Antrenamentul memoriei
> Cum să-ți amintești cuvinte străine

Una dintre principalele condiții pentru o bună cunoaștere a unei limbi străine este mare vocabular. Un nivel bun de cunoaștere a limbii este considerat a fi stăpânirea a peste 15 mii de cuvinte, iar stăpânirea a 50 de mii de cuvinte este considerată un nivel excelent.

Există un număr mare de metode diferite de învățare a limbilor străine, inclusiv cele concepute special pentru memorarea cuvintelor străine. În acest capitol vom aborda tocmai această problemă. Care pot fi rezumate ca fiind principalele recomandări pentru îmbunătățirea (creșterea vitezei și a forței) memorării cuvintelor străine?

Metoda MBBO

Prima recomandare sau prima metodă (metoda MVBO) este deosebit de importantă pentru cei care doresc să învețe să comunice fluent într-o limbă nouă.

Este un fapt incontestabil că atunci când există o conversație plină de viață (mai ales dacă mai mult de două persoane participă la conversație în același timp), este important să fii aproape de a gândi în această limbă, altfel tu și interlocutorii tăi simți disconfort, conversația se poate prelungi etc. A fi aproape de a gândi în limbaj înseamnă că, având un vocabular suficient, trebuie să fii capabil automat

compune fraze, ceea ce înseamnă că timpul de amintire a cuvintelor în sine este redus la zero. Dacă cuvintele nu îți vin automat în minte, vei pierde spontaneitatea necesară pentru a comunica fluent într-o limbă străină. Desigur, spontaneitatea poate (și va) veni cu o experiență prelungită de comunicare, dar cum să accelerăm acest proces? În primul rând, amintiți-vă că principalul lucru pentru aceasta NU este să vă amintiți un cuvânt străin ca traducere a unui cuvânt nativ. Este necesar să se asocieze imediat un cuvânt străin direct cu conceptul său corespunzător.

În acest caz, memoria ta va asocia în mod direct conceptul de „unt” cu „untul” englezesc care îl denotă.

Astfel, „untul” devine un concept, și nu doar o traducere, care, apropo, cu memorarea mecanică obișnuită poate fi ușor înlocuită cu un altul - la urma urmei, pentru el în acest caz nu există așa-numita bază senzorială, materială. , ci doar un set de litere. Cu alte cuvinte, ai nevoie doar de traducere pentru a ști ce să prezinți. Este și mai bine dacă nu doar vizualizați imaginea cuvântului memorat, ci implicați și alte simțuri (auz, atingere, miros etc.) în memorare. Adică poți folosi metoda co-sentimentelor.

Ar fi frumos să-ți amintești ceva special din experiența ta personală, individuală, asociată cu acest cuvânt. În cazul „untului”, aș sugera să vă imaginați, de exemplu, cum treceți degetul arătător peste o bucată ușor topită. unt

, simți-i moliciunea, temperatura, vezi calea care se lasă pe o bucată de unt din degetul tău. Apoi vă puteți imagina că vă lingați degetul, gustând uleiul; vă puteți imagina cum tăiați o bucată mică de unt, simțindu-i din nou duritatea sau moliciunea și mâncați această bucată, în timp ce vă conștientizați toate senzațiile. Vă puteți imagina o pată de ulei pe haine sau pe un prosop.

Am petrecut în mod deliberat atât de multă listă a ceea ce poate fi imaginat în legătură cu un singur concept. Este important pentru mine să înțelegeți diversitatea modului în care puteți „simți” cuvântul „unt” - (bata) (ca, într-adevăr, orice alt cuvânt străin). De fapt, vizualizarea, utilizarea metodei co-senzațiilor și a amintirilor autobiografice nu necesită mult timp, după cum ar părea, nu mai mult de 1,5-2 minute, iar efectul este vizibil. Principalul lucru cu toată această „procedură” este să nu uitați nicio secundă să repetați, de preferință cu voce tare: unt, unt, unt... Aceleași operații sunt aplicabile pentru memorarea verbelor, și pentru adjective și pentru alte părți de vorbire, principalul este să poți evidenția aspectele esențiale în cuvinte memorabile.

De ce este această metodă atât de eficientă? Faptul este că este similar cu modelul de formare a conceptelor în limba maternă a unui copil. Mama îi spune copilului: „Ia un scaun”. În același timp, ea arată spre el cu mâna, explicând exact ce trebuie luat. Până la urmă, deocamdată, pentru un copil, cuvântul „scaun” este un spațiu gol, un set de sunete. Dar apoi o ia, o poartă, simte dimensiunile, greutatea, materialul din care este făcută, mirosul de lemn sau țesătură, îi vede forma etc. Apoi, situația cu scaunul apare din nou, mama întreabă: „Mută scaunul”.

Acesta poate fi un scaun complet diferit și este necesar pentru a sta pe el și a obține ceva, și nu a sta jos, dar mama a numit din nou acest obiect scaun, iar copilul învață din ce în ce mai multe despre conceptul de „ scaun”, se familiarizează cu aplicația sa funcțională. El compară semnele esențiale și treptat vine un moment în care conceptul de „scaun” al copilului a fost deja format. Acum nu mai trebuie să-și îndrepte mâna spre el, știe el însuși ce este un scaun. (Prin analogie cu aceasta, în situația învățării cuvintelor străine, când conceptul s-a format, nu veți mai avea nevoie să petreceți timp amintindu-vă sau căutând în dicționar.)

Și tu poți să te imaginezi ca un copil explorând lumea și, făcând cunoștință cu următorul cuvânt străin, să realizezi cu el toate operațiunile despre care am vorbit mai sus, asigurându-te treptat că acest cuvânt se transformă într-un concept pentru tine. Memorând cuvintele în acest fel, te poți asigura că apar automat în memoria ta la momentul potrivit, adică vei fi aproape de a gândi în limbă. Eu o numesc în mod convențional această metodă Prin interacțiunea tuturor senzațiilor, abreviat MVVO.

*** Exercițiul 15.

Conectați sunetele cuvintelor engleze cu conceptele lor corespunzătoare utilizând metoda MVVO. Cum să faci asta? Permiteți-mi să vă reamintesc că trebuie să asociați un cuvânt străin, de exemplu, WINDOW - (fereastră) nu cu traducerea sa - cuvântul „WINDOW”, ci cu „window” ca concept, cu alte cuvinte, cu imaginea unui fereastra, de altfel, cu imaginea obtinuta prin interactiunea tuturor senzatiilor .

Deci, fără să încetați să repetați (și mai bine cu voce tare) fereastră, fereastră, fereastră..., trebuie să vă imaginați simultan o fereastră, să încercați să vă amintiți și să auziți sunetul unei ferestre sparte sau orice alt sunet asociat cu aceasta, de exemplu, zdrăngănitul ei într-un vânt puternic.

Imaginează-ți cum atingi fereastra, realizează-ți senzațiile din atingere. Amintește-ți o situație din viața personală legată de fereastră, de preferință plăcută sau amuzantă etc. Nu uitați să repetați cuvântul străin memorat la intervale de 3-5 secunde. Aici cuvinte englezești
, transcrierea și traducerea lor.

Încercați să aplicați MVBO fiecăruia dintre ei. ZAHĂR (SUGA) -
ZAHĂR STOMAC (STAMOK) -
STOMAC IARBĂ (GRAS) -
IARBĂ CERNEALĂ (cerneală) -
CERNEALĂ PERNĂ (PERNA) -
PERNĂ BANCĂ (BANCĂ) -
BANCĂ, BANC DE LUCRU MIRROW (MIRA) -
OGLINDĂ CIUPERCĂ (CUCIERĂ) -
CIUPERCĂ NOR (NOR) -
NOR PERDEA (KETN) -

PERDEA

În literatura dedicată studiului limbilor străine, se pot găsi destul de des încă două metode de memorare a cuvintelor care au ceva în comun cu MVVO. Și deși sunt semnificativ inferioare ca eficiență față de MVVO, ne vom opri pe scurt asupra lor.

1. Cu siguranță ați auzit deja că este util să atașați bucăți de hârtie (un fel de etichetă) cu cuvinte care le denotă în limba studiată la toate obiectele posibile. (Dulap, masă, raft, sticlă, fereastră, ceainic, prosop, cuier, lampă, calendar, sârmă, perdele etc.) Se crede că, întâlnindu-ți în mod frecvent privirea cu aceste obiecte și, în consecință, cu cuvintele, poți rapid și învață-le ferm.

Dar ce rămâne cu restul? Un dezavantaj semnificativ al acestei metode este că atunci când este utilizată, numai vederea funcționează, iar interacțiunea tuturor simțurilor nu are un efect pozitiv. În plus, un astfel de mecanism de învățare a cuvintelor noi nu este fixat experiența copilăriei. După cum știți deja, conceptele în limba maternă a unui copil sunt formate într-un mod complet diferit.

Deși, dacă aplicați mai întâi metoda MVVO cuvintelor memorate și apoi atașați etichete unor obiecte, atunci acestea pot servi ca un bun memento, o repetare a ceea ce a fost deja învățat. Astfel, aceasta nu este mai degrabă o metodă de memorare a cuvintelor străine, ci metoda buna repetitiile lor.

2. O altă metodă răspândită de memorare a cuvintelor străine este metoda de memorare a acestora folosind imagini care arată semnificațiile de bază ale cuvintelor. Există nenumărate dicționare cu imagini, seturi de carduri de diferite dimensiuni și diferite grade de artă. Aceste dicționare și carduri vin de obicei cu diverse instrucțiuni despre cum să le folosești.

Această metodă este foarte populară în întreaga lume. Și este popular din motive întemeiate. Eficacitatea sa în comparație cu memorarea obișnuită a cuvintelor este evidentă. Dar nu este greu de observat că este doar prima parte a metodei MVBO descrisă mai sus, o parte care poate fi numită în mod convențional „vizualizare”. Adică, a privi o imagine care prezintă sensul unui cuvânt este un fel de analog al reprezentării mentale a unui cuvânt în MVVO.

Este important de reținut că pentru cei care nu își pot imagina imagini cu cuvinte din punct de vedere mental, vor fi chiar necesare carduri cu imaginile lor. Cardul vă va ajuta să vă formați o imagine mentală internă a cuvântului. Ele pot servi ca punct de plecare pentru toate lucrările ulterioare pentru a activa alte senzații asociate cu cuvântul. Cardurile (spre deosebire de dicționare) sunt de asemenea convenabile pentru că permit număr mare opțiuni de exercițiu.

Și totuși, propria ta imagine a cuvântului memorat este de preferată a altcuiva (în acest caz, a artistului), deoarece formarea conceptului are loc mai eficient pe baza experienței personale, iar imaginea ta asupra obiectului poate diferi semnificativ de cea a artistului. Cu toate acestea, există cuvinte a căror imagine vizuală nu îți apare imediat în minte. Acestea pot fi concepte abstracte, precum și cuvinte care desemnează obiecte pe care nu le-ați văzut niciodată - nu numai în realitate, ci și în imagine. În aceste cazuri, imaginea artistului vă va ajuta să vă formați o imagine vizuală.

O altă recomandare binecunoscută pentru memorarea cuvintelor străine este aceea Este recomandabil să memorați cuvintele ca parte a frazelor. Astfel, pentru a reține mai bine un cuvânt, acesta trebuie inclus într-o frază. De exemplu, pentru cuvântul „unt” este suficient să compuneți expresia „Nu mănânci mult unt!” (Daunt um mach bate) (Nu mănânci mult unt!) sau „Îmi place foarte mult pâinea cu unt. mult." Mach.) (Îmi place foarte mult pâinea și untul.) Acum asigurați-vă că fraza este corectă din punct de vedere gramatical. După aceasta, trebuie să o spuneți cu voce tare de mai multe ori, imaginați-vă situația descrisă de frază. Cântând fraza pentru un motiv binecunoscut ajută foarte mult la memorare.

Partea bună a metodei de memorare în context este că nu numai că înveți un cuvânt nou, ci și repeți încă o dată cuvintele pe care le cunoști deja care alcătuiesc propoziția, precum și regulile gramaticale folosite în acesta. De asemenea, este important ca, odată cu utilizarea frecventă a acestei metode, frica de a vorbi într-o limbă străină scade și se dezvoltă abilitățile corespunzătoare, abilitatea de a folosi cuvinte familiare în fraze - o condiție necesară pentru comunicarea liberă în limba țintă. (Cu siguranță ați întâlnit oameni care cunosc multe cuvinte dintr-o limbă, dar le este frică să vorbească această limbă și, adesea, pur și simplu nu sunt capabili să o vorbească.)

La anterior |

Cel care merge va stapani drumul.

Desigur, vocabularul este cea mai importantă parte a oricărei limbi și, chiar și fără să cunoașteți deloc regulile gramaticale, dar cunoscând doar câteva cuvinte, vă puteți exprima deja cumva. Chiar dacă îngrămădiți în cel mai sălbatic mod substantive, verbe și adjective, interlocutorul, dacă dorește, vă va înțelege ideea principală, chiar dacă nu imediat. Astfel, prima sarcină atunci când învățați o limbă este să memorați cuvinte care refuză cu încăpățânare să fie amintite. Din păcate, în ciuda tuturor inovațiilor și miracolelor tehnologii moderne, încă nu au fost create modalități „magice” pentru a reține informațiile instantaneu și fără efort. Nu vom ține cont de astfel de metode „mitice” precum, de exemplu, metoda cadru 25 și altele care se presupune că influențează subconștientul, pentru că, în ceea ce privește cel de-al 25-lea cadru, nicăieri și niciodată după acea experiență legendară în cinema cu Coca-Cola. , acest efect nu a fost confirmat și nu am auzit de o singură experiență de succes cu utilizarea lui. Ar fi grozav dacă ar funcționa cu adevărat, eu însumi aș fi în favoarea ambelor mâini, dar, din păcate, nu este cazul și același lucru se poate spune despre alte metode „subliminale”. Se vorbește mult și se vorbește, dar nimeni nu poate demonstra rezultate reale. Deocamdată, acesta este doar un vis minunat, dar, în realitate, mai trebuie să faci un efort și să-ți pierzi timpul prețios pentru a-ți aminti ceva. Cu toate acestea, acest proces poate fi accelerat și eficientizat și vă ofer câteva sfaturi bazate pe propria mea experiență și pe cea a multor studenți „martiri”. Sfatul este pur practic - nicio teorie.

În general, lucrul cu cuvintele poate fi împărțit în trei etape principale: 1) înregistrare, 2) memorare și 3) utilizare.

1. Înregistrare

În primul rând, cuvintele trebuie scrise, de preferință de mână. De ce cu mana? Pentru că toată lumea și-a dezvoltat memoria „motorie” musculară într-o măsură sau alta și, notând, nici nu mai vrei, amintește-ți. De asemenea, o întrebare foarte importantă - unde să scrieți? Unii încearcă să scrie pe orice bucăți de hârtie care vin la îndemână sau doar pe coli standard - aceasta este o cale falsă care nu duce nicăieri, pentru că toate aceste bucăți de hârtie se pierd inevitabil și toată munca ta este la scurgere. Odată scris, trebuie să reveniți la cuvinte din când în când și să le repetați din nou și din nou, așa că obțineți oricum un caiet de dicționar.

În al doilea rând, cum să înregistrez? Aceasta este o întrebare foarte importantă, iar scrierea corectă a cuvintelor va crește dramatic eficiența studiilor tale.

Să luăm, de exemplu, cuvântul - examen

Majoritatea, când învață acest cuvânt, îl vor scrie astfel: examen - examen și se opresc acolo, considerând întrebarea epuizată. Și acest lucru este greșit, deoarece dintr-o astfel de înregistrare nu este deloc clar cum să inserați acest cuvânt într-o propoziție specifică. Cum se spune, de exemplu, „trece un examen”, sau invers, „esuează un examen”, este acest cuvânt folosit ca verb? de exemplu, „examina”, etc. Și asigurați-vă că oferiți exemple specifice.

Ar trebui să arate cam așa:

examen (examen)- examen

a trece/a pisa un examen- promovează/esuează examenul

Ai trecut examenul?

Nu a picat examenul de engleză.

a examina - a examina, a studia.

Veți fi examinat despre istoria Rusiei.

Aceste înregistrări vor fi examinate.

Astfel, din această intrare vă este imediat clar cum acest cuvânt poate fi aplicat în practică, cum se încadrează în propoziții specifice. În general, trebuie date exemple, cu cât mai multe, cu atât mai bine. Desigur, o astfel de înregistrare necesită mult mai mult timp, dar credeți-mă, va da roade, este mai bine să stăpânești bine un cuvânt decât să stăpânești prost zece și să te îndoiești constant despre cum să le folosești. În plus, făcând o astfel de înregistrare, înveți nu numai acest cuvânt specific, ci și pe cele care sunt incluse în propoziții - exemple. Și atunci tu însuți vei fi surprins cum aceste propoziții îți vor rostogoli de pe limbă la momentul potrivit, automat, fără niciun efort din partea ta. Pe viitor, pe măsură ce înveți limba, este mai bine să începi să folosești nu un dicționar bilingv, ci un dicționar monolingv și să notezi semnificațiile cuvintelor în engleză.

De exemplu: examen- un test de cunoștințe vorbit sau scris.

Acest lucru te va ajuta foarte mult să începi să gândești în engleză și îți va oferi abilitatea de a explica ce vrei să spui dacă nu știi sau ai uitat un cuvânt.

Când scrieți cuvinte, puteți merge și de la „revers”, adică scrieți mai întâi cuvânt rusesc, iar apoi traducerea sa în engleză.

De exemplu: examen - examen

Această abordare este bună pentru dezvoltarea abilităților de conversație, deoarece atunci când vorbim (cel puțin la început), compunem mai întâi o frază în mintea noastră în rusă, apoi o traducem în engleză. Opțiunile de înregistrare combinate sunt, de asemenea, posibile, în general, există multe moduri, inclusiv cele foarte interesante și sofisticate, dar, în orice caz, atunci când scrieți cuvinte, nu trebuie să vă zgâriți în timp și spațiu în caiet, deoarece acest proces în sine este învață deja.

Aici puteți întreba - bine, să presupunem că am notat totul corect și în detaliu, dar cuvintele încă nu sunt amintite, ce ar trebui să facem?

Răspunsul este să trecem la a doua parte.

2. Memorare

Și vom trece direct la mnemonici, adică. tehnici de memorare a informaţiei. Umanitatea inventiva a avut deja grija de noi si a dezvoltat mai multe abordari ale acestei probleme. Pentru memorarea cuvintelor străine, poate cea mai potrivită metodă este metoda asociațiilor fonetice, numită și metoda Atkinson în literatura științifică, numită după englezul care a folosit-o pentru prima dată „oficial”, deși metoda este cunoscută de foarte mult timp și autorul ei este necunoscut. Apropo, Atkinson l-a folosit pentru a memora cuvintele rusești. Dacă doriți, informații detaliate despre acest lucru se găsesc în librării sau pe internet, dar voi încerca să o descriu pe scurt. Pentru un cuvânt străin pe care doriți să-l amintiți, o consoană, adică apropiată în sunet, este selectat cuvântul rusesc, iar apoi sarcina cheie este să conectați sensul acestui cuvânt străin cu cel consonant rusesc. Această conexiune ar trebui să fie mai probabil nu logică, ci emoțională în general, această metodă este construită mai mult pe emoții decât pe logică, pentru că ne amintim ceva mult mai bine dacă există emoții acolo; Să presupunem că trebuie să ne amintim cuvântul pernă- perna. Pot exista multe cuvinte rusești consoane - acestea includ tăierea și băutura (bea la timpul trecut) și pilot și chiar pilaf (farfurie), după cum se spune, oricare este mai aproape de cine. Și apoi trebuie să faceți cel mai important lucru - conectați cumva perna cu unul dintre aceste cuvinte. De exemplu, imaginați-vă că cineva a văzut o pernă cu un ferăstrău sau bea în timp ce stă pe o pernă etc. Există mai multe tehnici speciale pentru aceasta și aceasta, desigur, este foarte individuală și necesită pregătire, dar principalul avantaj al acestei metode este că funcționează. La prima vedere, această cale pare prea „în sens giratoriu”, dar, după cum spun fizicienii moderni, cea mai scurtă cale între două puncte nu este o linie dreaptă. La început, întregul proces se va desfășura încet, dar în timp va apărea îndemânarea și totul se va întâmpla rapid. În plus, această metodă dezvoltă foarte mult imaginația, deoarece aceasta (imaginația) trebuie să se încordeze tot timpul, astfel încât oamenii cu profesii creative au un dublu beneficiu, cu toate acestea, o imaginație bună nu va răni nimănui. Dar nu este baghetăși pentru a-l stăpâni bine, trebuie să te antrenezi constant, ce poți face, miracolele nu se întâmplă. Și în sfârșit, ultimul pas:

3.Utilizare

Cert este că creierul nostru seamănă în multe privințe cu un computer are, la sens figurat, RAM și memorie pe termen lung (hard disk); Pur și simplu memorând cuvinte, le notezi pe „hard disk”, dar când vorbești, se folosește „memoria cu acces aleatoriu” și, prin urmare, apare adesea o imagine paradoxală - se pare că știi multe cuvinte și poți chiar să citești destul de fluent, dar nu ești în stare să vorbești. Sarcina este să trageți informațiile stocate pe „hard disk” în „RAM”. Și acest lucru se poate face doar prin conversație. După cum arată experiența, niciun cuvânt care a fost deja memorat nu poate fi considerat complet învățat până când nu îl folosiți în conversație. Mai mult, nu imediat după ce l-ai memorat și nici măcar o zi mai târziu. Dar dacă, să zicem, o săptămână mai târziu, ți-ai amintit și, în plus, ai reușit să-l aduci la timp în conversație, atunci și numai atunci poate fi considerat ferm asimilat. De aici concluzia simplă - vorbește cât mai mult posibil, nu rata nici măcar cea mai mică ocazie, chiar dacă interlocutorul tău cunoaște limba mai prost decât tine, principalul lucru aici nu este să asculți, ci să rostești și să folosești cuvinte memorate anterior în timpul conversației. Dacă este cu adevărat dificil cu interlocutorii tăi, încearcă să vorbești singur, să zicem, să imiți niște dialoguri sau să reproduci fragmente din texte (desigur, este mai bine să faci asta când ești singur, pentru a nu fi marcat de nebun). De asemenea, puteți folosi următoarea tehnică: luați fraze individuale din viața de zi cu zi, din conversații sau din emisiuni TV și încercați să le traduceți în engleză. Indiferent dacă traducerea ta este corectă din punct de vedere gramatical sau nu, nu contează, scopul principal aici sunt cuvintele, de exemplu. dacă vă puteți aminti un cuvânt memorat anterior dacă îl întâlniți în timpul procesului de traducere sau nu. Dacă da, atunci te poți felicita, de ceva vreme ai terminat cu acest cuvânt. Spun dintr-un motiv oarecare, pentru că creierul nostru mută toate informațiile care nu sunt folosite de mult timp din „ RAM” înapoi la „pe termen lung” și apoi trebuie să-l eliminați din nou de acolo. Și, prin urmare, toată lumea, indiferent de nivelul lor de competență lingvistică, trebuie să repete totul din când în când, sau să fie constant și continuu într-un mediu lingvistic. Capacitatea de a vorbi o limbă străină nu este o cunoaștere, ci o abilitate.

Sunteți deja familiarizat cu regulile de citire și pronunție într-o limbă străină. Puteți citi orice texte cu voce tare, fără erori, dar încă nu înțelegeți conținutul acestora. Înțelegeți structura limbii și regulile de bază ale gramaticale. Dar totuși, fără să cunoști cuvintele, nu poți face o propoziție. Ce metode există pentru memorarea cuvintelor noi? Cum să le înveți rapid și eficient?

Autocolante. O metodă familiară tuturor. Trebuie să lipiți autocolante cu cuvinte noi scrise pe ele pe obiecte relevante sau pur și simplu în locuri vizibile. Pe măsură ce utilizați aceste elemente, veți învăța automat cuvinte noi, fără prea mult efort.

Carduri.Învață cuvinte folosind cartonașe pe care cuvântul și traducerea lui sunt scrise pe fețe diferite. Puteți, de asemenea, să împărțiți cărțile pe subiecte și să le luați cu dvs. la serviciu sau în timpul liber, folosind timpul liber pentru a beneficia de dezvoltare.

Poveste. Această metodă este potrivită în cazurile în care trebuie să înveți un număr mic de cuvinte care nu au nicio legătură între ele. Sarcina ta este să scrii o nuvelă sau poveste amuzantă cu folosirea acestor cuvinte.

Proverbe, zicători, rime, răsucitori de limbi. Memorarea schimbătorilor de limbi, a spuselor și a proverbelor vă permite nu numai să vă amintiți cuvintele, ci și să puneți pronunție corectă, pentru a înțelege mai bine cultura limbii studiate. De exemplu: „Un insectă mare negru l-a mușcat pe ursul negru mare, dar ursul negru mare l-a mușcat pe insecta neagră mare înapoi!”

Cântece. Aceasta este o oportunitate excelentă de a învăța vocabular și expresii noi într-un mod distractiv și distractiv. În plus, vei face din memorarea cuvintelor o adevărată plăcere.

Metoda inversă. Utilizarea acestei metode va face posibilă amintirea nu numai a sunetului unui cuvânt, ci și a ortografiei acestuia. Trebuie să iei un pix și o bucată de hârtie. Esența metodei este de a scrie cuvântul înapoi. De exemplu: "sunet"
….d

…nd

..und

Mnemonice. Acestea sunt tehnici și metode care facilitează metodele de memorare a cuvintelor prin asocieri și conexiuni între ele. Sarcina principală a mnemonicii este de a crea imagini care sunt conectate în imaginație în diverse moduri. Imaginile trebuie să fie colorate, mari și detaliate. De exemplu:
baltă [„pʌdl] băltoacă
Pronunție aproximativă (asociere fonetică) - "badl"
Model mnemonic: „Am tot căzut și am căzut într-o băltoacă.”

Seria sinonimă. Esența metodei este să păstrați un caiet în care trebuie să scrieți sinonime noi pe măsură ce le studiați. Aceasta este o modalitate bună de a învăța verbe și adjective. De exemplu:
frumos, frumos, arătos, bine, drăguț.

Lectură. Citirea literaturii străine este unul dintre cele mai importante aspecte învăţare eficientă, datorită cărora învățăm cuvinte și expresii noi necesare comunicării libere și ne extindem vocabularul. Memorarea cuvintelor și a frazelor nu are loc prin înghesuială, ci prin repetarea constantă a cuvintelor din text.

Audio. Această metodă este potrivită pentru persoanele cu memorie auditivă bine dezvoltată. Nu numai că vă amintiți cuvinte noi ascultând înregistrări audio sau vizionați filme într-o limbă străină, ci și auziți sunetul lor de pe buzele vorbitorilor nativi, ceea ce este foarte important pentru pronunția corectă.

Învățăm multe, multe cuvinte. Începătorii lucrează cu Minilex-ul lui Gunnemark, elevii intermediari lucrează prin diverse liste de verbe neregulate, vocabular special etc.

Ne confruntăm cu sarcina de a stăpâni un volum destul de mare de cuvinte în 7 zile, iar o sarcină și mai importantă este să găsim cele mai multe mod eficient memorarea cuvintelor pentru fiecare participant.

Pasul 1.

Mai întâi trebuie să vă dați seama exact cum percepeți cel mai bine informațiile. Există o listă de verificare mică, dar foarte importantă pentru aceasta. Dacă sunteți un cursant auditiv, atunci metoda „citește un caiet” va funcționa mult mai rău pentru tine decât metoda „ascultă o listă de cuvinte pentru un text”. Și s-ar putea să nu te gândești la asta și să te uiți la acest caiet prost pentru o lungă perioadă de timp și cu insistență, până la sfârșitul amar și sentimentul propriei inutilități, și să nu înțelegi de ce nu se amintește nimic!

Tot ce trebuie să faceți este să vă dați seama ce funcționează pentru dvs. personal. Lista de verificare este acolo.

Pasul 2. Modalități de a vă aminti cuvintele

Metode tradiționale

1. Metoda Yartsev (vizual)

De fapt, desigur, această metodă a apărut cu mult înaintea lui Vitaly Viktorovich, dar datorită lui V.V Yartsev a apărut în viața mea, iar aceasta este o metodă foarte bună pentru oamenii leneși ca mine (oameni vizuali), așa că în acest articol am. incepe de aceea ii numesc asa :)

Să luăm un caiet. Notăm cuvântul - traducere - în 2 (3) coloane. Dam sinonime\antonime\exemple unul lângă altul.

Citim liste din când în când, doar citim, nu înghesui nimic.

Nu știu cum funcționează, dar nu am înghesuit limba germană de la acest profesor, doar citeam caietul din când în când. Nu a dat dictate și nu ne-a verificat niciodată pe liste. Și încă, mulți ani mai târziu, îmi amintesc o grămadă de cuvinte.

Aceste. Se dovedește că nu te încordezi, nu încerci să înghesui 100 de cuvinte în tine în 30 de minute, ci doar reîmprospătezi sistematic materialul din când în când. Dar ar trebui să avertizați imediat că aceste cuvinte ar trebui să apară în manuale, articole, i.e. trebuie, pe lângă citirea caietului, să le activezi cumva.

2. Metoda cardului

A doua metodă populară. Luăm și tăiem o grămadă de cărți sau cumpărăm blocuri pătrate de hârtie de notițe. Pe de o parte scriem cuvântul, pe de altă parte - traducerea. Pentru utilizatorii avansați oferim exemple. Trecem cărțile, lăsând deoparte pe cele pe care le cunoaștem bine. Din când în când repetăm ​​ceea ce am acoperit pentru a ne împrospăta.

Dezavantajul este că, dacă există multe cuvinte și puțin timp, vei petrece mult timp creând cărțile în sine.

Pentru distracție, le poți pune în grămezi de câte 10 în locuri diferite din apartament, poți să dai peste ele din când în când și să repete.

Cursanții auditivi ar trebui să adauge cu siguranță vorbirea cu voce tare la această metodă.

Cărțile sunt grozave pentru copii; acest lucru poate fi transformat într-un joc interesant.

3. Metoda de prescriere

Un clasic al genului:) Luați un cuvânt și îl notați de multe, de multe ori. Funcționează excelent pentru caracterele chinezești (vă voi spune despre cum să învățați mai eficient caracterele mai jos). Minus - melancolie verde. Dar metoda a fost testată de secole.

4. Metoda jumătate de pagină

Acesta este unul dintre modurile mele preferate. Îndoi foaia în jumătate, scrii cuvântul pe o margine, iar traducerea pe cealaltă parte. Vă puteți verifica rapid. Pentru mine, ca student vizual, funcționează bine, pentru că... Îmi amintesc cu ușurință în ce parte a foii a fost notat un anumit cuvânt.

Dezavantajul este că te obișnuiești cu o anumită ordine a cuvintelor. (dar acesta este parțial un plus :)

5. Metoda „Designer de interior”

Dacă înveți un vocabular specific care te înconjoară, poți face „etichete” unice peste tot - lipește autocolante cu numele obiectelor. De asemenea, poți lipi pe monitor cele mai dezgustătoare cuvinte care nu vor să fie amintite. Avantajul acestei metode este distractiv :) Dezavantajul este că creierul poate începe să ignore toate aceste bucăți de hârtie, iar apoi vor agăța undeva mult timp.

Metode de optimizare

6. Metoda grupării după trăsături gramaticale

Dacă ai o listă mare de cuvinte, cel mai rău lucru pe care îl poți face cu ea este să o înveți la întâmplare.

Poate și ar trebui să fie procesat și grupat.

De exemplu, mai întâi noti verbele și nu le scrii pe rând, ci le grupezi după tipul de terminație sau notezi substantive masculine, apoi feminine.

Astfel, pentru că Majoritatea cuvintelor noastre nu sunt excepții (grupați excepțiile separat), începeți să vedeți logica limbii și să vă amintiți cuvintele împreună cu altele similare.

7. Metoda grupării după sens

Scrieți și vă amintiți deodată cuvântul și sinonimul/antonimul acestuia. Acest lucru este valabil atât pentru începători, cât și pentru cei intermediari.

Acum că ați învățat cuvântul „bun”, aflați imediat ce va fi „rău”. Și dacă îți amintești și „excelent, așa așa, dezgustător”, atunci îți vei îmbogăți foarte mult vocabularul.

8. Metoda de învățare a cuvintelor cu aceeași rădăcină (pentru fani)

Luăm cuvinte și le grupăm în jurul unei rădăcini. Aceste. condițional „deed\do\ done” și învață mai multe părți de vorbire cu aceeași rădăcină deodată.

Asigurați-vă că urmăriți prelegerea profesorului Argüelles pe tema familiilor de cuvinte, el vă spune cât de mult și ce trebuie să știți pentru fericire deplină.

9. Metoda etimologică: preferata mea (o altă metodă leneșă)

Funcționează pentru cei care au învățat mai multe limbi străine :)

Când studiezi mai multe limbi în aceeași ramură a limbii, începi să vezi rădăcini similare. Acest lucru vine de fapt odată cu experiența, iar nevoia dispare. din nouînvață un număr mare de cuvinte. La un anumit stadiu, știi deja destule :) Și dacă înțeleg că acest cuvânt nu îmi spune nimic categoric, mă uit în dicționarul etimologic și aflu de unde provine. În timp ce fac asta, îmi amintesc. (Ei bine, este amintit pur și simplu din faptul că nu a fost recunoscut și a atras atenția)

Bonus de studiu limbi diferite Faptul este că fiecare următor învață mai repede, cu excepția cazului în care, desigur, iei ceva complet necunoscut.

10. Lanțuri de cuvinte

Luați o listă de cuvinte pe care trebuie să le învățați și inventați o poveste (chiar și una nebună) din ele.

Că. înveți nu 30 de cuvinte, ci 5 propoziții a câte 6 cuvinte fiecare. Dacă abordați această problemă în mod creativ, vă puteți petrece timp util și distractiv :)

Metode pentru cei cărora nu le plac metodele de modă veche :)

11. Repetiție la distanță (repetări la distanță): o tehnică de reţinere în memorie, care constă în repetarea materialului educaţional memorat la anumite intervale, în continuă creştere.

Aceste. de fapt, instalezi o aplicatie pe telefon, iar acolo programul iti va arata automat cuvinte in ordinea data si cu frecventa ceruta. Puteți utiliza liste de cuvinte gata făcute sau puteți crea propriile liste.

Pro: bine gravat în memorie

Contra: este nevoie de mult timp. Dacă ați memorat deja un cuvânt, acesta va apărea din când în când în unele programe.

Atitudinea mea personală: am jucat, dar nu am intrat în asta. Dar este un lucru util. Il recomand cu siguranta fanilor de jocuri pe telefon, asa ca macar iti vei petrece timpul cu folos :)

Cel mai popular program pentru această metodă este Anki

Mie personal mi-a plăcut mai mult Memrise decât Anki, pur și simplu pentru că este mai distractiv și are un super rating! De asemenea, puteți alege liste de cuvinte gata făcute sau puteți crea propriile liste. Dacă un cuvânt nu este absolut memorat, puteți folosi imagini amuzante speciale pe care utilizatorii le creează folosind tehnici mnemonice sau le puteți încărca pe ale dvs.

Asigurați-vă că încercați ambele programe, alegeți-l pe cel care vă place mai mult și încercați Spaced Repetition. De fapt, este un lucru bun și ajută mulți oameni.

Și aici vă puteți crea propriile liste și puteți genera diferite moduri de a testa cuvintele (teste, alegeți opțiunea corectă, scrieți-o etc., etc.) Un mod bun verifica-te forma de joc pentru iubitorii de diferite teste.

Metode „magice”.

Diferiți marketeri și guru lingvistici adoră să folosească metode magice pentru a atrage oamenii. De obicei, esența metodelor constă în „tehnicile secrete ale serviciilor speciale”, care, ei bine, în mod obiectiv, sunt descrise în multă literatură. Și cer sume ridicole de bani pentru asta.

Mnemotecnia este una dintre cele mai populare metode.

14. Mnemonică

Esența metodei este să vii cu asocieri amuzante și absurde pentru un cuvânt pe care nu-l poți aminti.

Luați un cuvânt și vii cu un fel de imagine asociativă, care ar trebui să fie foarte vie. Dar în această imagine trebuie să existe o „cheie” pentru cuvântul memorat.

Exemplu (furat de pe Internet :)) „doliu”:
„Vai de tigrul rănit, (vulturi) se învârt peste el”

Subiectiv: trebuie să exersați și să vă obișnuiți înainte de a începe să funcționeze. Dar cei care îl folosesc au un mare succes. Un bun exemplu este Alenka, în vârstă de 16 ani, care va lua HSK6 luna viitoare ( cel mai înalt nivel limba chineză). Ea îl folosește. Ea vorbește despre modul în care lucrează la limbă și poți să te uiți la notele ei)

Alena recomandă citirea cărții „Einstein Walks on the Moon” de Joshua Foer.

Aplicația Memrise vă permite să vă creați propriile „Mems” și să utilizați asocierile altora. Recomand cu căldură această opțiune celor care nu își amintesc cuvintele dificile :)

15 - tactici" silabă accentuată„(puteți citi mai multe despre ea (în engleză), esența metodei este că vii cu o asociere special pentru silaba accentuată din cuvânt)

Pentru elevii auditivi

Regula #1 pentru tine este să spui mereu cu voce tare ceea ce înveți. Dacă folosiți carduri, recitați-le. Dacă citiți o listă, citiți-o cu voce tare. Ascultă cuvintele, pentru tine asta este cel mai mult cale rapidă aminteste-le! Desigur, va trebui să le scrieți, dar lucrurile vor merge mai repede decât dacă le-ați citi și le scrieți în tăcere.

16. Ascultarea cuvintelor

Puteți reda înregistrări audio ale listelor de cuvinte și puteți repeta după crainic. De obicei, manualele bune oferă o listă de cuvinte bine citită pentru lecție. Acesta este instrumentul tău numărul 1.

De asemenea, puteți asculta podcasturi de înaltă calitate care oferă o analiză detaliată a dialogurilor. Puteți găsi recomandările noastre pentru podcasturi în diferite limbi în secțiunea

Trucuri importante (pentru toată lumea!)

19. Învață cuvinte în context

Nu doar învățați lista. Există Minilex și începe cu cuvântul „fără”. Imediat după „fără” vine „sigur”, apoi „îngrijorare” și „bilet”. Dacă te uiți la lista celor mai frecvente cuvinte în chineză, particula 的, care este un cuvânt cu funcție sintactică și nu are un sens propriu, va fi pe primul loc!

Învățați întotdeauna cuvintele în context, alegeți exemple și expresii. Lucrează cu un dicționar!

20. Memorează dialogurile

Învățarea pe de rost dialoguri și texte mici cu vocabular util este una dintre cele mai importante cele mai sigure căi pe care să-l amintești la momentul potrivit și să folosești corect cuvântul în contextul de care ai nevoie.

Da, acest lucru va necesita mai mult efort și timp, dar pe termen lung Vei avea în cap un set de structuri gata făcute pe care vei fi bucuros să le folosești.

21. Cereți pe cineva să vă verifice

Ia-ți soțul/mama/copilul/prietenul și roagă-i să te treacă prin listă. Desigur, nu vei fi notat, dar va apărea un element de control și disciplină.

22. Învață ce este cu adevărat necesar.

Într-unul dintre manualele mele, cuvântul „sapă” a apărut în vocabular înainte să apară cuvintele „scurt și lung”. Nu învățați sape și toate prostiile astea inutile până nu învățați un vocabular cu adevărat relevant și presant.

Cum se stabilește relevanța? Există multe manuale și liste din seria „1000 de cuvinte cele mai comune”. Mai întâi învățăm frecvența, apoi sape, nu înainte. Dacă nu ai învățat încă să numere și nu cunoști pronumele, este prea devreme să înveți culorile, oricât de mult ți-ai dori. Mai întâi este important, apoi este interesant, apoi este complicat și necesar din anumite motive.

(Viitorii traducători, acest lucru nu se aplică pentru voi, aveți nevoie de tot. Am găsit cumva cunoștințele despre termenul „sertar de birou” în chineză utile, deși cine ar fi crezut:) Dacă sunteți traducător, ar trebui să cunoașteți o mulțime de diferite vocabular.

23. Fii creativ!

Dacă totul te enervează, cuvintele nu-ți vin în cap și vrei să închizi rapid aceste liste, experimentează. Unii oameni primesc ajutor din desene, alții se plimbă prin apartament și recită cu voce tare, alții vorbesc cu pisica lor. Dacă vezi ceva care te interesează, nu fi lene să te uiți în dicționar. Fii interesat de ceea ce te interesează. Nu te agăța de metode care nu funcționează. În general, fii cât mai creativ!

Și totul se va rezolva cu siguranță :)

Trebuie recunoscut că pentru auto-dezvoltare și creșterea carierei în lumea modernă Nu există nicio modalitate de a face fără cunoașterea unei limbi străine. Desigur, pentru a-l stăpâni trebuie să memorezi o mulțime de cuvinte necunoscute, fie că este vorba de engleză, franceză, germană, chineză, hindi, swahili, hausa sau quechua. Să încercăm să ne dăm seama cum să lucrăm vocabularul corect și productiv. Ce ne sfătuiește guru-ul spațiului virtual?Google? Formatorul-metodolog pentru dezvoltarea memoriei figurative Tatyana Nikolaevna Mazina ne va ajuta să ne dăm seama.

Relațiile cu limbile străine, desigur, s-au dezvoltat diferit pentru fiecare. Există bilingvi al căror creier este conceput într-un mod atât de magic încât să memoreze cuvintele nu le este foarte dificilă. Sunt cei care, din copilărie, au avut ocazia să comunice într-un mediu lingvistic. Unii dintre noi au avut ocazia să studieze cu profesori talentați.

Cineva a fost foarte ghinionist de la școală, când nu era motivație, lecțiile păreau plictisitoare și uneori se transformau în tortură, iar mingea aruncată în tine, al cărei zbor era însoțit de o întrebare care te lua prin surprindere și cu atât mai mult dezvoltată. un sentiment persistent de ostilitate față de toate limbile străine, fără excepție. Fiecare dintre noi are propria noastră poveste de bucurie și dezamăgire, victorii și înfrângeri în învățarea limbii engleze, germane și franceze. Lăsând deoparte durerea și amărăciunea experiențelor negative anterioare, ca oameni care, la o vârstă conștientă, au decis să se apuce de însuşirea limbajului, să ne oprim asupra unor tehnici utile.

Carduri

Un mod destul de standard de a învăța orice cuvânt străin, relevant și pentru hieroglife. Pe partea din față trebuie să scrieți cuvântul în sine, iar pe spate transcrierea și traducerea. Lucrul cu cardurile trebuie făcut în mod regulat, altfel va trebui să așteptați foarte mult timp pentru rezultate pozitive. Important! Trebuie să-ți faci propriile cărți. Poate dacă le cumperi într-un magazin, vor fi mai frumoase și vor avea poze distractive. Cu toate acestea, procesul de memorare este afectat în mod benefic de propria ta muncă grea la crearea lor.

Autocolante

Atașați etichete sau autocolante la obiectele din jurul vostru. Deși această abordare va implica doar memorie vizuală iar gama de subiecte este limitată, această metodă vă va permite să învățați cuvintele necesare.

Poze

Se știe că imaginile cu cuvinte etichetate ajută la învățarea unui vocabular nou. Când cuvintele se referă la un anumit subiect, nu trebuie să recurgem la traducerea în limba noastră maternă. Așa ne formăm o anumită imagine. În plus, nu există dificultăți cu materialele necesare. Astăzi avem la dispoziție multe dicționare cu imagini pe diverse teme.

Scris

Nu trebuie să uităm că atunci când stăpânești o limbă, învățarea scrisului este la fel de importantă ca și vorbirea, citirea și ascultarea. Ce să faci în acest caz? Daca vrei sa scrii corect - scrie, prescrieŞi rescrie. O alternativă mai bună la rândurile de cuvinte nu a fost încă inventată.

Construcția ajută la memorarea oarecum mai ușoară serie sinonimă sau învățarea antonimelor. Un bun ajutor poate fi un exercițiu de formare a cuvintelor, atunci când adăugăm tot felul de prefixe și postfixe unui cuvânt.

Mnemonice

Un mod destul de simplu și eficient de a vă aminti. Un cuvânt i se atribuie unele imagine vizuală. Ei spun că, cu cât asocierea dvs. este mai non-standard, cu atât noua unitate lexicală va fi reținută mai bine. Fără această metodă este foarte dificil să faci față hieroglifelor. Pentru cei care studiază limba japoneză, „Calea păsării fără cozi” ajută în acest sens. Și asigurați-vă că repetați! În caz contrar, asociația nu va fi fixată în memorie.

Context și numai context!

Există o altă abordare. Nu memorați cuvintele singur, ci stăpâniți-le în context. Este important să lucrați cu cuvântul pe care îl învățați formând mai multe propoziții cu el. Este necesar să rostești frazele construite cu voce tare de mai multe ori. Acest lucru va ajuta nu numai să vă amintiți mai bine sensul cuvântului, ci și să simțiți situația lingvistică în care utilizarea acestuia va fi cea mai potrivită. În plus, o tehnică atât de simplă ajută la îmbunătățirea abilităților de vorbire și a gramaticii.

Proverbe, răsucitori de limbi, poezii și cântece

Nu uitați de lucruri atât de utile ca răsucitori de limbăŞi proverbe. Aceasta este o modalitate foarte bună de a învăța cuvinte noi.

Încercați să o spuneți fluent de câteva ori: „Tu înjurăm, eu înjurăm, toți înjurăm, pentru sparanghel!” sau „Șapte șerpi slimei alunecând încet spre sud”. Atâta timp cât perfecționați pronunția răsucitorilor de limbă, în timp ce lucrați cu conștiință la viteza dvs., cuvintele vor fi amintite de la sine. Doar nu uitați să le traduceți.

În aceleași scopuri puteți folosi poezii. Să ne amintim o poezie minunată în engleză "Casa pe care a construit-o Jack". Cu atâtea repetări, cuvintele noi vor fi inevitabil amintite.

Aceasta include, de asemenea cântece. Mai ales cele simple. La grădiniţă şi învăţământul primar Această metodă de memorare este folosită destul de des. De ce să nu-l folosești acum? Atunci învățarea limbii va fi mult mai puțin împovărătoare. Și vei putea înțelege că te poți bucura și de procesul de învățare.

Jocuri

Beneficiile jocurilor nu pot fi reduse. Acest lucru ajută un adult nu mai puțin decât un copil. Joc de cuvinte "telefon stricat", "spânzurătoare"(Sânzurul), rezolvarea cuvintelor încrucișate este o modalitate destul de bună. Jocuri active Ajută cel mai bine atunci când exersați în grup.

Să nu ignorăm progresul tehnologic!

Există o mulțime de aplicații pentru memorarea cuvintelor noi! Într-un minut liber sau în timp ce călătoriți cu mijloacele de transport în comun, puteți repeta rapid cuvintele de pe cărți și puteți face un scurt test pentru a înțelege care dintre cuvintele noi le-ați stăpânit deja și pe care mai trebuie să lucrați. Astfel de aplicații includ Anki. Îți va aminti întotdeauna că este timpul să lucrezi puțin la cuvintele tale. Există versiuni atât pentru Android, cât și pentru iOS. Și, important, cărțile înăuntru AnkiÎl puteți crea singur, astfel încât să poată fi folosit pentru a învăța diferite limbi și puteți adăuga, de asemenea, imagini pentru claritate.

Aplicația se bazează și pe repetări de intervale. Memrise. Cuvintele din el sunt, de asemenea, exprimate. Există chiar și videoclipuri pentru unii dintre ei. Disponibil pentru Android și iOS.

Există aplicații speciale pentru memorare verbe frazale și există întotdeauna o mulțime de dificultăți cu ei. De exemplu, pentru Android este English Idioms and Phrases, iar pentru iOS este English Idioms Illustrated.

Nu uita de starea ta emoțională.

Dacă umpli cuvântul de viu emoţie, apropo, nu trebuie să fie pozitiv procesul de memorare va fi mai eficient. Unitatea lexicală se va muta rapid în dicționarul tău activ din cel pasiv. Condiția principală este ca sentimentul pe care îl trăiești să fie viu.

Aceste tehnici simple vă vor ajuta să vă organizați munca și să vă amintiți noul vocabular cu pierderi minime de timp. Așa spune Google atotștiutorul. Și acesta ar putea fi sfârșitul poveștii noastre. Dar nu. Asta nu e tot. Pe măsură ce ne lipim abordare științifică la orice întrebare și nu sunteți pregătiți să luați totul pe credință, să întrebăm expertul nostru despre tehnicile de memorare, formator-metodolog pentru dezvoltarea memoriei figurative a campaniei de formare pentru persoanele cu dizabilități Tatyana Nikolaevna Mazina.

Opinia expertului

Memorarea cuvintelor noi este destul de simplă problema globala. Studiem limba timp de 8 ani, iar la final vorbim și citim cu un dicționar. Sunt câteva critici imediate care pot fi făcute cu privire la sfaturile prezentate. Desigur, cuvintele nu pot fi predate în afara textului. Cunoașterea unei limbi străine nu înseamnă doar cunoașterea cuvintelor, ci și capacitatea de a-și explica gândurile folosind forme de vorbire bine construite. Prin urmare, este necesar să înveți cuvinte străine numai în context. Cuvântul trebuie să fie "în viaţă". Un mod foarte util - folosește imagini. Cu ajutorul lor, ne formăm imediat o imagine. Deși, desigur, aceste imagini nu pot fi potrivite cu toate cuvintele. Imaginile vizuale sunt, de asemenea, bune pentru amintirea ortografiei, dar fără pronunție va fi ineficientă. Cuvintele trebuie auzite.

Trebuie să ne amintim regula clara: atunci când învățați o limbă străină, trebuie să citiți texte doar cu voce tare, pronunțând cuvinte și propoziții.

Cât despre asociatiiîn manualele noastre, această tehnică este adesea propusă, dar de obicei incorect. Asociațiile trebuie să fie neobișnuite. Asta e corect. Cu toate acestea, există anumite legi care vă vor permite să atribuiți o asociere unui cuvânt. Trebuie să fie în concordanță cu sensul cuvântului.

Schimbătoare de limbi, cântece, poezii– sunt întotdeauna bune, la fel ca jocurile. Ajută la memorarea cuvintelor și la rezolvarea cuvintelor încrucișate. Nu e nimic în neregulă cu asta. Orice muncă suplimentară va fi de ajutor. Dar inscripțiile de pe obiecte pot fi excluse în siguranță din această listă. Acest lucru nu are prea mult sens. În cel mai bun caz, cuvintele vor fi amintite doar vizual. În plus, de obicei nu se vorbesc niciodată.

Să ne concentrăm asupra a trei puncte fundamental importante cărora ar trebui să le acordați atenție atunci când stăpâniți o limbă.

1) O limbă străină ar trebui să fie auzită în casa dvs. cât mai des posibil. Trebuie să citiți în mod regulat, să ascultați muzică, să vizionați filme subtitrate. Folosește-ți cât mai puțin vorbirea nativă.

2) Este important să citiți cu voce tare cel puțin 1 pagină de text pe zi. Puteți face fără traducere, dar nu trebuie să conțină mai mult de 1/3 din cuvinte necunoscute. În etapa inițială, nu ar trebui să luați texte prea complexe. Dacă ești serios să înveți o limbă, ar trebui să citești o pagină de două ori. Când o persoană întâlnește cuvinte necunoscute în timpul primei lecturi, va putea să apeleze la dicționar și să citească transcrierea. Situațiile apar adesea când ne amintim vizual un cuvânt, dar nu îl putem pronunța corect. A doua oară procesul va decurge mai lin, fără erori.

3) Și majoritatea important nota. Nu ar trebui să memorați niciodată un cuvânt străin și apoi traducerea lui în rusă. Trebuie să faci exact invers. Citiți mai întâi cuvântul rusesc. Apoi imaginează-ți imaginea clară, sensul ei specific. Abia după aceasta poți citi un cuvânt străin și poți aplica câteva metode speciale pentru a-l memora.

Și cu siguranță repetiţie. Există sisteme raționale pentru repetarea și introducerea informațiilor în care memorie pe termen lung. Este important de știut că cea mai mare scădere a informațiilor are loc în primele 12 și 24 de ore. Prin urmare, trebuie să repetați cuvintele în următorul mod. Am învățat-o și am repetat-o ​​imediat. Toate erorile au fost remediate. Apoi se repetă după 20 de minute, 8 ore și după 24 de ore. În acest fel, noul vocabular va rămâne în memoria pe termen lung.

Este important să înveți cuvintele doar din texte. Cuvântul trebuie să funcționeze. De ce totul trebuie spus întotdeauna cu voce tare? Sensibilitatea noastră crește imediat. Memoria începe să lucreze prin 3 canale deodată: văd, aud, vorbesc. Așa învățăm să percepem limbajul după ureche și să vorbim în același timp. Pregătim aparatul de vorbire astfel încât să poată fi folosit cu ușurință. Treptat, începem să înțelegem mai bine psihologia, regulile și logica construcției frazelor și ne obișnuim cu modul în care cuvintele sunt aranjate în funcție de forma unei propoziții, în ce ordine.”

Ei bine, majoritatea sfaturilor Google s-au dovedit a fi utile. Dar să observăm că asta este încă modalități suplimentare memorare, care ar trebui să urmeze o metodologie destul de clară. După ce ați preluat sarcina de a stăpâni o limbă străină, trebuie să o implementați în mod competent munca sistematică. Expertul nostru ne-a spus cum să construim baza potrivită. Toate celelalte sunt fonduri suplimentare. Când studiem limba straina, memorarea cuvintelor noi apare constant: în timp ce citiți, ascultați, când scrieți scrisori și eseuri.

Învață cuvinte noi în timp ce te distrezi! Asigurați-vă că încercați diferite tehnici de memorare, găsiți-le și combinați-le. Atunci progresul nu va întârzia să apară. Și amintiți-vă de recomandarea principală a expertului nostru: „Discursul în limba țintă ar trebui auzit în fiecare zi!”

Dacă găsiți o eroare, evidențiați o bucată de text și faceți clic Ctrl+Enter.