დღესასწაულის სცენარი

"მიძღვნა პირველკლასელებს"

თარიღი:9.10.2015

მდებარეობა:ასამბლეადარბაზი

სამიზნე: მოსწავლეებში განუვითარდეთ შემეცნებითი ინტერესი, ინტელექტუალური აქტივობის სურვილი.

დღესასწაულის კურსი

წამყვანი . გამარჯობა უფროსებო!

გამარჯობა ბავშვებო!

არაჩვეულებრივი დღეა დღეს მსოფლიოში -

მუსიკა ყველგან, ღიმილი და სიცილი -

სკოლამ კარი ყველასთვის გააღო.

და ნუ მოწყენთ, გოგოებო, ბიჭებო,

თამაშებით, ვალდებულებებითა და ზღაპრის წიგნებით,

ეს ყველაფერი სასკოლო ცხოვრებით იწყება

ჩვენ მივდივართ ცოდნის ქვეყანაში!

წამყვანი . მაგრამ ჯერ გავიცნოთ ერთმანეთი. ხელში ბურთი მაქვს, როგორც კი ვესროლე, უნდა ხმამაღლა - ხმამაღლა იყვირო შენი სახელი. გარიგება? (ბავშვების პასუხი ). მერე ყურადღებას ვაქცევ.

წამყვანი . ალბათ არ ჭამდი?

ძლივს ილაპარაკე

მე ისევ ოსტატურად ვაგდებ ბურთს,

ხმამაღლა იყვირეთ თქვენი სახელები!

ბავშვები თავიანთ სახელებს ყვირიან

წამყვანი . ახლახან გავიგე,

მიშა რომ დაარქვეს,

და ბიჭები გიცნობენ

რატომ ერქვა გალია

არმანდი უნდა იყო

შენი სახელია მაკპალი?

მოდი ერთად, მოდი ერთდროულად

მოდით კიდევ ერთხელ დავასახელოთ სახელი.

წამყვანი . Კიდევ ერთი რამ! მითხარი, რატომ ხარ დღეს აქ? (ბავშვების პასუხი ) . რა თქმა უნდა, დღეს თქვენ გაქვთ თავდადება პირველკლასელებისთვის. ძვირფასო ბიჭებო! დღეს თქვენი საზეიმო და მნიშვნელოვანი დღეა: სკოლაში 1 თვე სწავლობდით. გუშინ გეძახდნენ ბავშვები, ჩვილები, დღეს კი პირველი გამოცდა გაქვთ და ღირსეულად უნდა ჩააბაროთ, უნდა აჩვენოთ რა ისწავლეთ ამ ხნის განმავლობაში. დღეიდან კი თქვენზე იტყვიან "ესენი არიან სტუდენტები, სკოლის მოსწავლეები, სკოლის მოსწავლეები და სკოლის მოსწავლეები". სკოლა გახდება თქვენი მეორე სახლი, ბევრ ახალ მეგობარს იპოვით. ოთახში, რომელსაც საკლასო ოთახი ჰქვია, ყოველდღე მიიღებთ სპეციალურ საჩუქრებს. მაგრამ ეს არ არის სათამაშოები ან ტკბილეული. ეს არის ცოდნა. ვინ დაგეხმარება ამაში? (ბავშვების პასუხი: მასწავლებელი ).

წამყვანი . მხოლოდ სკოლის მოსწავლეებს შეუძლიათ იმოგზაურონ ცოდნის ქვეყანაში. და ვინ არიან სტუდენტები? (ბავშვები, რომლებიც სკოლაში არიან)

სხვანაირად როგორ შეიძლება ეწოდოს მათ? (სტუდენტები)

დიახ, სტუდენტები სწავლობენ კლასში. მე და შენ უნდა გავარკვიოთ, რა არის გაკვეთილი და რა გაკვეთილები არსებობს.

წამყვანი . აბა, ბიჭებო, გაჩუმდით!

გაკვეთილი იწყება.

რომ გახდეს სტუდენტი

აი, რა უნდა ვიცოდეთ.

კლასში ზიხარ

მშვიდი, მშვიდი, თაგვივით.

თუ გინდა თქვი

ან გამოდი ან ადექი

ხელი უნდა გეჭიროთ.

მშვენიერია! ყველაფერი გახსოვს?

წამყვანი . მაგრამ სანამ კლასში წახვალ, თქვენ უნდა შეაგროვოთ პორტფელი. იცით ვინმემ რა წაიყვანოს სკოლაში და რა ნივთები ჯობია სახლში დარჩეს? ახლა შევამოწმოთ!

თამაში "შეაგროვეთ პორტფელი"

წამყვანი . ასე რომ, ბავშვებო, სკოლაში წასაღებ საგანს თუ დავასახელებ, ტაშს უკრავთ. თუ ეს საგანი სკოლაში არ არის საჭირო, ფეხს აჭერით.

წამყვანი . სახელმძღვანელოები და წიგნები,

სათამაშო თაგვი,

საათის მექანიზმი ორთქლის ლოკომოტივი,

ფერადი პლასტილინი,

ფუნჯები და საღებავები,

საშობაო ნიღბები,

საშლელი და სანიშნეები,

სტეპლერი და ნოუთბუქები,

განრიგი, დღიური.

შეგროვებული სკოლის მოსწავლეებისთვის!

წამყვანი . კარგად გააკეთე! მაგრამ იმისთვის, რომ იყოთ ნამდვილი პირველკლასელი, თქვენ არა მხოლოდ უნდა შეძლოთ პორტფოლიოს შეფუთვა და სკოლაში არ დაგვიანება, არამედ გაუმკლავდეთ სხვადასხვა დავალებებს. მე გთავაზობთ შეამოწმოთ მზად ხართ თუ არა პირველკლასელებისთვის? რომელი საგანი მოითხოვს ლოგიკის განსხვავებულ გამოთვლას და რომელია ყველაზე ზუსტი მეცნიერება? (ბავშვები პასუხობენ) რა თქმა უნდა, მათემატიკა. და დროა პირველი გამოცდა. ეს მათემატიკური ამოცანებია. საჭიროა ყურადღებით მოუსმინოთ და გამოიცნოთ. პასუხს ხელის აწევით ვიღებ. გარიგება? (ბავშვების პასუხი ).

წამყვანი . 1 . ღეროებს აქვს 5 სოკო

ხის ქვეშ კი - 3. რამდენი სოკო იქნება?

აბა, შეხედე! (რვა)

2. მდელოზე, ღეროსთან,

ზღარბმა დაინახა ორი სოკო,

მან კიდევ ერთი იპოვა.

ვისაც აქვს პასუხი

რამდენი სოკო იპოვა ზღარბმა? (3)

3. ერთი არყი გაიზარდა

აქვს 8 ფილიალი.

თითოეულს აქვს ფორთოხალი.

რამდენი ფორთოხალი იყო არყზე? (0)

წამყვანი . კარგად გააკეთე! თქვენ წარმატებით გაიარეთ პირველი ტესტი. ბიჭებო, იცით, რომ თამაშს ქვია"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!" (ბავშვების პასუხი ). ახლა გასწავლით, დაგისვამთ კითხვებს და თუ დამეთანხმებით, მიპასუხეთ "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!" გარიგება? (ბავშვების პასუხი). მოდი ვივარჯიშოთ. მოდი, ხმამაღლა იყვირე "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველაფერი ჩემი მეგობრებია!". ახლა ვხედავ, რომ მზად არიან. დაწყება…

მასპინძელი ატარებს თამაშს ბავშვებთან ერთად: "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!"

ვინ არის მოწესრიგებული და მხიარული დილით ადრე მირბის სკოლაში?

ვის აქვს ყოველთვის წესრიგში კალმები, წიგნები და რვეულები?

ვინ არის მთელი დღე საწოლში და ვის ეზარება სწავლა?

და მითხარით ბიჭებო, ვინ აკეთებს ვარჯიშს დილით?

ვინ გპირდება, რომ არ იქნება ზარმაცი, არამედ მხოლოდ კარგად სწავლა?

წამყვანი. ბიჭებო, მზად ხართ სკოლაში წასასვლელად? (ბავშვების პასუხი ) იცი როგორ უნდა მოიქცე სკოლაში?(ბავშვები პასუხობენ) ახლა ჩვენ შევამოწმებთ ამას. ჩვენ ვპასუხობთ "არა" ან "დიახ"! ჯერ მხოლოდ დაფიქრდი.

წამყვანი. შეგიძლია სკოლაში იმღერო სიმღერები?
წამყვანი. შეგიძლია სკოლაში ხმაურის ატეხვა?
წამყვანი. სკოლაში ვკითხულობთ?
წამყვანი. და მაგიდაზე დავხატო?
წამყვანი. შეგიძლიათ დერეფანში სირბილი?
წამყვანი. დაწერე ცარცით ღობეზე?
წამყვანი. განტოლებების ამოხსნა?
წამყვანი. აქვს თუ არა საბჭო ყველაფერს პასუხის გასაცემად?
წამყვანი. ორეულებს მივიღებთ?
წამყვანი. ფიზიკურ აღზრდაზე წასვლა?
წამყვანი. ინგლისურად ლაპარაკობ?
წამყვანი. გვიან სკოლაში?

მასპინძელი ატარებს თამაშს "მოიქეცი სწორად"

წამყვანი . კარგად გააკეთე! შენ იცი სკოლაში როგორ უნდა მოიქცე, მაგრამ მითხარი, ემზადები სკოლისთვის? (ბავშვების პასუხი ) ხმოვანი ბგერები იცით?(პასუხობენ ბავშვები ) ახლა კი შევამოწმებთ. იპოვეთ ხმოვნები თქვენს სახელზე. (ეკითხება ბავშვებს 2 ან 3, რა ასოები აქვთ) ახლა ყურადღებით მომისმინე და აუცილებლად მიპასუხე!

წამყვანი. ვის აქვს ასო "ა" - დაიყვირა ჰურაი ერთხმად!

ვის აქვს ასო "O" - კარგად, ერთს და ყველას, მიყვირე - ერთად, გართობა HELLO!

ვის აქვს ასო "მე" - გამოიჩინე თავი!

ვისაც ასო "მე" აქვს ერთად ვიმღერებთ MI-MI

ვის აქვს ასო "E" - ერთად ვთქვათ "BE".

ახლა კი ბიჭები და გოგონებიც ხმამაღლა გვიკრავენ ხელებს

მასპინძელი ატარებს თამაშს "ხმოვანები"

წამყვანი . ბიჭებო, აპირებთ სკოლის გამოტოვებას? (ბავშვების პასუხი ). ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ უნდა იაროთ მასში ნებისმიერ ამინდში. Შეგიძლიათ გაუმკლავდეს მას? (ბავშვების პასუხი )

წამყვანი.თუ ვიტყვი წვიმა - ხელებს უკრავ, თითქოს სკოლის სახურავზე წვეთები აკაკუნებს.თოვლი - ტრიალებს ფიფქებივით. შტორმი - დაჯექი თავზე დაფარებული (თავზე ხელები სველში მდე). მზე - დადექით ფეხის თითებზე და მკლავები მზისკენ ასწიეთ.

ჟღერს მუსიკა, მასპინძელი ატარებს თამაშს "სეზონები"

წამყვანი . ვნახოთ, როგორ შეგიძლიათ დათვლა და ცეკვა. სანამ მუსიკა უკრავს, შენ ცეკვავ და როგორც კი ჩემზე გაჩერდება, ნახე რა ნომერს გეტყვი - იმდენი ხალხისთვის მიდიხარ ერთ გუნდში.

ჟღერს მუსიკა, მასპინძელი ატარებს თამაშს "გუნდი"

წამყვანი . ბიჭებო მოგწონთ მულტფილმების ყურება? (ბავშვების პასუხი ). მეც მათ მუდმივად ვუყურებ. ახლა დაუკრავენ სიმღერებს შენი საყვარელი მულტფილმებიდან, ვინც გამოიცნობს გამოდის ჩემთან სათამაშოდ. პასუხს აწეული კალმით მივიღებ. გასუფთავება?(პასუხობენ ბავშვები ).

2 სიმღერა მულტფილმის ჟღერადობიდან, ვინც გამოიცნობს მიდით მასპინძელთან თამაშზე "პირველკლასელის ოცნება"

გოჭი. თამაშს ჰქვია "პირველკლასელის ოცნება"ვასია და პეტია ოცნებობდნენ, რომ ისინი კოსმოსში იყვნენ, უწონადობაში. გემის ირგვლივ ყველაფერი მიმოფანტული იყო და პირველკლასელები თითქოს სკამებზე იყვნენ მიბმული. ხვალ სკოლაა! ვინ უფრო სწრაფად შეიკრიბება?თქვენი ამოცანაა არ ახედოთ სკამიდან, რომ შეაგროვოთ მხოლოდ სასკოლო ნივთები ზურგჩანთაში. Ხვდები? (ბავშვები პასუხობენ)

ჟღერს მუსიკა, თამაშობენ პირველკლასელის ოცნების თამაში.

წამყვანი. აბა კარგად ბიჭებო! დასრულდა პირველკლასელები ჩვენს თვალწინ.

წამყვანი . გოგოებო, რა ქულების მიღება გსურთ სკოლაში? (ბავშვების პასუხი ). იცით, როგორ გამოიყურება 5? (ბავშვების პასუხი ). ახლა ჩვენ შევამოწმებთ ამას. აქ გამოვლენ ის გოგოები, რომლებიც მისი სიმღერიდან მულტფილმის გამოცნობას შეძლებენ. გარიგება? (ბავშვების პასუხი )

ჟღერს მუსიკა, იმართება თამაში "პიატეროჩკა".

წამყვანი . თქვენ უნდა დაალაგოთ ხუთი ლენტი. ამოცანა გასაგებია? (ბავშვების პასუხი). მაშინ წავიდეთ.

ჟღერს მუსიკა, იმართება თამაში "პიატეროჩკა".

თუ დარბაზში მშობლები არიან.

წამყვანი. მშობლებთან დაკავშირება მინდა. შენი შვილი სკოლაში წავიდა. რამდენი საზრუნავი და უბედურება დაამატე? (მშობლები პასუხობენ )

წამყვანი. აქ ბავშვი წავიდა სასწავლებლად,
სკოლის ცხოვრება შენზეა.
მოგიტანთ ახალ საზრუნავს და უბედურებას,
ეს გაიძულებს მთელი ცხოვრება აღადგინო.
და ჩვენ ვიტყვით ბედს აქ ყველას წინაშე,
რა მოხდება ოჯახებში, დღეს გავარკვევთ...

რამდენიმე მშობელი გამოდის. მასპინძელი სვამს კითხვას, მონაწილე ჩანთიდან ამოიღებს ბარათს პასუხით და კითხულობს პასუხს პასუხობს: დედა, მამა, თავად ბავშვი, კატა ვასკა, მეზობელი, მთელი ოჯახი, ბაბუა, ბებია.
1. ვინ დააყენებს მაღვიძარას საღამოს?
2. და ვინ უნდა დაიცვას პირველკლასელთა ფორმა?
3. ვინ ადგება დილის 6 საათზე?
4. ვინ მიირთმევს პირველს?
5. ვის მოუწევს პორტფოლიოს შეგროვება?
6. ვინ წაიკითხავს პრაიმერს ყოველდღე?
7. ვინ იტირებს უძლიეროდ დარჩენილი?
8. ვისი ბრალია თუ ბავშვმა დუჟი მიიღო?
9. ვინ დაესწრება შეხვედრებს?
10. ვინ უნდა წაიყვანოს სკოლაში პირველკლასელი?

წამყვანი. მისალოცი სიტყვები მიეწოდებათ თქვენს მასწავლებლებს.

წამყვანი. ახლა კი დადგა ყველაზე საზეიმო მომენტი. დროა, პირველკლასელის აღთქმა დადოთ.

პირველკლასელის ფიცი

ყველას ვფიცავ, რომ ეცადო იყოს ჯანმრთელი,

რეგულარულად იარე სკოლაში 17 საათზე!

Ვფიცავ!

და ჩანთაში ჩაიცვი "კარგი" და "შესანიშნავი".

Ვფიცავ!

ვფიცავ, რომ ძალიან ვეცდები

მეგობრებთან ჩხუბი აღარ არის!

Ვფიცავ!

ვფიცავ გაზრდილ ბავშვს

არ ირბინოთ სკოლაში, არამედ იარეთ ნაბიჯებით.

Ვფიცავ!

და თუ დავარღვევ ჩემს ფიცს,

მერე რძის კბილს ვაძლევ,

მერე გპირდები სამუდამოდ დავბან ჭურჭელს,

და არ ვითამაშებ!

Ვფიცავ!

ბავშვობაში ყოველთვის იდეალური ვიქნები

Ვფიცავ!

ძნელია შვილების აღზრდა

ამის ცოდნა ბევრია.

მშობლებს მინდა ვუსურვო:

ყოველთვის დაეხმარეთ ბავშვებს ყველაფერში,

ბავშვის სკოლაში შეყვანა დილით,

კარგი განშორების სიტყვები დროულად მისაცემად,

ჭკვიანი წიგნი, რომ დრო გქონდეს წასაკითხად,

შაბათ-კვირას არ დაგავიწყდეთ გასეირნება

ყველა დაავადების თავიდან ასაცილებლად,

ჩვენ უნდა გავამკაცროთ მეტი ბავშვი,

შეხვედრებს ასევე ყველა ესწრება,

დაეხმარეთ სკოლას, როგორც შეგიძლიათ.

და რაც მთავარია - ეჭვგარეშეა -

მოთმინებას გისურვებ!

Ძვირფასო მშობლებო! თქვენი ჯერია დადოთ პირველკლასელთა მშობლების ფიცი!

პირველკლასელთა მშობლების ფიცი

ვფიცავ (დედა ვარ თუ მამა)

ყოველთვის უთხარით თქვენს შვილს "კარგი"!

Ვფიცავ!

ვფიცავ თავის დროზე წავალ,

ვფიცავ გაკვეთილზე არ დავაგვიანებ.

Ვფიცავ!

ვფიცავ ბავშვის შესწავლას, რომ არ "ავაშენო",

ვფიცავ, რომ მასთან ერთად ვისწავლო უცხო ენა.

Ვფიცავ!

დეუზებისთვის ვფიცავ, რომ არ გავლანძღავ

და გააკეთე გაკვეთილები მის დასახმარებლად.

Ვფიცავ!

და თუ დავარღვევ ჩემს ფიცს,

მერე ბოლო კბილს ვაძლევ,

მაშინ ჩემი დაპირება პატარავ

მიირთვით ყოველდღიურად მოხარშული შესქელებული რძე!

Ვფიცავ!

მაშინ მე ვიქნები იდეალური მშობელი

და არასოდეს დამავიწყდება ჩემი აღთქმა!

Ვფიცავ!

ასე დასრულდა ჩვენი დღესასწაული. მინდა ვისწავლო 4 და 5-ზე, ვიყო იგივე ცნობისმოყვარე და მხიარული.

მიზნები და მიზნები: შექმენით სადღესასწაულო განწყობა, მოაწყვეთ ბავშვები მომავალი სასწავლო წლისთვის, გააუმჯობესეთ ბავშვების ცოდნა.

აღჭურვილობა:

- ნიშნები სადგურების სახელწოდებით: "მათემატიკული", "ლიტერატურული", "ფიზიკური კულტურა", "სახვითი", "მიუზიკლი".

- ზღაპრებზე დაფუძნებული სურათები

— პირველკლასელის სერთიფიკატები, სუვენირები

- ბურთები, ხტომა თოკები, ლენტები, ტამბურები

- 2 ფურცელი ვაზის, ფლომასტერების ან მარკერების გამოსახულებით

მუსიკალური არანჟირება:სიმღერების ფონოგრამები, მელოდიები თამაშებისთვის.

წამყვანი 1: გამარჯობა, ძვირფასო ბავშვებო, მასწავლებლებო და მშობლებო! ჩვენ შევიკრიბეთ მხიარული დღესასწაულისთვის - "მიძღვნა პირველკლასელებს". დღეს ჩვენ ვიღებთ ახალ დამატებას ჩვენი სკოლის ოჯახში - პირველკლასელებს. (ხმები ჟღერს.) გესმის? კართან უცნობი დგას. გაიცანით ძვირფასო სტუმარი!

(არ ვიცი ცუდ მუსიკაში)

არ ვიცი: დღეს ძალიან ბედნიერი ვარ
ყველა მშობელს, შვილს,
მივესალმები სტუმრებს
ძვირფასო მასწავლებლებო!
ყველა ნაცნობი, უცნობი,
სერიოზულიც და სასაცილოც.

სკოლაში მთავარია იყო ყურადღებიანი. აქ ვართ ახლა და შეამოწმეთ თქვენი ყურადღება თამაშის დახმარებით "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია". მე ვკითხავ, შენ კი, თუ თანახმა ხარ, უპასუხე: „მე ვარ, მე ვარ, ესენი ყველა ჩემი მეგობრები არიან!“ და თუ არა, მაშინ ხელები დაუკარით.
(თამაში "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია")
არ ვიცი:ვინ არის მოწესრიგებული და ხალისიანი
დილით ადრე ჩქარობ სკოლაში?
ბავშვები პასუხობენ:
არ ვიცი:ვინც ყოველთვის კარგადაა
კალმები, წიგნები და რვეულები?
ბავშვები პასუხობენ:ეს მე ვარ, მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია.

არ ვიცი:ვინც მთელი დღეა საწოლში
და ვის ეზარება სწავლა?
ბავშვები ხელებს უკრავენ.

არ ვიცი:მითხარით ბიჭებო
ვინ აკეთებს დილის ვარჯიშებს?
ბავშვები პასუხობენ:ეს მე ვარ, მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია.
არ ვიცი:აბა კარგად ბიჭებო! დღეს გეპატიჟებით "მოგზაურობა სადგურ-ობიექტებში". თქვენ უკვე ბევრი რამ იცით და ძალიან მალე ბევრ საინტერესო და ახალ რამეს გაიგებთ. ახლა მე შევამოწმებ, შეგიძლიათ თუ არა დათვლა.

სადგური „მათემატიკ«. ამოცანები ლექსებში.
ბუჩქების ქვეშ მდინარის პირას

მაისის ხოჭოები ცხოვრობდნენ:
ქალიშვილი, შვილი, მამა და დედა -
ვინ მოახერხა მათი დათვლა? (4)

მე, სეროჟა, კოლია, ვანდა -
ფრენბურთის გუნდი.
ჟენია იგორთან ახლა
დაზოგე ორი მოთამაშე.
და როცა სწავლობენ
რამდენი მოახერხებს? (6)

სერიოჟკა თოვლში ჩავარდა,
და მის უკან - ალიოშკა,
და მის უკან - ირინკა,
და მის უკან - მარინა,
შემდეგ კი იგნატი დაეცა.
რამდენი ბიჭია თოვლში. (5)
არ ვიცი: კარგი ბიჭებო, სწორად მოაგვარეს პრობლემები. იცი, ალბათ, შენთან სასწავლებლად მოვალ. ბედნიერ მოგზაურობას გისურვებთ! ნახვამდის! (მიდის ცუდ მუსიკაზე)

ტყვია 2: კარგი, შეგიძლია "ხუთი" დადო

ახლა კი მინდა ვიცოდე:

სკოლაში უთვალავი ნიჭია!

ისინი ჩვენს დღესასწაულზე არიან.

სიმღერა სკოლის შესახებ

წამყვანი 1:გეპატიჟებით ლიტერატურული სადგური.მე გაჩვენებთ სურათებს ზღაპრებიდან და თქვენ უნდა გამოიცნოთ ზღაპრის სახელი. (გვიჩვენებს სურათებს, ბავშვები გამოცნობენ)

მასპინძელი 2:ვიცი, რომ ჩვენს პირველკლასელებს შეუძლიათ პოეზიის კითხვა. გეპატიჟებით გამოავლინოთ თქვენი უნარები.

(პირველკლასელები კითხულობენ ლექსებს)

1. ჩვენ ვატარებთ დიდ ჩანთებს,

წიგნები, კალმები, საშლელები.

ახლა ჩვენ მხოლოდ ბავშვები არ ვართ,

ახლა ჩვენ პირველკლასელები ვართ!

2. ჩვენ ახლა სტუდენტები ვართ-

ჩვენ არ ვართ პარტიაში.

სახლზე კაკვები დაყენებულია -

რთული ამოცანა!

3. კლასში ყველა დაკავებულია

ზარიდან ზარამდე.

უბრალოდ სამწუხაროა, რომ ცვლილება

ძალიან მოკლე სკოლაში.

4. რამდენს ვსწავლობთ სკოლაში

რამდენ წიგნს წავიკითხავთ!

ჩვენ ამ გზაზე ვართ

კიდევ ბევრი წელია.

წამყვანი 1:ვიცი, რომ მოამზადე თამაში - "ხიდის" დრამატიზაცია. ყველას ვთავაზობ ყურებას.

დრამატიზაციის თამაში „ხიდზე“ იმართება.

მასპინძელი 2:ახლა კი ამოცანა ყველაზე გაბედულებისთვის. ჩვენ თქვენთან ვართ სადგურები "ფიზკულტურნაია".

მე გთავაზობთ აჩვენოთ, თუ როგორ შეგიძლიათ გაუმკლავდეთ ბურთებს, ხტომას და

ლენტები. გეპატიჟებით გამოხვიდეთ და გამოავლინოთ თქვენი უნარები.
(ბავშვები ასრულებენ სავარჯიშოებს მუსიკის შემოთავაზებულ ობიექტებთან).

წამყვანი 1: კარგად გააკეთე! ახლა კი ყველას ვიწვევ საცეკვაოდ.

ცეკვის შესრულება "იხვის ჭუკი"

მასპინძელი 2:ვაიმე, რა ხალისობ სკოლაში! მივედით "სადგური" ფერწერული ".თითო კლასიდან სამ ადამიანს ვიწვევ. თქვენ უნდა დახატოთ "თაიგული მასწავლებლისთვის".

(ბავშვები ყვავილებს ხატავენ წინასწარ მომზადებულ ფურცლებზე ვაზის ნახატით, შემდეგ აძლევენ "თაიგულებს" მასწავლებლებს)

წამყვანი 1:ყურადღება მივედით მუსიკალური სადგური.გირჩევთ იმღეროთ სიმღერა "პირველკლასელების შესახებ".

სიმღერა "პირველკლასელების შესახებ"

მასპინძელი 2:ახლა კი გეპატიჟებით მუსიკალურ თამაშში "დააჯექი ტამბურინს".

იმართება მუსიკალური თამაში "დააჯექი ტამბურინს".

მასპინძელი 1: (ზარის ხმა)პირველკლასელების ყურადღება! დგება საზეიმო მომენტი - პირველკლასელის ფიცის მიღება. (ბავშვები ადგებიან).

მასწავლებელი: (კითხულობს ფიცს და მოსწავლეები გუნდში ამბობენ სიტყვას „ვფიცავთ“).

ჩვენ, ჩვენი სკოლის პირველი კლასის მოსწავლეები, ვფიცავთ:
არასოდეს წახვიდე სკოლაში დაუსწავლელი გაკვეთილებით "ვფიცავთ!"
არასოდეს დაასრულოთ მეოთხედი ცუდი შეფასებებით. "ვფიცავთ!"

ჩვენ ვფიცავთ, რომ გვიყვარს ჩვენი სამშობლო, ვიყოთ ჭკვიანი, კეთილი, მამაცი!
"ვფიცავთ, ვფიცავთ, ვფიცავთ!"

(ბავშვებს ეძლევათ "პირველკლასელის სერთიფიკატები" და სუვენირები. ჟღერს მუსიკა.)

მასპინძელი 2:დღეს ჩვენს დღესასწაულზე არის კიდევ ერთი ძალიან მნიშვნელოვანი ადამიანი, ეს თქვენი მშობლები არიან. ძვირფასო მშობლებო, გთხოვთ, დადგეთ საზეიმო ფიცისთვის. უპასუხეთ მხოლოდ დიახ, თუ ეთანხმებით ჩვენს სიტყვებს:
წამყვანი 1: ჩვენ ყოველთვის დავეხმარებით ბავშვებს სწავლაში … დიახ!

რომ სკოლამ იამაყოს ბავშვებით... დიახ!

ჩვენ არ გვეშინია ნახტომი ამოცანების ... დიახ!

დასამახსოვრებელი ფორმულები ჩვენთვის სისულელეა … დიახ!

მასპინძელი 2:ჩვენ ვფიცავთ, რომ არასდროს ვცემთ ბავშვებს... დიახ!

უბრალოდ ხანდახან ცოტა გაკიცხვა … დიახ!

მშვიდად ვიყოთ, როგორც წყალი მდინარეში... დიახ!

ჩვენ ვიქნებით ბრძენი, როგორც ვარსკვლავი ცაში … დიახ!

წამყვანი 1:დილით სიცივეში ავდგებით... დიახ!

რომ შემეძლოს აქეთ-იქით წასვლა... დიახ!

როდის დასრულდება ტანჯვის შესწავლა,
ბავშვებთან ერთად გავისეირნოთ ... დიახ!!!

მასპინძელი 2:ბიჭებო, ახალი სასწავლო წელი დაიწყო, ჩვენი პირველკლასელებისთვის ეს პირველია. თქვენ უკვე მიიღეთ თქვენი პირველი ცოდნა და კიდევ ბევრს ისწავლით, ბევრ ახალ და საინტერესოს ისწავლით, დაიპყრობთ ნებისმიერ მწვერვალს და ჩვენი მასწავლებლები მიგიყვანთ ამ მწვერვალებამდე და მოდით მადლობა გადავუხადოთ მათ დღეს მასწავლებლის დღის წინა დღეს. მათი შრომისმოყვარეობის, კეთილსინდისიერი მუშაობისთვის.

სტუდენტი 1:ძვირფასო მასწავლებელო, ჩვენ გილოცავთ,
და ჩვენ მოგცემთ შემოდგომის ყვავილების თაიგულს!

სტუდენტი 2:გპირდებით, რომ ყოველთვის გულმოდგინე ვიქნებით,
გისურვებთ ჯანმრთელობას და მრავალი, მრავალი წლის განმავლობაში!
შესრულებულია სიმღერა "პატარა ქვეყანა" (უფროსებთან ერთად)

1. ჭამე სახლების უკან, ტყეების უკან

პატარა ქვეყანა.

არიან ადამიანები კეთილი თვალებით,

იქ ცხოვრება სავსეა სიყვარულით.

ძალიან მინდა იქ სწავლა.

ბევრი შესანიშნავი წელი

Firebird ცხოვრობს სკოლის სასახლეში

და ნათელს აძლევს ცოდნას.

პატარა ქვეყანა,

პატარა ქვეყანა,

ყველა იტყვის და აჩვენებს -

აი ის, აი ის!

პატარა ქვეყანა,

პატარა ქვეყანა

სადაც სული მსუბუქი და ნათელია,

სადაც ყოველთვის გაზაფხულია.

2. ჩვენ ხშირად ვოცნებობთ ამ ქვეყანაზე,

და ამ ნათელ დღეს

ჩვენ გულწრფელად გვინდა მივულოცოთ ჩვენს მასწავლებლებს.

გმადლობთ ჩვენთან მოთმინებისთვის

პირველკლასელებში დაწყების სცენარი

ბიჭები გადიან სადგურებს. შეასრულეთ დავალებები, რომლებსაც აძლევენ წამყვანები, ზღაპრის გმირების კოსტიუმებში გამოწყობილი.

🔠სადგურის მათემატიკური

კითხვები.
1. შვიდჯერ გაზომეთ და ... ერთხელ გაწყვიტე.
2. გონება კარგია, მაგრამ ... უკეთესი.
3. რა რიცხვია შესული გოჭების შესახებ ზღაპრის სათაურში?
4. რამდენი გმირია პუშკინის ზღაპარში „მძინარე პრინცესა“?
5. რამდენი ფეხი აქვს რვაფეხას?
6. რომელია წლის ყველაზე მოკლე თვე?
7. რას აძლევს მასწავლებელი მოსწავლეს გაკვეთილზე პასუხისათვის?

დათვალეთ გუნდში 1-დან 10-მდე და უკან.

თამაშის დამატება და გამოკლება.
ბარათებზე ნათქვამია "+1" და "-1". მასწავლებელი რეკავს ნომერზე და აჩვენებს ნებისმიერ ბარათს. ბავშვები გამოთვლიან და ასახელებენ პასუხს.

ამოცანები ლექსებში.

ბუჩქების ქვეშ მდინარის პირას
მაისის ხოჭოები ცხოვრობდნენ:
ქალიშვილი, შვილი, მამა და დედა -
ვინ მოახერხა მათი დათვლა?

მე, სეროჟა, კოლია, ვანდა -
ფრენბურთის გუნდი.
ჟენია იგორთან ახლა
დაზოგე ორი მოთამაშე.
და როცა სწავლობენ
რამდენი მოახერხებს?

სერიოჟკა თოვლში ჩავარდა,
და მის უკან - ალიოშკა,
და მის უკან - ირინკა,
და მის უკან - მარინა,
შემდეგ კი იგნატი დაეცა.
რამდენი ბიჭია თოვლში.

რვა მამაცი ბავშვი
ისინი კვეთენ ნაკადულს.
ერთი ჩამორჩა: "სახლში მინდა!"
რამდენი მათგანი მოვიდა ნაკადში?

თამაში "ტაშები".
ბავშვებმა იმდენჯერ უნდა დაუკრან ტაში, რამდენჯერაც მასწავლებელმა აჩვენა საგნები.

💫სადგური იდუმალი

თუ გამკაცრებს
დახატე რაც გინდა
მზე, ზღვა, მთები, სანაპირო.
Ეს რა არის? (ფანქარი)

შავ მინდორში თეთრი კურდღელი
ხტუნავდა, გარბოდა, მარყუჟებს აკეთებდა.
მის უკან ბილიკიც თეთრი იყო.
ვინ არის ეს კურდღელი? (ცარცის ნაჭერი)

თუ სამუშაოს მისცემთ
ფანქარი ამაოდ მუშაობდა.(ელასტიური ზოლი)

ვინც წიგნების ჩანთით დადის
დილით სკოლა? (სტუდენტი)

ჩიტები ისხდნენ გვერდებზე
მათ იციან ნამდვილი ამბავი და ზღაპრები (წერილები)

ვინ არის ყველაზე ჭკვიანი მსოფლიოში
ვინც ყველაფერი იცის და იცის
და ნებისმიერ თავისუფალ საათში
ვინ გვასწავლის ყველაფერს? (წიგნი)

ახლა გალიაში ვარ, მერე რიგში.
თავისუფლად მომწერეთ.
შეგიძლიათ ხატვაც.
რა ვარ მე? (რვეული)

არის მხიარული ნათელი სახლი
მასში ბევრი მოხერხებული ბიჭია.
წერენ და ითვლიან
დახატე და წაიკითხე. (სკოლა)

გაერთეთ კოლია, ლენა
ეს ნიშნავს... (შეცვლა)

დიდი ხნის ნანატრი ზარი გაიცემა -
დასრულდა... (გაკვეთილი)

მე მიყვარს პირდაპირობა
მე პირდაპირ ვარ.
გააკეთეთ სწორი ხაზი
ყველას ვეხმარები. (მმართველი)

თამაში "მითხარი სიტყვა".
ბიჭებს ეძლევათ ფრაზა, ისინი ასრულებენ დასასრულს გუნდში.

მოდით ვითამაშოთ თამაში,
თქვა... კენგურუმ.

სწრაფად დაჯექი წრეში,
იღრიალა... ინდაური.

ჩვენ სულაც არ ვართ თამაშებზე, -
ყველამ უპასუხა ... ვეფხვი.

მირჩევნია წავიდე,
წამოიძახა ... კაკადუ.

და მე გადავხტი -
მშიშარა ყეფდა... ტურა.

სამწუხაროა, რომ ვერ მოვახერხეთ თამაში.
სევდიანად იღრიალა ... ღორმა.

🔮FAIRY STATION

1. უთხარით ლიტერატურული გმირის სახელი
მამა... (კარლო)
კატა ... (ლეოპოლდი, ჩექმებში, მატროსკინი)
ბაბუა ... (ფროსტი, მაზაი)
ბაბა ... (იაგა)
ბიძა ... (ფიოდორი, სტიოპა)
ნიანგი გენა)
ფოსტალიონი პეჩკინი)
დოქტორი აიბოლიტი)
წითელქუდა)
კოშეი უკვდავი)
იფრინე ცოკოტუხა)
ვინი პუხი)

2. დაასახელეთ ზღაპრის გმირების მანქანები.
(ცოცხი, ნაღმტყორცნები, მფრინავი ხალიჩა, ფეხით ჩექმები, ღუმელი, ვაგონი...)

3. დაადგინეთ, ზღაპრის გმირებიდან რომელმა მიიღო ეს დეპეშები.
· მოვიდა მგელი და შეჭამა ჩემი 6 ძმა. Მე დავიმალე. დახმარება.
ვიქნები, დილა-საღამოს დავიბან პირს.
მელა ჩემი სახლი დაიკავა და გამომაგდო.
გმადლობთ, მერცხალი, სასწაულებრივი გადარჩენისთვის.

😄სადგურის სიცილი შენს ქვემოთ

1. ბავშვებს აძლევენ შუაზე გაჭრილ ღია ბარათებს.
მათი ამოცანაა იპოვონ თავიანთი სულიერი მეგობარი.
2. ბრძანებები გაცემულია დახაზვა, მოხვევა მარჯვნივ, მარცხნივ, სიმაღლეში, კალთის სიგრძეზე, თმის სიგრძეზე ...
3. ილაპარაკე ენის ბორძიკით.
(გთავაზობენ ენის სხვადასხვა სახვევებს).

ტატიანა პეტროვა

სამიზნე: ბავშვებში შემეცნებითი ინტერესების განვითარება, ინტელექტუალური პრობლემების გადაჭრის უნარი, შემეცნებითი კვლევითი აქტივობებით.

ოსტატი: გუშინ დაემშვიდობეთ საბავშვო ბაღს და 1 სექტემბერს ყველანი პირველ კლასში მიდიხართ. რა გახდები?

ბავშვები: პირველკლასელებს

ოსტატი: იცი რა უნდა გახდე არა მხოლოდ პირველკლასელი. უნდა გავიაროთ ინიციაცია პირველკლასელებში. გინდა ჩააბარო?

წინ გელოდებათ ტესტები და თუ გაუმკლავდებით ყველა დავალებას, მაშინ მე გავაკეთებ ინიციაცია პირველკლასელებშიდა თქვენ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ წახვიდეთ სკოლაში.

ჩემი განსაცდელები შენთვისაა დაფარული. აუცილებელია თითოეულ მონაკვეთში ცილინდრის პოვნა (Kinder-დან)დავალებით, გამოიცანი და როცა ყველა ტესტს ჩააბარებ, მე გავაკეთებ ინიციაცია პირველკლასელებში. Წარმატებები!

დავალება 1 გააკეთეთ თქვენი სახელების ჯაჭვი (დადექით ერთმანეთის მიყოლებით ანბანური თანმიმდევრობით - გვერდით თქვენი სახელის პირველი ასო)

ამოცანა 2 მობილური საგანმანათლებლო თამაში "გეომეტრიული სუდოკუ - ფორმა, ფერი, ზომა"

დავალება 3 შეაგროვეთ სიტყვა გაფანტული ასოებიდან (ხის ასოები)ქეისი, ზარი, სკოლა, მერხი, კალამი

ამოცანა 4 მობილური საგანმანათლებლო თამაში "გეომეტრიული სუდოკუ - ლოგიკა"საჭიროა დაკარგული ფიგურების დალაგება ისე, რომ ფიგურების ფერი და ფორმა არ განმეორდეს ვერტიკალურად და ჰორიზონტალურად.

დავალება 5 გამოიცანი რებუსი (სკოლა). იპოვნეთ მინიშნებები სურათებიდან

ამოცანა 6 საგანმანათლებლო თამაში "მარკოები გზაზე"- შეაგროვეთ სიტყვები სათამაშო მოედანზე

დავალება 7 განსაზღვრეთ ხატებით დაშიფრული სიტყვა (ანბანის თითოეული ასო მითითებულია გარკვეული ნიშნით - წრე, კვადრატი, ვარსკვლავი. ბავშვებს ეძლევათ სიმბოლოების შიფრი და ანბანი სიმბოლოებით. მათი ამოცანაა აიღოს ასოები რაც შეიძლება მალე და ამოხსენით სიტყვა. (პირველი ზარი)

დავალება 8 ანაგრამური სიტყვები სიტყვა გრამატიკისთვის (ვეშაპი, ყაყაჩო, ჯადოქარი, მომენტი, სამყარო, კიბო, სამი, ტკიპა, სროლის მოედანი, აქატი, თაღი, მაკიაჟი, თამაში, ხიზილალა, ირგა, ასე, დედა, ყაყაჩოები, მარკი, მირა, ჩარჩო, რიგა, რიტა, რიტმი, ვეფხვი, თავდასხმა, ჰამაკი, გამა, მარტი, ბრენდი, გიტარა

დავალება 9 კროსვორდი პირველი კლასი

კითხვები: 1. სად ინახება ფანქრები და კალმები? (პენალი)

2. რომელ თვეში დადიან სკოლაში? (სექტემბერი)

3. რას წერენ რვეულში? (კალამი)

4. სად იწერება ქულები? (დღიური)

5. რაზე წერენ ცარცით? (დაფა)

6. ყუთში არის ფერადი ....? (ფანქარი)

7. როგორ იზომება სიგრძე? (მმართველი)

8. სად სხედან სტუდენტები? (მაგიდა)

9. წელიწადის რომელ დროს დადიან სკოლაში? (შემოდგომა)

10. წელიწადის რომელ დროს ამთავრებენ სკოლას (გაზაფხული)

11. რა ჟღერს სკოლაში? (ზარი)

12. ვინ ასწავლის სკოლაში? (მასწავლებელი)

13. რას ეძახიან ბავშვებს სკოლაში? (სტუდენტი)

ოსტატი: თქვენ გამოიცანით მთავარი სიტყვა - პირველკლასელიდა წარმატებით ჩააბარა ყველა ტესტი. ახლა მე მე შეგიყვანთ პირველკლასელებში. ჩაიცვი საწვიმარი ქურთუკები და ბატონის ქუდი და დადე ფიცი პირველკლასელი.

სიძნელეების არ მეშინია

ვფიცავ ზევით.

სცადეთ კლასში

და მიაღწიეთ წარმატებას

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

თამაში-ქვესტი "ჯანმრთელობის სხივები"თამაში - ქვესტი "ჯანმრთელობის სხივები" მიზანი: ასწავლოს ბავშვებს გააცნობიერონ და გააცნობიერონ ჯანმრთელი ადამიანის ცნება; ბავშვების უნარების ცოდნის გარკვევა და კონსოლიდაცია.

ქვესტი თამაში "ჯორჯის ლენტი"შინაარსი: სკოლამდელი აღზრდის ბავშვები გამოცნობენ გამოცანებს, რომლებზეც პასუხები მათ დაეხმარება იპოვონ ადგილი, სადაც მდებარეობს ქეში (ქეშში არის ყუთი.

Quest - თამაში „კოსმოსური მოგზაურობა“ 59-ე საბავშვო ბაღის აღსაზრდელებმა და მოზარდებმა საინტერესო „კოსმოსური მოგზაურობა“ გააკეთეს. ფართი.

თამაში ბავშვისთვის ყველაზე მიმზიდველი, ბუნებრივი ფორმა და საშუალებაა სამყაროს შეცნობის, მათი შესაძლებლობების, თვითგამოვლინების და ა.შ.

ქვესტი თამაში "მეხუთე ელემენტი". ძიება და შემეცნებითი თამაში ექსპერიმენტული მოქმედებების სახით. QUEST - თამაში "მეხუთე ელემენტი" სკოლამდელი ასაკის ბავშვები თავიანთი ბუნებით გარემომცველი სამყაროს ცნობისმოყვარე მკვლევარები არიან. შესაძლებლობების დაუფლება.

ქვესტი - თამაში "დაკარგული ნივთის ძიება" როგორ ვასწავლოთ ბავშვს გზის წესების დაცვა, სწორი სამოქალაქო პოზიციის ჩამოყალიბება.

პერსონაჟები: წამყვანი, ფოსტალიონი, ცოდნის დედოფალი.

აღჭურვილობა: წერილი, რუკა სადგურების სახელებით, თვითმფრინავის გამოსახულება, ფურცლები სტუდენტების რაოდენობის მიხედვით, ფერადი ფანქრები ან ფლომასტერები, საუნდტრეკის ჩანაწერი "ცეკვავენ იხვის ჭუკები", "წიგნი". ცოდნის“.

მორთულობა: დარბაზი მორთულია ბუშტებით.

მიძღვნა პირველკლასელებს.

საბავშვო ბაღში წავიდნენ
მათ მცირე პრობლემები ჰქონდათ.
ახლა კი ყველა გაიზარდა.
სასწავლო წელი დადგა.
ახალი კალამი ახალ პორტფელში.
ახალი წიგნები, ახალი რვეულები.
ახალი რეზინა, სალარო და სანიშნეები.
მოდი, სწრაფად მიპასუხე.
ნუ იღრიალებ აქეთ-იქით!
ჩვენთან ახლა აქ დასასვენებლად
ძვირფასო სტუმრები მოდიან.

ყოველწლიურად ხუთი წელი ზედიზედ
წავედით საბავშვო ბაღში
მხიარული, ბედნიერი
მაგრამ ის დღეები წავიდა.

ჩვენ საბავშვო ბაღის კურსდამთავრებულები ვართ.
დღეს ჩვენ აქ სტუდენტები ვართ!
მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ აღარ ვართ ჩვილები,
Მაგრამ ჩვენ:

დანილკა, ნუ ჩქარობ!
და ფრთხილად იყავი ახლა
რომ არ დაივიწყოს ლექსები.
შენ, ჩემო მეგობარო, მშვიდად იყავი
ჰკითხეს მასწავლებლებმა.

სექტემბერი დადგა. და გაკვეთილზე
ზარმა პირველად დაგვირეკა.
და მან გაგვიმხილა ცოდნა
ჯადოსნური სამყარო, სადაც საჭესთან -
მასწავლებლებო, მასწავლებლებო!

ამ სკოლაში სწავლისთვის
თქვენ უნდა შეასრულოთ პირობები:
იყავი შრომისმოყვარე, გულმოდგინე.
მოწესრიგებული და ყურადღებიანი.

აუ როგორ მინდა ვისწავლო.
გპირდები არ ვიქნები ზარმაცი
და ყოველთვის შვიდ საათზე
მე თვითონ გავიღვიძებ.

ყოველდღიურად დილით
ჩვენ უნდა ვიზრუნოთ.
ჩვენ თვალს ვადევნებთ დაფას.
და მასწავლებელი გვასწავლის.

ვწერთ და ვკითხულობთ წერილებს
ყველაფერი რაც მათ უნდა დაიმახსოვრონ
თუ ასო გაისმა
არაჩვეულებრივი
რაც გვესმის არის ხმა
ჩვენ ვამბობთ ფონემას.

ისინი განსხვავებულები არიან -
ხმოვანთა თანხმოვნები,
გახმოვანებული, ყრუ,
აი ისინი!

შეინახეთ ჩხირები
ჩხირები - მაშველი,
მოწესრიგდით
ჩემს პირველ რვეულში
არ გამოხვიდე ხაზიდან
ზურგი სწორი გქონდეთ!

რატომ არ უსმენ.
რა არის ცუდი სწავლაში?
რას დგახარ შემთხვევით
ისევ მიგიხვდი!
და ჩემმა მასწავლებელმა არ იცის
და არც დედამ იცის
რამდენად რთულია სწავლა
რას დადგებოდი პირდაპირ!

აი, პირველი მეოთხედის დასასრული.
გზის დასაწყისი, -
ჯერ კიდევ დიდი გზაა გასავლელი ცოდნის კიბეზე
მეგობრებთან ერთად უნდა წავიდე.

ვედები. და დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ ამ დარბაზში იმისათვის, რომ თქვენ, ძვირფასო მოსწავლეებო, პირველკლასელებში დაგვეწყოთ. ბოლოს და ბოლოს, იმისთვის, რომ პირველკლასელს დაგიძახონ, ეს წოდება უნდა დაიმსახურო. ნამდვილი პირველკლასელი უნდა იყოს მოწესრიგებული, მონდომებული, ყურადღებიანი და შრომისმოყვარე.

დღეს ჩვენთან ცოდნის დედოფალი მოვა დღესასწაულზე. მან მოამზადა გამოცდები თქვენთვის. (კარზე დააკაკუნე)

და აი ის არის. მივესალმოთ მას. როგორ უნდა მიესალმოთ კლასის წევრებს? (მოსწავლის პასუხი)

ფოსტალიონი შემოდის. წერილი მოაქვს.

ფოსტალიონი:

Შუადღემშვიდობის. შეგიძლიათ მითხრათ აქ არის თუ არა პირველი კლასი?

წერილი თქვენთვის.

წერილის ტექსტი:

"ძვირფასო ბიჭებო, მე არ მაქვს დრო, რომ დღესასწაულის დასაწყისში მოგაწოდოთ, მაგრამ გამოგიგზავნით ტესტებს, რომლებიც უნდა გადალახოთ. არ ინერვიულოთ, მე დავინახავ თქვენს ძალისხმევას ჩემი ცოდნის წიგნიდან. და მე გამოგიგზავნით ბარათებს, რომლებშიც თქვენმა მასწავლებელმა უნდა მოგცეთ ნიშანი. წარმატებებს გისურვებთ, ცოდნის დედოფალო.

(ფასილიტატორი კითხულობს წერილს და იღებს სადგურებში მოგზაურობის რუკას.)

ვედები. ბიჭებო, პირველ სადგურამდე რომ მივიდეთ, თქვენთან ერთად უნდა დავხუჭოთ თვალები და წარმოვიდგინოთ, რომ ამ ჯადოსნურ თვითმფრინავზე დავფრინავთ და ასევე უნდა გამოვთქვათ ბგერა „y“ ერთხმად.

1 სადგური "Guess-ka"

ჩვენ გვიყვარს ცხვირის ჩხვლეტა
და დახატე და დახატე.
ყველაფერს თავად ვღებავთ
მრავალფეროვანი ცხვირი. (ფანქრები)

მწვანე მინდორზე
სკოკი - ხტომა -
მოსიარულე კურდღელი - თეთრი. (დაფა და ცარცი)

ვინც წერს
ვინც რუბლს შეადგენს
ისინი ამ სახლში ცხოვრობენ.
ისე, სახლი მთელი კვირა
ჩვენ ვატარებთ მას ჩვენს პორტფელში. (ფანქრის ყუთი, კალმები, საშლელი)

შავი, მოსახვევებში
დაბადებიდან ჩუმად
და როცა რიგდებიან
ისინი უცებ იწყებენ ლაპარაკს. (წერილები)

ვედები. რა კარგი ბიჭები ხართ, თქვენ გამოიცანი ყველა გამოცანები! ვფიქრობ, ახლა შეგვიძლია შემდეგ სადგურზე წასვლა. ჩვენ დავხუჭავთ თვალებს, წარმოვიდგენთ ჩვენს ჯადოსნურ თვითმფრინავს და გამოვთქვამთ ბგერას "y".

2 სადგური "მხატვარი"

შეხედე - შენი სკამების ქვეშ არის ქაღალდი და ფერადი ფანქარი. და ამოცანა ასეთია: თქვენ უნდა დაადოთ თქვენი ხელი ფურცელზე და შემოხაზოთ იგი. ვინც უფრო ზუსტად მიაღწევს წარმატებას, ის ჩემთან ერთად წავა შემდეგ სადგურზე.

3 სადგური "დათვლა"

ვერანდაზე ლეკვი ზის
ათბობს მის ფუმფულა მხარეს.
კიდევ ერთი მოვიდა
და გვერდით მიუჯდა. (რამდენი ლეკვი იქნება?)

ზღარბი ტყეში გაიარა
იპოვეს სოკო ლანჩზე
ორი - არყის ქვეშ,
ერთი ასპენზეა.
რამდენი იქნება
წნულ კალათაში?

სამი ვაშლი ბაღიდან
ზღარბი მოიტანა.
ყველაზე წითური
მისცა ბელკა.
ბედნიერი საჩუქარი
მიიღო ციყვი.
დათვალეთ ვაშლები
ზღარბი თასშია!

სამი ფუმფულა კნუტი
კალათაში ჩასხდნენ.
ერთ-ერთი მათგანი მივარდა მათკენ.
რამდენი კატაა ერთად?

მე-4 სადგური "Play-ka"

ვფიქრობ, ეს სადგური ყველას მოეწონება. ამ ტესტის დასასრულებლად, თქვენ ყველა ერთად უნდა იდგეთ თქვენს სკამებთან. აქ ვნახავთ ვინ არის ყველაზე ყურადღებიანი. მე გთხოვ მოძრაობებს, შენ კი პირიქით. მაგალითად, გთხოვ დაჯდე, შენ კი ადექი.

დაჯექი - ადექი.
ხელები მაღლა - ქვევით.
ნაბიჯი უკან - წინ.
თავი უკან - წინ.
ჩამოწიეთ ხელები - აწიეთ.
ადექი - დაჯექი.

კარგად გააკეთე! ახლა კი ყურადღების თამაში. თუ ეთანხმებით ჩემს ნათქვამს, უპასუხეთ "დიახ" ერთხმად, თუ არ ეთანხმებით - "არა".

ყოველთვის გადავარჩენთ მეგობარს? დიახ!
არასოდეს ვიტყუებით? დიახ!
დაწერეთ პასუხი კლასში? არა!
კატას ქვა ესროლო? არა!
ავიღოთ ავტობუსში ბილეთი? არა!
აჰ აჰ აჰ! როგორ არაა!
ყოველთვის უნდა აიღო ბილეთი! დიახ!
არ შეგეშინდეთ პრობლემების დროს! დიახ!
ნუ შეწუხდებით შრომის ღვაწლს! დიახ!
არ დაიბანოთ ხელები ლანჩის დროს? არა!
როგორ არ შეიძლება დაიბანო? აუცილებლად დაიბანეთ!
ჩამოიბანეთ ჭუჭყი უკვალოდ? დიახ!
მზე, ჰაერი და წყალი? დიახ!
ჩვენ ზარმაცები ვამბობთ გამარჯობას? არა!
რაც შეეხება მათ, ვინც ყოველთვის მუშაობს? დიახ!

5 სადგური "მხიარული ნოტა"

მოგწონთ სიმღერა და ცეკვა? შევამოწმოთ. გაიმეორეთ ყველა მოძრაობა ჩემს შემდეგ. (პატარა იხვის ჭუკების ცეკვა) და სიმღერა.

ცოდნის დედოფალი ჩნდება:

"გამარჯობა ბიჭებო, მაპატიეთ, რომ ვერ მოვედი დღესასწაულის დასაწყისში, მაგრამ ყველაფერი ჩემი ცოდნის წიგნით დავინახე. მაჩვენეთ რა შეფასებები მიიღეთ სადგურებზე. (კაპიტანი მოდის და მოაქვს შეფასების ბარათები) კარგი. გააკეთეთ, ყველამ მშვენივრად შეასრულა სამუშაო, ახლა თქვენ ღირსი ხართ იყოთ პირველკლასელები.

Ფიცი.

ჩვენ ბიჭები და გოგოები
ვფიცავთ! იყავი ყოველთვის მორჩილი
მხიარული, მოსაწყენი,
დაეხმარეთ დედას და მამას
ნუ შეურაცხყოფთ ბავშვებს.
იყავი ყოველთვის გულმოდგინე
და ჩვენი მეგობრობა მართალია.
ცოდნის გზაზე გახსენი გზა,
ემსახუროს სამშობლოს.
ვფიცავთ! ვფიცავთ! ვფიცავთ!

ცოდნის დედოფალი: გილოცავთ, თქვენ გახდით ნამდვილი პირველკლასელები!

გზა ცოდნის მიწისაკენ ღიაა. და შენი მასწავლებლები გაჩვენებენ გზას ცოდნის მიწისაკენ. Წარმატებები!