a situației corespunzătoare, detalii despre viața taberei etc. Argotismele sunt folosite de traducători pentru a transmite în mod adecvat elementul argou colocvial al unei alte limbi. În afara acestor funcții, argotismele înfundă și aspru vorbirea vorbitorilor (L.I. Skvortsov).

Arhaisme*(greacă archaios - antic).

Cuvinte și expresii înlocuite de la utilizarea activă de unități lexicale sinonime (de exemplu, gat – gât, neted - foame).

În limba rusă modernă, arhaismele, împreună cu istoricismele, formează un sistem de vocabular învechit, a cărui natură este determinată de gradul de învechire a acestui vocabular, diverse motive pentru arhaizare și metoda de utilizare. Arhaismele, spre deosebire de istoricisme, sunt nume depășite ale realităților existente și ale fenomenelor realității.

Există două tipuri de arhaisme – lexicale și semantice. Lexical arhaismele includ: a) arhaismele lexicale în sine - cuvinte care sunt complet învechite ca anumite complexe sonore ( mana dreapta -„mâna dreaptă”); b) arhaisme lexicale și formative de cuvinte care se deosebesc de cuvântul sinonim al limbii moderne doar printr-un element de formare a cuvântului, cel mai adesea un sufix ( pescar- „pescăr”); c) arhaisme lexico-fonetice care se deosebesc de variantele moderne doar prin câteva sunete ( klob – club, rece- frig). Semantic arhaisme - semnificații învechite ale cuvintelor existente în dicționarul activ (de exemplu, sensul „spectacol” în cuvânt ruşine, mier modern adică „dezonoare”).

În textele moderne, arhaismele sunt folosite numai în anumite scopuri stilistice. Arhaismele pot reveni în uz activ, dobândind diverse nuanțe stilistice (cf. folosirea modernă a cuvintelor comandă, călătorie, vărsă) (A.S. Belousova).

Învechite pentru o anumită epocă, elemente lingvistice învechite (cuvinte, expresii, afixe), înlocuite cu altele...

În ceea ce privește arhaismele stilistice se folosesc:

a) pentru a recrea savoarea istorică a epocii (de obicei în romane istorice, povestiri);

b) a da discursului un strop de solemnitate, de emoție patetică (în poezie, într-o oratorie, într-un discurs jurnalistic);

c) pentru a crea un efect comic, ironie, satiră, parodie (de obicei în feuilleton-uri, pamflete);

d) pentru caracteristicile de vorbire ale unui personaj (de exemplu, o persoană a clerului) (D.I. Rozental, M.A. Telenkova).

Asonanţă(Asonanță franceză - consonanță).

Consonanța sunetelor vocale într-o rimă sau repetarea acelorași vocale ca un dispozitiv stilistic. Am lovit obuzul în la shk la T la g și d la mic: la gosch la eu sunt dr la Ha!(M.Yu. Lermontov) (D.I. Rosenthal, M.A. Telenkova).

Asonanța se bazează de obicei doar pe sunete accentuate, deoarece într-o poziție neaccentuată vocalele se schimbă semnificativ. Prin urmare, uneori asonanța este definită ca repetarea vocalelor neaccentuate accentuate sau slab reduse. În cazurile în care vocalele neaccentuate nu suferă modificări, ele pot spori asonanța (I.B. Golub).

Aforism(aforismos grecesc - proverbă scurtă).

O vorbă stabilă care conține o gândire generalizată și completă despre orice fenomen al realității și exprimată într-o formă laconică (adesea paradoxală). Concept aforism nu are o definiție general acceptată: unii cercetători clasifică doar proverbe ale autorului drept aforisme, inclusiv cuvinte populare din această categorie, alții - toate tipurile de enunțuri generalizate, inclusiv proverbe și proverbe.

Prin origine, aforismele pot fi expresii care au apărut într-un context de natură non-aforistică, de care se desprind, transformându-se în lucrări de vorbire care funcționează independent ( Iar fumul patriei ne este dulce și plăcut), sau expresii special create ca opere ale genului aforistic, având un caracter independent și autosuficient („Maxime și reflecții” de F. La Rochefoucauld) (Yu. E. Prokhorov).

avere ( diversitate ) vorbire

Calitatea comunicativă a vorbirii este determinată în primul rând de bogăția vocabularului, bogăția semantică a cuvântului, care este creată de fenomenele de polisemie, omonimie, sinonimie etc. (M.A. Vvedenskaya, L.G. Pavlova).

Barbarie*(Barbarisme grecești - limbă străină, străină).

Un cuvânt sau o expresie străină care nu a fost pe deplin stăpânită de limba care împrumută, cel mai adesea din cauza dificultăților de achiziție gramaticală. Avenue, dandy, madame, monsieur, missus, mikado, table d'hôte, frau, hobby.În mod obișnuit, barbarile sunt folosite atunci când descriu obiceiurile, viața, moralele străine, pentru a crea aromă locală (D.I. Rozental, M.A. Telenkova).

Un cuvânt sau o expresie într-o limbă străină, modelată după o altă limbă, contrar normelor acelei limbi, încălcând puritatea vorbirii (L.P. Krysin).

Cuvinte și expresii străine utilizate în textul rus, dar nu sunt incluse în limba rusă. Barbarismele pot fi transmise prin mijloace grafice ale limbii sursă sau grafică rusă: Lat. homo sapiens „om rezonabil”, cito „urgent”, etc. . (L.L. Kasatkin și alții) .

Vulgarisme (lat. vulgaris - oameni de rând).

Un cuvânt sau o expresie grosolană care se află în afara limitelor vocabularului literar. În loc de fata - bot, cana, bot, cana;în loc de mânca - mănâncă, înghiți

(D.I. Rosenthal, M.A. Telenkova).

Expresivitatea vorbirii

Calitatea comunicativă a vorbirii, astfel de caracteristici ale structurii sale care mențin atenția și interesul ascultătorului sau cititorului.

Unul dintre motivele expresivității este situația de comunicare. A doua bază o constituie ariile structurale ale limbii: pot exista expresivitate pronunției, expresivitate accentologică, expresivitate lexicală și formativă a cuvintelor, expresivitate morfologică și sintactică, expresivitate intonațională și stilistică (sau stilistică). Calitatea expresivității poate fi conferită vorbirii prin intermediul limbajului inclus în diferite zone ale structurii lingvistice. Expresiv în vorbire este tot ceea ce iese în evidență semantic sau formal față de contextul general de vorbire familiar sau alte situații tipice de comunicare.

Principalele condiții de care depinde expresivitatea discursului unei anumite persoane:

Independenta de gandire;

Bună cunoaștere a limbii și a capacităților sale expresive;

Bună cunoaștere a proprietăților și caracteristicilor stilurilor de limbaj;

Formarea sistematică și conștientă a abilităților de vorbire;

Prezența în limbaj a unor mijloace capabile să confere vorbirii calitatea de expresivitate (B.N. Golovin).

Hyperbole* (hiperbola greacă – exagerare).

O expresie figurativă care conține o exagerare exorbitantă a mărimii, puterii, sensului etc. orice obiect sau fenomen. La o sută patruzeci de sori apusul strălucea(Mayakovsky) (D.I. Rosenthal, M.A. Telenkova).

O tehnică de vorbire expresivă folosită de vorbitori (scriitori) pentru a crea la ascultători (cititori) o idee exagerată a subiectului vorbirii. Ex: Căpșunile lor sunt de mărimea unui pumn; Ți-am spus asta de o sută de ori.

Hiperbola este caracteristică în principal vorbirii colocviale și artistice pline de viață, precum și jurnalismului... Declarațiile hiperbolice sunt concentrate în domeniul evaluărilor omului și activității umane; Mai mult, hiperbola este posibilă datorită faptului că în mintea vorbitorilor există o idee despre o anumită normă de proprietăți, stări, acțiuni etc. Dacă, în opinia vorbitorului, o situație dată se abate de la normal, acesta poate recurge la hiperbolă.

Hiperbola ca metodă de expresivitate se corelează cu litotele și meioza (L.P. Krysin).

Eficacitatea vorbirii

constă în faptul că vorbirea, captând diverse zone ale conștiinței cititorului (ascultătorului), o subordonează autorului.

Eficacitatea vorbirii este sporită sau slăbită nu numai în funcție de ce mijloace de limbaj au fost folosite și de modul în care acestea au fost utilizate, ci și de ce informații au fost folosite pentru a exprima - dacă acel strat de informații din aceste informații a fost suficient, ceea ce nu a fost creat prin influența unui obiectiv lumea, dar prin răspuns la această influență, percepția și evaluarea ei emoțională și estetică (B.N. Golovin).

Dialect(Dialektos grecesc - conversație, dialect, adverb).

Un tip de limbaj care este un mijloc de comunicare pentru un grup unit teritorial sau social, în special profesional. Un dialect face parte dintr-o formă de limbă mai generală și este în contrast cu alte dialecte.

Există dialecte teritoriale și sociale. Teritorial dialectele, alături de limba literară, sunt principala varietate de limbă. Spre deosebire de o limbă literară, un dialect este limitat teritorial și funcțional, există doar în formă orală, normele dialectului nu sunt stricte... La identificarea unui dialect se ține cont nu doar de factori lingvistici, ci și extra-lingvistici. . În special, caracterul comun al teritoriului în care dialectele sunt comune, care coincid într-un set de trăsături lingvistice importante pentru identificarea unui dialect, este de o importanță capitală. Dintre toate trăsăturile lingvistice care au o distribuție apropiată, cele mai importante pentru identificarea unui dialect sunt cele ale căror zone sunt în concordanță cu faptele esențiale ale istoriei și culturii vorbitorilor de dialect din teritoriile corespunzătoare.

Astfel, dialectele se disting ca un grup de dialecte, unite printr-o comunalitate de trăsături lingvistice acceptate ca esențiale pentru împărțirea dialectelor, precum și prin comunitatea teritoriului în care aceste dialecte sunt răspândite...

Social dialectul este un mijloc de comunicare al unei echipe unite profesional sau social. De exemplu, limbajul olarilor, ofenilor, vânătorilor, sportivilor, școlarilor etc. Spre deosebire de dialectele teritoriale, dialectele sociale sunt diferențiate în principal în domeniile vocabularului, semanticii și frazeologiei; în ceea ce privește structura fonetică și gramaticală, acestea nu diferă sau diferă foarte puțin de sistemul limbajului literar (vezi argot, jargon, limbi secrete) (N.N. Pshenichnova).

O varietate de limbă națională folosită de un număr relativ limitat de persoane conectate prin comunități teritoriale, sociale și profesionale.

Dialectele teritoriale reflectă diferențele lingvistice ale perioadei sistemului tribal, epoca feudalismului și sunt, de asemenea, asociate cu mișcarea populației pe un anumit teritoriu. Dialectele pot sta la baza unei limbi naționale. În prezent, există o convergență a dialectelor ruse cu limba literară.

Un dialect diferă de obicei de un dialect prin dimensiunea teritoriului pe care îl acoperă (un dialect poate fi distribuit chiar și într-un singur sat, iar un dialect poate forma un set de dialecte omogene) și natura comunității care leagă oameni care se află într-un mod constant și constant. contact lingvistic direct (un dialect este asociat doar cu conceptul de teritoriu) .

Dialect profesional- un tip de dialect social care unește din punct de vedere lingvistic oameni de aceeași profesie sau ocupație.

dialectul social - dialectul unui anumit grup social.

Dialect teritorial(dialect local, dialect regional) - dialect larg răspândit într-o anumită zonă (D.I. Rozental, M.A. Telenkova).

Dialog(greacă dialogos – conversație).

O formă de vorbire în care există un schimb direct de declarații între două sau mai multe persoane. Condițiile în care apare vorbirea dialogică determină o serie de trăsături ale acesteia, care includ: concizia enunțurilor (în special în forma de dialog întrebare-răspuns, într-o măsură mai mică la schimbarea propozițiilor-replice), utilizarea pe scară largă a mijloacelor extraverbale ( expresii faciale, gesturi), o intonație de rol mare, varietatea propozițiilor speciale de compunere incompletă (care este facilitată nu numai de încrederea naturală în observațiile interlocutorului, ci și de contextul conversației), designul sintactic al enunțurilor libere. din normele stricte ale vorbirii de carte, care nu sunt pregătite în prealabil, predominarea propozițiilor simple, caracteristice vorbirii colocviale în general etc. (D.I. Rosenthal, M.A. Telenkova).

Discuţie(Latina discutio - cercetare, considerație, analiză).

O dispută publică, al cărei scop este de a clarifica și compara diferite puncte de vedere, de a căuta, de a identifica opinia adevărată și de a găsi soluția corectă la o problemă controversată.

Discuția este considerată o modalitate eficientă de persuasiune, deoarece participanții ei înșiși ajung la una sau alta concluzie (M.A. Vvedenskaya, L.G. Pavlova).

O discuție publică despre orice problemă controversată, de obicei științifică, care este corectă ca formă; se caracterizează prin claritate în formularea temei, dorința de a ajunge la o opinie comună, de a găsi o soluție comună și de a stabili adevărul, ceea ce permite ca discuția să fie clasificată ca cea mai înaltă categorie a dialogului polemic (vezi și ceartă, polemică, dispută, dezbatere) (D.Kh.Vagapova).

Limba rusă veche

Limba slavilor estici - strămoșii rușilor, ucrainenilor și belarușilor, adică. predecesor al limbilor rusă, ucraineană și belarusă. S-a dezvoltat pe baza dialectelor strâns legate ale triburilor slave de est și a existat în secolele 6-7-14. Ca și alte limbi slave antice, limba rusă veche se întoarce la limba proto-slavă și este rezultatul prăbușirii și împărțirii sale în diferite grupuri de limbi slave... (M.V. Ivanova).

Jargon* (jargon francez).

La fel ca argotul, dar cu o nuanță de umilință (D.I. Rozental, M.A. Telenkova).

O varietate socială de vorbire, caracterizată, spre deosebire de limba națională, prin vocabular și frazeologie specifice (adesea reinterpretate expresiv), precum și prin utilizarea specială a mijloacelor de formare a cuvintelor.

Jargonul aparține unor grupuri sociale și profesionale relativ deschise de oameni uniți prin interese comune, obiceiuri, activități, statut social etc. (de exemplu, jargonul marinarilor, piloților, sportivilor, muzicienilor, studenților, actorilor)... Spre deosebire de argot, cu elementele sale de scriere secretă, funcția „parolă” și o bază socială restrânsă, jargonul în designul său se bazează în general pe limba literară generală, a fi ca ar fi dialectul social al unei anumite comunități de oameni de vârstă sau al unei corporații „profesionale”.

Cuvintele și expresiile vorbirii argoului utilizate în afara jargonului sunt numite jargon. Jargonul ca elemente ale varietăților sociale și stilistice de vorbire este folosit în limbajul ficțiunii pentru o descriere realistă a diferitelor grupuri și categorii de oameni... (L.I. Skvortsov).

Ironie(greacă eironeia - prefăcătorie, batjocură).

Un tip de trop constând în folosirea unui cuvânt într-un sens opus celui literal în scopul ridicolului subtil sau ascuns; ridicolul este prezentat în mod deliberat sub forma unei caracteristici pozitive sau a unei laudă, de exemplu: " Uite cum este Samson!"(despre o persoană slabă, fragilă); " De unde ești, deștept, cape?(atitudine disprețuitoare față de o persoană) (D.H. Vagapova).

Istoricisme*

Cuvinte învechite. căzute din uz din cauza dispariţiei realităţilor pe care le desemnau. Boier, funcţionar, paznic, executor judecătoresc, poliţist, arbalete, şut mare. Istoricismele sunt folosite ca mijloc nominativ în literatura științifico-istorice, unde servesc ca nume ale realităților epocilor trecute, și ca mijloc vizual în operele de ficțiune, unde contribuie la reconstrucția unei anumite epoci istorice (D.I. Rozental, M.A. Telenkova) .

Cuvinte care desemnează obiecte care au dispărut din viața modernă, fenomene care au devenit concepte irelevante: cizme, bursa, veche, budenovets, nepman.Semantic istoricismele (sau parțiale) sunt în prezent semnificații irelevante ale cuvintelor polisemantice: cască„copiere militară antică din metal” scut„arma războinicului antic” . (L.L. Kasatkin și alții) .

Joc de cuvinte*(calembour francez)

Folosind semnificații diferite ale aceluiași cuvânt sau două cuvinte similare pentru a obține un efect comic; joc de cuvinte; ex: " Sunt capabil să-mi iau o soție fără avere, dar nu pot să mă îndatoresc pentru zdrențele ei.”(Pușkin) (D.Kh.Vagapova).

O figură paronimică constând dintr-o comparație de cuvinte care sunt similare sau aproximativ asemănătoare doar în sunet și extinzând această comparație la semnificațiile lor pentru a crea un efect comic. Cuvintele care fac parte din idiomuri (sau alte unități frazeologice) și frazele libere pot fi, de asemenea, comparate. Într-un joc de cuvinte, este posibil să implementezi ambele componente comparate sau doar una.

Un cerc de cunoștințe nu este întotdeauna un colac de salvare(din „Crocodil”) (T.G. Khazagerov, L.S. Shirina).

Papetărie

Expresii stabile, forme gramaticale și construcții, a căror utilizare în limba literară este în mod tradițional atribuită stilului oficial de afaceri, în special substilului său de afaceri clerical, de exemplu. se aduce la cunoștință prin prezenta notificare, intrare - ieșire, ar trebui să ofere asistență, conform căruiaŞi etc.

Este necesar să se facă distincția între utilizarea tradițională a acestor mijloace de limbaj literar în cadrul unui stil de afaceri oficial, în documentație și scrisori de afaceri, și utilizarea lor necorespunzătoare în afara cadrului unui stil de afaceri oficial. În acest din urmă caz, colorarea stilistică a clericalismului intră în conflict cu mediul său verbal (contextul), iar o astfel de utilizare este de obicei considerată o încălcare a normelor stilistice... Utilizarea clericalismului ca dispozitiv stilistic conștient, ca mijloc de caracterizare. un personaj, se reflectă în ficțiune (B.S. Schwarzkorf) .

chirilic

Unul dintre primele două alfabete din scrierea slavonă bisericească veche (al doilea a fost alfabetul glagolitic), care și-a primit numele de la numele Chiril, adoptat de misionarul bizantin Constantin Filosoful la tonsura sa de călugăr. Alfabetul chirilic diferă de alfabetul glagolitic într-o formă mai simplă și mai clară de litere. Alfabetul rus modern a fost creat pe baza alfabetului chirilic (D.I. Rozental, M.A. Telenkova).

... crearea alfabetului chirilic datează din epoca țarului bulgar Simeon (893-927), probabil a fost întocmit de studenții și adepții lui Chiril și Metodie pe baza literei unice solemne grecești (bizantine); . Compoziția literelor vechiului alfabet chirilic corespundea, în general, vorbirii antice bulgare. Pentru transmiterea altor bulgare sunete, litera unică a fost completată cu un număr de litere. Aspectul grafic al literelor slave este stilizat după modelul bizantin. În alfabetul chirilic, după regulile scrisului unic, se foloseau superscripte: aspirații, accent, abrevieri ale cuvintelor cu titluri și ascendenți. Semnele de aspirație (din secolele XI până în secolele XVIII) s-au schimbat funcțional și grafic. Se foloseau litere chirilice în sens numeric, în acest caz se punea un semn de titlu deasupra literei, iar două puncte sau unul pe laturile acesteia... În secolele XIV-XVII. Populația României moderne folosea alfabetul chirilic și ortografia slavă. Pe baza alfabetului chirilic, s-au dezvoltat istoric alfabetele moderne bulgară și sârbă, rusă, ucraineană și belarusă și, prin alfabetul rus, alfabetele multor alte națiuni (O.A. Knyazevskaya).

Codificarea normei*

Prezentarea (formularea) unui set de reguli care asigură reproducerea regulată a unei versiuni exemplare a limbii în vorbire (O.S. Akhmanova).

Reflectarea unei norme literare moderne existente în mod obiectiv, formulată sub formă de reguli și reglementări în manuale, dicționare, cărți de referință; în timpul codificării, există o selecție conștientă a ceea ce este prescris pentru a fi folosit ca fiind corect (L.A. Verbitskaya).

Koine(greacă koine din koine dialektos – adverb general).

O limbă populară care a apărut în Grecia antică în secolele III-I. î.Hr bazată pe dialectul attic și a înlocuit alte dialecte ale țării din uz. Koine a stat la baza dezvoltării limbilor greacă de mijloc și greacă modernă.

Termenul „koine” este adesea folosit pentru a însemna „o limbă care a apărut pe baza unuia sau mai multor dialecte și servește ca mijloc de comunicare interdialectală între grupurile multilingve ale populației țării” (D.I. Rozental, M.A. Telenkova).

… în sociolingvistica modernă, înțelegerea termenului „Koine” s-a extins semnificativ. Se referă la orice limbă „comună” cu o gamă largă de zone de comunicare care servește ca mijloc de comunicare într-o anumită regiune. Koine poate fi unul dintre dialectele sau limbile înrudite, mai rar un dialect sau o limbă mixtă, o formă literară normalizată a limbii sau o formă arhaică comună tuturor dialectelor sau limbilor, precum și una dintre limbile cele mai răspândite într-un zonă dată. Koine are o specializare socială și vorbitorul său: dacă un dialect este limba locuitorilor din mediul rural, limba satului, atunci Koine este o limbă „filistină” (urbană), limba orașului. Astfel, se face o distincție între koine urban (în principal metropolitan) și koine de zonă (țară). Koine servește ca o condiție prealabilă importantă și adesea baza pentru formarea unei limbi literare (în special koine urban, metropolitan). Koine orală ocupă o poziție intermediară între așa-numita lingua franca (un tip funcțional de limbă care este folosit ca mijloc de comunicare între vorbitori de diferite limbi în zone limitate de contact social) și limba standard națională. Aceste forme intermediare de existență lingvistică sunt observate în multe țări cu limbi naționale dezvoltate. În studiile rusești se observă că majoritatea populației rurale moderne din Rusia vorbește fie limba literară națională, fie un fel de „koine de tranziție”, care sunt forme intermediare între sistemele dialectale anterioare și limba literară națională... ( M.V. Oreshkina).

  • I. Moment organizatoric. Logopedul oferă elevilor câte o imagine (vezi
  • II. Consolidarea cunoștințelor de bază. 1. Într-o formă de joc, se realizează un exercițiu de transformare a cuvântului raft - dosar - stick.
  • II. Consolidarea cunoștințelor de bază. Trebuie să găsim antonime pentru cuvinte
  • II. Consolidarea cunoștințelor de bază. · Joc. „Scrieți cuvintele în casete” (chinword).
  • II. Determinarea lungimii de undă a liniilor roșii și violete în partea vizibilă a spectrului optic.

  • Cuvânt antonim provenit din greacă. anti- împotriva + onimă- Nume.

    Antonimele vă permit să vedeți prin contrast obiecte, fenomene, semne.

    Exemplu:

    cald ↔ rece, zgomotos ↔ liniștit, mers ↔ stați, departe ↔ aproape

    Nu toate cuvintele au antonime. Cuvintele care denota obiecte specifice (masa, birou, capra) de obicei nu au antonime.

    Semnificațiile diferite ale unui cuvânt polisemantic pot avea antonime diferite.

    Exemplu:

    pâine moale (proaspătă) ↔ pâine învechită; mișcări moi (netede) ↔ mișcări bruște; climat blând (cald) ↔ climat aspru.

    Majoritatea antonimelor sunt cuvinte cu rădăcini diferite. Dar se întâlnesc și ei antonime cu rădăcină unică.

    Sensul opus în astfel de cazuri este creat folosind prefixe negative Nu-,fără-,anti-,contra- etc.

    Exemplu:

    experimentat - neexperimentat, familiar - necunoscut, gustos - lipsit de gust, militar - anti-război, revoluție - contrarevoluție

    Antonimele sunt utilizate pe scară largă de scriitori și poeți pentru a spori expresivitatea vorbirii.

    Exemplu:

    Tu ești bogat, eu sunt foarte sărac;
    Ești prozator, eu sunt poet;
    Roșești ca macii,
    Sunt ca moartea, slab și palid. (A. Pușkin)

    Această tehnică (folosirea antonimelor într-un text literar) se numește antiteză.

    Fonem(Greaca veche φώνημα - „sunet”) - unitatea minimă semnificativă a limbajului - (unitatea lingvistică a vorbirii). Fonemul nu are un sens lexical sau gramatical independent, dar servește la distingerea și identificarea unităților semnificative ale limbajului (morfeme și cuvinte):

    · când înlocuiți un fonem cu altul, obțineți un alt cuvânt (<д>om -<т>ohm);

    · când schimbați ordinea fonemelor, veți obține și un cuvânt diferit (<сон> - <нос>);

    · când eliminați un fonem, veți obține și un alt cuvânt (de ex.<р>el este tonul).

    Termenul „fonem” într-un sens modern apropiat a fost introdus de lingviștii polono-ruși N.V. Krushevsky și I.A Baudouin de Courtenay, care au lucrat la Kazan (după moartea timpurie a lui Krushevsky, Baudouin de Courtenay a subliniat prioritatea acestuia).

    Fonemul ca unitate abstractă a limbajului corespunde sunetului vorbirii ca unitate concretă în care fonemul se realizează material. Strict vorbind, sunetele vorbirii sunt infinit variate; o analiză fizică suficient de precisă poate arăta că o persoană nu pronunță niciodată același sunet în același mod (de exemplu, accent [á]). Cu toate acestea, în timp ce toate aceste opțiuni de pronunție vă permit să recunoașteți și să distingeți corect cuvintele, sunetul [á] în toate variantele sale va fi o realizare a aceluiași fonem<а>.

    Fonemul este obiectul de studiu al fonologiei. Acest concept joacă un rol important în rezolvarea unor astfel de probleme practice precum dezvoltarea alfabetelor, principiilor de ortografie etc.

    Unitatea minimă a limbilor semnelor a fost numită anterior chireme.

    · 1Aspectul funcțional al învățării fonemelor

    · Structura a 2 foneme (trăsături distinctive)

    · 3 alternanțe

    · 4Reguli pentru identificarea fonemelor

    · 5Relația fonemului cu sensul

    · 6 sisteme de foneme ale unor limbi

    o 6.1 Limba rusă

    o 6.2 Limba abhaziană

    o 6.3 Limba engleză

    · 7 cm. Asemenea

    · 8 Note

    La școală, elevilor li se dau adesea sarcini pentru a efectua analize morfologice sau sintactice. Și, deși atât morfologia, cât și sintaxa sunt incluse în secțiunea „gramatică”, ele încă nu sunt același lucru. Să ne uităm la această problemă și să aflăm de ce este imposibil să răspundem fără ambiguitate la întrebarea „Cum sunt subliniate părțile de vorbire în rusă?”

    Ce știm despre părțile de vorbire?

    Atunci când stabilim ce parte a vorbirii este un anumit cuvânt, ne bazăm pe diferite caracteristici.

    În primul rând, punem o întrebare și definim un sens general; uneori este util să determinați modul în care este format cuvântul: acest lucru vă va permite să distingeți rapid între un adjectiv și un participiu.

    În al doilea rând, Luăm în considerare caracteristicile gramaticale (se schimbă cuvântul? Cum se schimbă? Etc.)

    In sfarsit, acordați atenție rolului sintactic.

    Apoi concluzionăm ce parte de vorbire este. Mai mult decât atât, de obicei se poate face o concluzie după primul punct, așa că facem o analiză ulterioară (se numește morfologic) pur și simplu pentru că se presupune că așa este și pentru a demonstra cunoștințele noastre profesorului.

    Ce este un rol sintactic

    Rolul sintactic este rolul pe care un cuvânt îl joacă într-o propoziție, ce membru al propoziției este. În analiză, de obicei notăm cuvântul împreună cu cel la care se referă și punem o întrebare, apoi subliniem cuvântul dacă este necesar.

    De exemplu, a existat o ofertă „Ce frumoasă este pădurea la începutul toamnei!”și nu este interesat de cuvânt "devreme". Scriem: „Ce toamnă? devreme"și subliniază "devreme" linie ondulată.

    Nu părțile de vorbire sunt accentuate, ci membrii propoziției.

    Cum și ce se subliniază?

    Într-o propoziție, există cel mai adesea doi membri principali (subiect și predicat) și trei minori: complement, definiție și circumstanță. Ele sunt evidențiate astfel:

    Subiect- o linie

    Predicat - două caracteristici

    Plus- linie punctată (liniuță-liniuță-liniuță)

    Definiție - wavy line

    Împrejurare - punct-liniuță

    Aplicația este un tip de definiție, deci este subliniată și cu o linie ondulată.

    Ce rol sintactic pot juca părțile de vorbire?

    Același membru al unei propoziții poate fi exprimat prin diferite părți de vorbire; și invers, aceeași parte de vorbire poate fi părți diferite ale unei propoziții (uneori oricare dintre ele).

    Să ne uităm la un exemplu cu un substantiv.

    Un substantiv în cazul nominativ poate fi doar membrul principal al unei propoziții.

    Casa stând pe mal. (vorbind despre casă. Ce? casă. Acesta este subiectul)

    În poziția de membri minori, substantivul se află de obicei într-unul dintre cazurile indirecte.

    Excepţie- o aplicație, care de cele mai multe ori stă în același caz cu substantivul care se definește, adică dacă se referă la subiect, stă și în cazul nominativ.

    Râul Neva curge prin regiunea Leningrad. Neva - aplicație (ce râu? Neva)

    Citesc articol . (citiți ce? articol; aceasta este o completare)

    Am o fustă în carouri.(ce fel de fustă? În carouri; asta este definiția)

    Am plecat din oraș.(a plecat de unde? din oraș; această împrejurare)

    Masa de ajutor

    Vă oferim un tabel care vă poate ajuta cu analiza gramaticală. Conține întrebări și părți de vorbire cu care poate fi exprimat membrul specificat al propoziției.

    Membru de propoziție

    După cum s-a subliniat

    Întrebări

    Părţile de vorbire

    subiect

    O singură linie

    OMS? Ce? Ce spune propoziția?

    Substantiv, pronume, numeral, verb infinitiv, combinație indivizibilă din punct de vedere sintactic (panse, Ivan Ivanovici, trei fete etc.)

    predicat

    Două caracteristici

    Ce face? Ce este asta? Ce? ce se comunica despre subiect?

    Verb în formă personală, infinitiv, verb impersonal (în formă impersonală), substantiv, adjectiv, pronume, numeral, adverb, participiu (de obicei sub formă scurtă), frazeologie, combinație indivizibilă sintactic (înalt etc.)

    plus

    Linie punctată

    Întrebări despre cazuri oblice

    Substantiv, pronume, infinitiv, combinație indivizibilă sintactic

    definiţie

    Linie ondulată

    Care? cui? care?

    Adjectiv, participiu (ambele - numai în formă completă), pronume, numeral, infinitiv, substantiv

    circumstanţă

    Punct-liniuță

    Unde? Când? Unde? unde? De ce? Pentru ce? Cum? in ce masura?

    Adverb, gerunziu, substantiv, pronume, infinitiv

    Ce am învățat?

    Părțile de vorbire nu sunt accentuate - părțile de propoziție sunt accentuate. Mai mult, aceeași parte de vorbire poate fi părți diferite ale unei propoziții și, prin urmare, subliniată diferit. Este necesar să se determine membrul propoziției și apoi să se sublinieze cuvântul.

    Test pe tema

    Evaluarea articolului

    Evaluare medie: 4.1. Evaluări totale primite: 104.