Σενάριο διακοπών

«Αφιέρωμα στους μαθητές της πρώτης τάξης»

Η ημερομηνία:9.10.2015

Τοποθεσία:ΣυνέλευσηΑίθουσα

Στόχος: Να αναπτύξει στους μαθητές γνωστικό ενδιαφέρον, επιθυμία για πνευματική δραστηριότητα.

Η πορεία των διακοπών

δωρητής . Γεια σας ενήλικες!

Γεια σας παιδιά!

Μια ασυνήθιστη μέρα σήμερα στον κόσμο -

Μουσική παντού, χαμόγελα και γέλια -

Το σχολείο άνοιξε τις πόρτες του σε όλους.

Και μην λυπάστε, κορίτσια, αγόρια,

Με παιχνίδια, εγχειρήματα και βιβλία παραμυθιών,

Όλα ξεκινούν από τη σχολική ζωή

Πηγαίνουμε στη Χώρα της Γνώσης!

δωρητής . Αλλά πρώτα, ας γνωριστούμε. Έχω μια μπάλα στα χέρια μου, μόλις την πετάξω, πρέπει να φωνάξεις δυνατά - δυνατά το όνομά σου. Συμφωνία? (απάντηση των παιδιών ). Μετά στρέφω την προσοχή μου.

δωρητής . Μάλλον δεν έφαγες;

Μίλα ελάχιστα

Πετάω ξανά επιδέξια την μπάλα,

Φωνάξτε τα ονόματά σας δυνατά!

Τα παιδιά φωνάζουν τα ονόματά τους

δωρητής . Μόλις άκουσα,

Ότι σε έλεγαν Μίσα,

Και τα παιδιά σε ξέρουν

Γιατί ονομάστηκε Galya

Πρέπει να είσαι ο Αρμάν

Είναι το όνομά σας Makpal;

Ελάτε μαζί, ελάτε αμέσως

Ας ξαναφωνάξουμε το όνομα.

δωρητής . Ενα άλλο πράγμα! Πες μου, γιατί είστε όλοι εδώ σήμερα; (απάντηση των παιδιών ) . Φυσικά, σήμερα έχετε μια αφιέρωση στους μαθητές της πρώτης δημοτικού. Αγαπητά παιδιά! Σήμερα είναι η επίσημη και σημαντική ημέρα σας: έχετε σπουδάσει στο σχολείο για 1 μήνα. Μόλις χθες σας έλεγαν παιδιά, μωρά, και σήμερα έχετε την πρώτη σας εξέταση και πρέπει να την περάσετε με αξιοπρέπεια.Θα πρέπει να δείξετε τι έχετε μάθει αυτό το διάστημα. Και από σήμερα θα λένε για σένα «Αυτοί είναι μαθητές, μαθήτριες, μαθήτριες και μαθήτριες». Το σχολείο θα γίνει το δεύτερο σπίτι σου, θα βρεις πολλούς νέους φίλους. Στην αίθουσα που ονομάζεται τάξη, θα λαμβάνετε ξεχωριστά δώρα κάθε μέρα. Αλλά αυτά δεν είναι παιχνίδια ή καραμέλες. Αυτή είναι η γνώση. Ποιος θα σε βοηθήσει σε αυτό; (Απάντηση παιδιών: Δάσκαλος ).

δωρητής . Μόνο οι μαθητές μπορούν να ταξιδέψουν στη χώρα της Γνώσης. Και ποιοι είναι οι μαθητές; (Παιδιά που πηγαίνουν στο σχολείο)

Πώς αλλιώς μπορούν να ονομαστούν; (Φοιτητές)

Ναι, οι μαθητές μαθαίνουν στην τάξη. Εσείς και εγώ πρέπει να μάθουμε τι είναι μάθημα και τι μαθήματα υπάρχουν.

δωρητής . Λοιπόν, παιδιά, ανακατέψτε, σκάσε!

Το μάθημα ξεκινά.

Να γίνεις φοιτητής

Να τι πρέπει να ξέρουμε.

Κάθεσαι στην τάξη

Ήσυχο, ήσυχο, σαν ποντίκι.

Αν θέλετε πείτε

Είτε βγείτε έξω είτε σηκωθείτε

Πρέπει να κρατάς το χέρι σου.

Εκπληκτικός! Τα θυμηθήκατε όλα;

δωρητής . Αλλά πριν πάτε στην τάξη, πρέπει να συλλέξετε ένα χαρτοφυλάκιο. Ξέρει κανείς από εσάς τι να πάει στο σχολείο και ποια πράγματα είναι καλύτερα να αφήσετε στο σπίτι; Τώρα ας ελέγξουμε!

Παιχνίδι "Συλλέξτε ένα χαρτοφυλάκιο"

δωρητής . Λοιπόν, παιδιά, αν ονομάσω ένα αντικείμενο για να το πάω στο σχολείο, χτυπάτε τα χέρια σας. Εάν αυτό το μάθημα δεν χρειάζεται στο σχολείο, πατάτε τα πόδια σας.

δωρητής . σχολικά βιβλία και βιβλία,

ποντίκι παιχνίδι,

κουρδιστό ατμομηχανή,

Έγχρωμη πλαστελίνη,

πινέλα και χρώματα,

Χριστουγεννιάτικες μάσκες,

Γόμα και σελιδοδείκτες,

συρραπτικό και σημειωματάρια,

Πρόγραμμα, ημερολόγιο.

Συγκεντρώθηκε σε μαθητή σχολείου!

δωρητής . Μπράβο! Αλλά για να είσαι πραγματικός μαθητής της πρώτης τάξης, δεν χρειάζεται μόνο να μπορείς να ετοιμάσεις ένα χαρτοφυλάκιο και να μην αργήσεις στο σχολείο, αλλά και να ανταπεξέλθεις σε διάφορες εργασίες. Προτείνω να ελέγξετε αν είστε έτοιμοι να γίνετε μαθητές της πρώτης τάξης; Ποιο θέμα απαιτεί διαφορετικούς υπολογισμούς της λογικής και ποιο είναι η πιο ακριβής επιστήμη; (τα παιδιά απαντούν) Φυσικά, μαθηματικά. Και ήρθε η ώρα για το πρώτο τεστ. Αυτά είναι μαθηματικά προβλήματα. Πρέπει να ακούσετε προσεκτικά και να το μαντέψετε. Δέχομαι την απάντηση σηκώνοντας το χέρι μου. Συμφωνία? (απάντηση των παιδιών ).

δωρητής . 1 . Τα κούτσουρα έχουν 5 μανιτάρια

Και κάτω από το δέντρο - 3. Πόσα μανιτάρια θα υπάρχουν;

Λοιπόν, κοίτα! (οκτώ)

2. Στο λιβάδι, δίπλα στο κούτσουρο,

Ο σκαντζόχοιρος είδε δύο μανιτάρια,

Βρήκε άλλο ένα.

Ποιος έχει την απάντηση

Πόσα μανιτάρια βρήκε ο σκαντζόχοιρος; (3)

3. Μια σημύδα μεγάλωσε

Διαθέτει 8 υποκαταστήματα.

Κάθε ένα έχει ένα πορτοκάλι.

Πόσα πορτοκάλια υπήρχαν στη σημύδα; (0)

δωρητής . Μπράβο! Έχετε περάσει με επιτυχία το πρώτο τεστ. Παιδιά, ξέρετε ότι το παιχνίδι λέγεται;"Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου!" (απάντηση των παιδιών ). Τώρα θα σας διδάξω, θα σας κάνω ερωτήσεις και αν συμφωνείτε μαζί μου, απαντήστε "Είμαι εγώ, είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου!" Συμφωνία? (απάντηση των παιδιών). Ας κάνουμε πρόβες. Έλα, φώναξε δυνατά «Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου!». Τώρα βλέπω ότι είναι έτοιμοι. Να αρχίσει…

Ο οικοδεσπότης διεξάγει ένα παιχνίδι με τα παιδιά: "Αυτός είμαι, αυτός είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου!"

Ποιος είναι προσεγμένος και ευδιάθετος νωρίς το πρωί βιάζεται στο σχολείο;

Ποιος έχει πάντα στη σειρά στυλό, βιβλία και τετράδια;

Ποιος είναι όλη μέρα στο κρεβάτι και ποιος είναι πολύ τεμπέλης για να μελετήσει;

Και πείτε μου παιδιά, ποιος κάνει ασκήσεις το πρωί;

Ποιος υπόσχεται να μην είναι τεμπέλης, αλλά μόνο να μελετήσει καλά;

Κύριος. Παιδιά, είστε έτοιμοι να πάτε σχολείο; (απάντηση των παιδιών ) Ξέρεις πώς να συμπεριφέρεσαι στο σχολείο;(τα παιδιά απαντούν) Τώρα θα το ελέγξουμε αυτό. Απαντάμε «όχι» ή «ναι»! Απλά σκεφτείτε πρώτα.

Κύριος. Μπορείτε να τραγουδήσετε τραγούδια στο σχολείο;
Κύριος. Μπορείτε να κάνετε θόρυβο στο σχολείο;
Κύριος. Θα διαβάζουμε στο σχολείο;
Κύριος. Και στο θρανίο να ζωγραφίζεις;
Κύριος. Μπορείς να τρέξεις στο διάδρομο;
Κύριος. Γράψτε με κιμωλία στο φράχτη;
Κύριος. Επίλυση εξισώσεων;
Κύριος. Το διοικητικό συμβούλιο έχει τα πάντα να απαντήσει;
Κύριος. Θα πάρουμε διπλά;
Κύριος. Να πάω στη φυσική αγωγή;
Κύριος. μίλα αγγλικά?
Κύριος. Αργά στο σχολείο;

Ο οικοδεσπότης διεξάγει το παιχνίδι "Συμπεριφέρεσαι σωστά"

δωρητής . Μπράβο! Ξέρεις πώς να συμπεριφέρεσαι στο σχολείο, αλλά πες μου, ετοιμάζεσαι για το σχολείο; (απάντηση των παιδιών ) Γνωρίζετε τους ήχους των φωνηέντων;(απαντούν τα παιδιά ) Και τώρα θα ελέγξουμε. Βρείτε τα φωνήεντα στο όνομά σας. (ρωτά τα παιδιά 2 ή 3 τι γράμματα έχουν) Τώρα ακούστε με προσεκτικά και φροντίστε να απαντήσετε!

Κύριος. Ποιος έχει το γράμμα "Α" - φώναξε ομόφωνα!

Ποιος έχει το γράμμα "Ο" - καλά, σε έναν και σε όλους, Φωνάξτε πίσω σε μένα - μαζί, διασκεδάστε ΓΕΙΑ!

Ποιος έχει το γράμμα "I" - δείξτε τον εαυτό σας!

Όποιος έχει το γράμμα «εγώ» μαζί θα τραγουδήσουμε MI-MI

Ποιος έχει το γράμμα "Ε" - ας πούμε "BE" μαζί

Και τώρα τα αγόρια και τα κορίτσια, επίσης, χτυπούν δυνατά τα χέρια μας

ο οικοδεσπότης διεξάγει το παιχνίδι "Vowels"

δωρητής . Παιδιά, θα παραλείψετε το σχολείο; (απάντηση των παιδιών ). Μετά από όλα, πρέπει να περπατήσετε σε αυτό με οποιονδήποτε καιρό. Μπορείς να το χειριστείς? (απάντηση των παιδιών )

Κύριος.Αν πω ΒΡΟΧΗ - χτυπάς τα χέρια σου, σαν να χτυπούν σταγονίδια στη στέγη του σχολείου.ΧΙΟΝΙ - περιστρέψτε σαν νιφάδες χιονιού. καταιγίδα - κάτσε σκεπάζοντας το κεφάλι σου (τα χέρια πάνω από το κεφάλι στο υγρό προς την) . SUN - σταθείτε στις μύτες των ποδιών σας και τραβήξτε τα χέρια σας προς τα πάνω στον ήλιο.

Η μουσική ακούγεται, ο οικοδεσπότης διεξάγει το παιχνίδι "Seasons"

δωρητής . Ας δούμε πώς μπορείτε να μετρήσετε και να χορέψετε. Ενώ παίζει η μουσική, χορεύεις και μόλις με σταματήσει, κοίτα τι νούμερο θα σου πω - για όσα άτομα θα πας σε μία ομάδα.

Η μουσική ακούγεται, ο οικοδεσπότης διεξάγει το παιχνίδι "Ομάδα"

δωρητής . Σας αρέσει να παρακολουθείτε κινούμενα σχέδια; (απάντηση των παιδιών ). Κι εγώ τους παρακολουθώ συνέχεια. Τώρα θα παίζουν τραγούδια από τα αγαπημένα σου καρτούν, όποιος μαντέψει μου βγαίνει να παίξω. Θα δεχτώ την απάντηση με σηκωμένο στυλό. Σαφή?(απαντούν τα παιδιά ).

2 τραγούδια από τον ήχο κινουμένων σχεδίων, όποιος μαντέψει, πάει στον οικοδεσπότη για το παιχνίδι "Όνειρο της Α' τάξης"

Χοιρίδιο. Το παιχνίδι ονομάζεται "Όνειρο της πρώτης δημοτικού"Η Vasya και η Petya είχαν ένα όνειρο ότι ήταν στο διάστημα, στην έλλειψη βαρύτητας. Όλα σκορπίστηκαν γύρω από το πλοίο και οι μαθητές της πρώτης τάξης έμοιαζαν να είναι δεμένοι σε καρέκλες. Αύριο είναι σχολείο! Ποιος θα μαζευτεί πιο γρήγορα;Το καθήκον σας δεν είναι να σηκώνετε το βλέμμα από την καρέκλα για να συλλέξετε μόνο σχολικά είδη σε ένα σακίδιο. Καταλαβαίνεις? (απαντούν τα παιδιά)

Ακούγεται μουσική, παίζεται το ονειρικό παιχνίδι της πρώτης δημοτικού.

Κύριος. Μπράβο παιδιά! Πεπερασμένος παιδιά της πρώτης τάξης μπροστά μας.

δωρητής . Κορίτσια, τι βαθμούς θέλετε να πάρετε στο σχολείο; (απάντηση των παιδιών ). Ξέρετε πώς μοιάζουν τα 5; (απάντηση των παιδιών ). Τώρα θα το ελέγξουμε αυτό. Όσα κορίτσια θα μπορέσουν να μαντέψουν το καρτούν από το τραγούδι του θα βγουν εδώ. Συμφωνία? (απάντηση των παιδιών )

Ήχοι μουσικής, διεξάγεται το παιχνίδι "Pyaterochka".

δωρητής . Πρέπει να απλώσετε πέντε από τις κορδέλες. Είναι ξεκάθαρο το καθήκον; (απάντηση των παιδιών). Τότε πάμε.

Ήχοι μουσικής, διεξάγεται το παιχνίδι "Pyaterochka".

Αν υπάρχουν γονείς στην αίθουσα.

Κύριος. Θέλω να επικοινωνήσω με τους γονείς μου. Το παιδί σας πήγε σχολείο. Πόσες ανησυχίες και προβλήματα έχετε προσθέσει; (απαντούν οι γονείς )

Κύριος. Εδώ το παιδί πήγε να σπουδάσει,
Η σχολική ζωή είναι πάνω σου.
Θα σας φέρει νέες ανησυχίες και προβλήματα,
Θα σε αναγκάσει να ξαναφτιάξεις όλη σου τη ζωή.
Και θα λέμε περιουσίες μπροστά σε όλους εδώ,
Τι θα γίνει στις οικογένειες, σήμερα θα μάθουμε…

Βγαίνουν αρκετοί γονείς. Ο οικοδεσπότης κάνει μια ερώτηση, ο συμμετέχων βγάζει μια κάρτα με την απάντηση από την τσάντα και διαβάζει την απάντηση Απαντήσεις: μαμά, μπαμπάς, το ίδιο το παιδί, Βάσκα η γάτα, γείτονας, όλη η οικογένεια, παππούς, γιαγιά.
1. Ποιος θα ρυθμίσει το ξυπνητήρι το βράδυ;
2. Και ποιος πρέπει να ακολουθήσει τη μορφή των πρωτομαθητών;
3. Ποιος θα σηκωθεί στις 6 το πρωί;
4. Ποιος θα φάει πρώτος πρωινό;
5. Ποιος θα πρέπει να εισπράξει το χαρτοφυλάκιο;
6. Ποιος θα διαβάζει το αστάρι κάθε μέρα;
7. Ποιος θα κλάψει, που θα μείνει χωρίς δύναμη;
8. Ποιος φταίει αν το παιδί έπιασε ένα δολάριο;
9. Ποιοι θα παρευρεθούν στις συναντήσεις;
10. Ποιος πρέπει να πάει ένα μαθητή πρώτης δημοτικού στο σχολείο;

Κύριος. Λέξεις για συγχαρητήρια παρέχονται στους δασκάλους σας.

Κύριος. Και τώρα ήρθε η πιο επίσημη στιγμή. Ήρθε η ώρα να πάρετε τον όρκο του πρώτου δημοτικού.

Όρκος μαθητή της πρώτης δημοτικού

Ορκίζομαι σε όλους να προσπαθήσουν να είναι υγιείς,

Πηγαίνετε στο σχολείο τακτικά στις 17!

Ορκίζομαι!

Και σε σακίδιο να φοράς «καλά» και «εξαιρετικά».

Ορκίζομαι!

Ορκίζομαι ότι θα προσπαθήσω πολύ

Όχι άλλο να τσακώνομαι με τους φίλους μου!

Ορκίζομαι!

Ορκίζομαι να είμαι μεγαλωμένος παιδί

Μην τρέχετε γύρω από το σχολείο, αλλά περπατάτε με βήματα.

Ορκίζομαι!

Κι αν παραβιάσω τον όρκο μου,

Μετά δίνω το γάλα μου,

Τότε υπόσχομαι να πλένω τα πιάτα για πάντα,

Και δεν θα παίξω!

Ορκίζομαι!

Θα είμαι πάντα τέλειος ως παιδί

Ορκίζομαι!

Είναι δύσκολο να μεγαλώσεις τα παιδιά σου

Υπάρχουν πολλά που πρέπει να γνωρίζουμε για αυτό.

Θα ήθελα να ευχηθώ στους γονείς μου:

Πάντα να βοηθάτε τα παιδιά σε όλα,

Για να μαζέψετε το παιδί στο σχολείο το πρωί,

Καλά λόγια χωρισμού για να τα δώσεις εγκαίρως,

Έξυπνο βιβλίο για να έχετε χρόνο να διαβάσετε,

Μην ξεχάσετε να κάνετε μια βόλτα το Σαββατοκύριακο

Για να αποφύγετε όλες τις ασθένειες,

Πρέπει να σκληρύνουμε περισσότερα παιδιά,

Στις συναντήσεις συμμετέχουν επίσης όλοι,

Βοηθήστε το σχολείο όσο μπορείτε.

Και το πιο σημαντικό - χωρίς αμφιβολία -

Σας εύχομαι υπομονή!

Αγαπητοί γονείς! Είναι η σειρά σου να δώσεις τον όρκο των γονιών των μαθητών της πρώτης δημοτικού!

Όρκος γονέων μαθητών πρώτης δημοτικού

Ορκίζομαι (είτε είμαι μητέρα είτε είμαι πατέρας)

Να λέτε πάντα «μπράβο» στο παιδί σας!

Ορκίζομαι!

Ορκίζομαι να φύγω σε εύθετο χρόνο,

Ορκίζομαι ότι δεν θα αργήσω στο μάθημα.

Ορκίζομαι!

Ορκίζομαι στη μελέτη του παιδιού να μην «χτίζει»,

Ορκίζομαι να μάθω μια ξένη γλώσσα μαζί του.

Ορκίζομαι!

Για δυάδες ορκίζομαι ότι δεν θα τον μαλώσω

Και κάντε μαθήματα για να τον βοηθήσετε.

Ορκίζομαι!

Κι αν παραβιάσω τον όρκο μου,

Μετά δίνω το τελευταίο μου δόντι,

Τότε η υπόσχεσή μου μωρό μου

Ταΐστε καθημερινά βραστό συμπυκνωμένο γάλα!

Ορκίζομαι!

Τότε θα γίνω ο τέλειος γονιός

Και δεν θα ξεχάσω ποτέ τον όρκο μου!

Ορκίζομαι!

Και έτσι οι διακοπές μας τελείωσαν. Θέλω να σπουδάσω για 4 και 5, να παραμείνω το ίδιο περίεργος και χαρούμενος.

Στόχοι και στόχοι: Δημιουργήστε γιορτινή διάθεση, στήστε τα παιδιά για την επερχόμενη σχολική χρονιά, ενισχύστε τις γνώσεις των παιδιών.

Εξοπλισμός:

- Πινακίδες με τα ονόματα των σταθμών: «Μαθηματικός», «Λογοτεχνικός», «Φυσικός πολιτισμός», «Φίνα», «Μουσικό».

- Εικόνες βασισμένες σε παραμύθια

— Βεβαιώσεις μαθητή της Α' τάξης, αναμνηστικά

- Μπάλες, σχοινιά, κορδέλες, ντέφι

- 2 φύλλα με την εικόνα ενός βάζου, μαρκαδόρους ή μαρκαδόρους

Μουσική επιμέλεια:Φωνογράμματα τραγουδιών, μελωδίες για παιχνίδια.

Παρουσιαστής 1: Γεια σας αγαπητά παιδιά, δάσκαλοι και γονείς! Μαζευτήκαμε για διασκεδαστικές διακοπές - «Αφιέρωμα στους μαθητές της πρώτης τάξης». Σήμερα δεχόμαστε μια νέα προσθήκη στη σχολική μας οικογένεια - παιδιά της πρώτης τάξης. (Ακούγεται μπιπ.) Ακούς; Ο ξένος είναι στην πόρτα. Γνωρίστε αγαπητέ επισκέπτη!

(Dunno μπαίνει σε άτακτη μουσική)

Δεν ξέρω: Είμαι πολύ χαρούμενος σήμερα
Σε όλους τους γονείς, τα παιδιά,
Καλωσορίζω τους επισκέπτες
Αγαπητοί δάσκαλοι!
Όλοι οι γνωστοί, άγνωστοι,
Και σοβαρό και αστείο.

Στο σχολείο το πιο σημαντικό είναι να είσαι προσεκτικός. Εδώ είμαστε τώρα και ελέγξτε την προσοχή σας με τη βοήθεια του παιχνιδιού "This is me, this is me, these are all my friends." Θα ρωτήσω και εσείς, αν συμφωνείτε, απαντήστε: «Είμαι εγώ, είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου!», Και αν όχι, τότε χτυπήστε τα χέρια σας.
(Παίζεται το παιχνίδι «Αυτός είμαι εγώ, αυτός είμαι εγώ, αυτοί είναι όλοι οι φίλοι μου»)
Δεν ξέρω:Ποιος είναι τακτοποιημένος και ευδιάθετος
Σπεύδετε στο σχολείο νωρίς το πρωί;
Τα παιδιά απαντούν:
Δεν ξέρω:Ποιος είναι πάντα εντάξει
Στυλό, βιβλία και τετράδια;
Τα παιδιά απαντούν:Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου.

Δεν ξέρω:Ποιος είναι στο κρεβάτι όλη μέρα
Και ποιος τεμπελιάζει να σπουδάσει;
Τα παιδιά χτυπούν τα χέρια τους.

Δεν ξέρω:Πείτε μου παιδιά
Ποιος κάνει πρωινές ασκήσεις;
Τα παιδιά απαντούν:Είμαι εγώ, είμαι εγώ, είναι όλοι οι φίλοι μου.
Δεν ξέρω:Μπράβο παιδιά! Σήμερα σας προσκαλώ στο «Ταξίδι στους σταθμούς-αντικείμενα». Γνωρίζετε ήδη πολλά και πολύ σύντομα θα μάθετε πολλά ενδιαφέροντα και νέα πράγματα. Τώρα θα ελέγξω αν μπορείτε να μετρήσετε.

Σταθμός «Μαθηματικά«. Εργασίες σε στίχους.
Κάτω από τους θάμνους δίπλα στο ποτάμι

Τα σκαθάρια του Μαΐου έζησαν:
Κόρη, γιος, πατέρας και μητέρα -
Ποιος κατάφερε να τους μετρήσει; (4)

Εγώ, Seryozha, Kolya, Wanda -
Ομάδα βόλεϊ.
Η Ζένια με τον Ιγκόρ προς το παρόν
Ανταλλακτικά δύο παίκτες.
Και όταν μαθαίνουν
Πόσοι θα τα καταφέρουν; (6)

Ο Seryozhka έπεσε στο χιόνι,
Και πίσω του - Alyoshka,
Και πίσω του - Irinka,
Και πίσω της - Μαρίνα,
Και τότε ο Ignat έπεσε.
Πόσοι τύποι είναι στο χιόνι. (5)
Δεν ξέρω: Μπράβο παιδιά, έλυσαν σωστά τα προβλήματα. Ξέρεις, ίσως, θα έρθω να μελετήσω μαζί σου. Καλό ταξίδι εύχομαι! Αντιο σας! (φεύγει σε άτακτη μουσική)

Μόλυβδος 2: Μπράβο, μπορείς να βάλεις "πέντε"

Και τώρα θέλω να μάθω:

Υπάρχουν αμέτρητα ταλέντα στο σχολείο!

Είναι στις διακοπές μας.

Το τραγούδι για το σχολείο

Παρουσιαστής 1:Σας προσκαλώ να Λογοτεχνικός σταθμός.Θα σας δείξω εικόνες από παραμύθια και πρέπει να μαντέψετε το όνομα του παραμυθιού. (Εμφανίζει εικόνες, τα παιδιά μαντεύουν)

Διοργανωτής 2:Ξέρω ότι τα παιδιά της πρώτης τάξης μπορούν να διαβάσουν ποίηση. Σας προσκαλώ να δείξετε τις ικανότητές σας.

(Τα παιδιά της πρώτης τάξης διαβάζουν ποίηση)

1. Φοράμε μεγάλες τσάντες,

Βιβλία, στυλό, γόμες.

Τώρα δεν είμαστε μόνο παιδιά,

Τώρα είμαστε πρώτη τάξη!

2. Είμαστε τώρα φοιτητές-

Δεν είμαστε στο χέρι του κόμματος.

Τοποθετούνται γάντζοι στο σπίτι -

Δύσκολη εργασία!

3. Όλοι στην τάξη είναι απασχολημένοι

Από κλήση σε κλήση.

Είναι κρίμα που η αλλαγή

Πολύ κοντός στο σχολείο.

4. Πόσα μαθαίνουμε στο σχολείο

Πόσα βιβλία θα διαβάσουμε!

Είμαστε σε αυτό το μονοπάτι

Πολλά χρόνια ακόμα.

Παρουσιαστής 1:Ξέρω ότι έχετε ετοιμάσει ένα παιχνίδι – δραματοποίηση του «Στη Γέφυρα». Προτείνω σε όλους να το δουν.

Διεξάγεται παιχνίδι δραματοποίησης «Στη γέφυρα».

Διοργανωτής 2:Και τώρα το καθήκον για τους πιο τολμηρούς. Είμαστε μαζί σας Σταθμοί "Fizkulturnaya".

Σας προτείνω να δείξετε πώς μπορείτε να αντιμετωπίσετε τις μπάλες, να πηδήξετε σχοινιά και

κορδέλες. Σας προσκαλώ να βγείτε και να δείξετε τις ικανότητές σας.
(Τα παιδιά εκτελούν ασκήσεις με τα προτεινόμενα αντικείμενα στη μουσική).

Παρουσιαστής 1: Μπράβο! Και τώρα καλώ όλους να χορέψουμε.

Παίζοντας τον χορό "Παπάκια"

Διοργανωτής 2:Πω πω, πόσο διασκεδάζεις στο σχολείο! Φτάσαμε στο «Σταθμός» Εικαστικός».Προσκαλώ τρία άτομα από κάθε τάξη. Πρέπει να σχεδιάσετε ένα "Μπουκέτο για τον δάσκαλο".

(Τα παιδιά ζωγραφίζουν λουλούδια σε προπαρασκευασμένα φύλλα με μια εικόνα ενός βάζου και μετά δίνουν «Μπουκέτα» στους δασκάλους τους)

Παρουσιαστής 1:Προσοχή, φτάσαμε στο Μουσικός σταθμός.Σας προτείνω να τραγουδήσετε το τραγούδι "About first classders".

Το τραγούδι "Σχετικά με τα παιδιά της πρώτης τάξης"

Διοργανωτής 2:Και τώρα σας προσκαλώ να παίξετε το μουσικό παιχνίδι "Χτύπα το ντέφι".

Διεξάγεται το μουσικό παιχνίδι «Χτύπα το ντέφι».

Διοργανωτής 1: (Ήχοι φανφάρων)Προσοχή στα παιδιά της πρώτης δημοτικού! Έρχεται μια επίσημη στιγμή - η υιοθέτηση του όρκου της πρώτης τάξης. (Τα παιδιά σηκώνονται).

Δάσκαλος: (Διαβάζει έναν όρκο και οι μαθητές λένε τη λέξη «ορκίζουμε» σε χορωδία).

Εμείς, μαθητές της Α' τάξης του σχολείου μας, ορκιζόμαστε:
Ποτέ μην πηγαίνετε στο σχολείο με άμαθα μαθήματα «Ορκιζόμαστε!»
Ποτέ μην τελειώνεις ένα τρίμηνο με κακούς βαθμούς. «Ορκιζόμαστε!»

Ορκιζόμαστε να αγαπάμε την Πατρίδα μας, να είμαστε έξυπνοι, ευγενικοί, θαρραλέοι!
«Ορκιζόμαστε, ορκιζόμαστε, ορκιζόμαστε!»

(Στα παιδιά δίνονται "Πιστοποιητικά Α' Δημοτικού" και αναμνηστικά δώρα. Ήχοι μουσικής.)

Διοργανωτής 2:Σήμερα στις διακοπές μας υπάρχει ένας ακόμη πολύ σημαντικός άνθρωπος, αυτοί είναι οι γονείς σου. Αγαπητοί γονείς, σας ζητώ να σηκωθείτε για έναν πανηγυρικό όρκο. Απαντήστε μόνο ναι εάν συμφωνείτε με τα λόγια μας:
Παρουσιαστής 1: Θα βοηθάμε πάντα τα παιδιά στις σπουδές τους … Ναί!

Για να κάνουμε το σχολείο περήφανο για τα παιδιά... Ναί!

Δεν φοβόμαστε τα άλματα καθήκοντα ... Ναί!

Οι φόρμουλες που πρέπει να θυμόμαστε είναι ανοησίες για εμάς … Ναί!

Διοργανωτής 2:Ορκιζόμαστε να μην χτυπάμε ποτέ παιδιά... Ναί!

Μερικές φορές μόνο μια μικρή επίπληξη … Ναί!

Ας είμαστε ήρεμοι σαν το νερό στο ποτάμι... Ναί!

Θα είμαστε σοφοί σαν αστέρι στον ουρανό … Ναί!

Παρουσιαστής 1:Θα σηκωθούμε το πρωί στο κρύο... Ναί!

Για να μπορώ να πηγαίνω εδώ κι εκεί... Ναί!

Πότε θα ολοκληρωθεί η μελέτη του πόνου,
Ας κάνουμε μια βόλτα με τα παιδιά … Ναί!!!

Διοργανωτής 2:Παιδιά, μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε, για τα παιδιά της πρώτης τάξης είναι η πρώτη. Έχετε ήδη λάβει τις πρώτες σας γνώσεις και θα μάθετε πολλά ακόμα, θα μάθετε πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα, θα κατακτήσετε τυχόν κορυφές και οι δάσκαλοί μας θα σας οδηγήσουν σε αυτές τις κορυφές και ας τους ευχαριστήσουμε σήμερα την παραμονή της Ημέρας του Δασκάλου για τη σκληρή δουλειά, την ευσυνείδητη δουλειά τους.

Μαθητής 1:Αγαπητέ δάσκαλε, σας συγχαίρουμε,
Και εμείς σας χαρίζουμε ένα μπουκέτο λουλούδια του φθινοπώρου!

Μαθητής 2:Υποσχόμαστε να είμαστε πάντα επιμελείς,
Σας ευχόμαστε υγεία και πολλά πολλά χρόνια!
Παίζεται το τραγούδι "Μικρή Χώρα" (μαζί με ενήλικες)

1. Φάτε πίσω από σπίτια, πίσω από δάση

Μικρή χώρα.

Υπάρχουν άνθρωποι με ευγενικά μάτια,

Εκεί η ζωή είναι γεμάτη αγάπη.

Θέλω πολύ να σπουδάσω εκεί.

πολλά υπέροχα χρόνια

Το Firebird ζει στο παλάτι του σχολείου

Και δίνει φως στη γνώση.

Μικρή χώρα,

Μικρή χώρα,

Όλοι θα πουν και θα δείξουν -

Εδώ είναι, εδώ είναι!

Μικρή χώρα,

Μικρή χώρα

Όπου η ψυχή είναι ανάλαφρη και καθαρή,

Εκεί που είναι πάντα άνοιξη.

2. Συχνά ονειρευόμαστε αυτή τη χώρα,

Και αυτή τη φωτεινή μέρα

Θέλουμε ειλικρινά να συγχαρούμε τους δασκάλους μας.

Σας ευχαριστούμε για την υπομονή σας μαζί μας

Σενάριο μύησης σε μαθητές της πρώτης δημοτικού

Τα παιδιά περνούν από τους σταθμούς. Εκτελέστε εργασίες που δίνονται από τους παρουσιαστές, ντυμένοι με κοστούμια χαρακτήρων παραμυθιού.

🔠ΣΤΑΘΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ερωτήσεις.
1. Μετρήστε επτά φορές και ... κόψτε μια φορά.
2. Το μυαλό είναι καλό, αλλά ... καλύτερο.
3. Ποιος αριθμός περιλαμβάνεται στον τίτλο του παραμυθιού για τα γουρουνάκια;
4. Πόσοι ήρωες υπάρχουν στο παραμύθι του Πούσκιν «Η πριγκίπισσα που κοιμάται»;
5. Πόσα πόδια έχει ένα χταπόδι;
6. Ποιος είναι ο συντομότερος μήνας του χρόνου;
7. Τι δίνει ο δάσκαλος στο μαθητή για την απάντηση στο μάθημα;

Μετρήστε στο ρεφρέν από το 1 έως το 10 και πίσω.

Προσθέστε και αφαιρέστε το παιχνίδι.
Οι κάρτες λένε "+1" και "-1". Ο δάσκαλος καλεί τον αριθμό και δείχνει οποιαδήποτε κάρτα. Τα παιδιά υπολογίζουν και ονομάζουν την απάντηση.

Εργασίες σε στίχους.

Κάτω από τους θάμνους δίπλα στο ποτάμι
Τα σκαθάρια του Μαΐου έζησαν:
Κόρη, γιος, πατέρας και μητέρα -
Ποιος κατάφερε να τους μετρήσει;

Εγώ, Seryozha, Kolya, Wanda -
Ομάδα βόλεϊ.
Η Ζένια με τον Ιγκόρ προς το παρόν
Ανταλλακτικά δύο παίκτες.
Και όταν μαθαίνουν
Πόσοι θα τα καταφέρουν;

Ο Seryozhka έπεσε στο χιόνι,
Και πίσω του - Alyoshka,
Και πίσω του - Irinka,
Και πίσω της - Μαρίνα,
Και τότε ο Ignat έπεσε.
Πόσοι τύποι είναι στο χιόνι.

Οκτώ γενναία παιδιά
Διασχίζουν το ρέμα.
Ένας έμεινε πίσω: "Θέλω να πάω σπίτι!"
Πόσοι από αυτούς ήρθαν στο ρέμα;

Το παιχνίδι "Claps".
Τα παιδιά πρέπει να χειροκροτήσουν όσες φορές ο δάσκαλος έδειξε τα αντικείμενα.

💫ΣΤΑΘΜΟΣ ΜΥΣΤΗΡΙΟ

Αν το ακονίσεις
Ζωγράφισε ό,τι θέλεις
Ήλιος, θάλασσα, βουνά, παραλία.
Τι είναι αυτό? (μολύβι)

Σε ένα μαύρο χωράφι, ένας λευκός λαγός
Πήδηξε, έτρεξε, έκανε βρόχους.
Το μονοπάτι πίσω του ήταν επίσης λευκό.
Ποιος είναι αυτός ο Λαγός; (ένα κομμάτι κιμωλία)

Αν της δώσεις δουλειά
Το μολύβι δούλεψε μάταια.(Ελάστιχο)

Που περπατάει με ένα σακουλάκι βιβλία
Σχολείο το πρωί; (μαθητης σχολειου)

Τα πουλιά κάθισαν στις σελίδες
Γνωρίζουν την αληθινή ιστορία και τους μύθους. (γράμματα)

Ποιος είναι ο πιο έξυπνος στον κόσμο
Ποιος ξέρει και ξέρει τα πάντα
Και σε οποιαδήποτε ελεύθερη ώρα
Ποιος θα μας τα μάθει όλα; (Βιβλίο)

Τώρα είμαι σε ένα κλουβί, μετά σε μια σειρά.
Μη διστάσετε να γράψετε για μένα.
Μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε.
Τι είμαι εγώ; (σημειωματάριο)

Υπάρχει ένα χαρούμενο φωτεινό σπίτι
Υπάρχουν πολλοί ευκίνητοι τύποι σε αυτό.
Γράφουν και μετρούν
Ζωγράφισε και διάβασε. (σχολείο)

Διασκεδάζουμε Κόλια, Λένα
Σημαίνει... (αλλαγή)

Η πολυαναμενόμενη κλήση δόθηκε -
Τελείωσε... (μάθημα)

Λατρεύω την αμεσότητα
Είμαι ετεροφυλόφιλος.
Κάντε μια ευθεία γραμμή
Βοηθώ όλους. (κυβερνήτης)

Παιχνίδι "Πες μου μια λέξη".
Στα παιδιά δίνεται μια φράση, τελειώνουν το τέλος σε ρεφρέν.

Ας παίξουμε λοιπόν ένα παιχνίδι,
είπε... καγκουρό.

Καθίστε γρήγορα σε έναν κύκλο,
μουρμούρισε... η γαλοπούλα.

Δεν είμαστε καθόλου έτοιμοι για παιχνίδια, -
για όλα απάντησε ... η τίγρη.

Προτιμώ να φύγω,
αναφώνησε ... κοκατού.

Και πήδηξα -
γάβγισε ο δειλός... το τσακάλι.

Κρίμα που δεν προλάβαμε να παίξουμε.
μουρμούρισε θλιμμένα ... άλκες.

🔮ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΕΡΑΙΔΩΝ

1. Πείτε το όνομα του λογοτεχνικού ήρωα
Μπαμπάς... (Κάρλο)
Γάτα ... (Leopold, με μπότες, Matroskin)
Παππούς ... (Frost, Mazai)
Μπάμπα... (Γιάγκα)
Θείος ... (Φιόντορ, Στιόπα)
Κροκόδειλος Γκένα)
Ταχυδρόμος Pechkin)
Δρ. Aibolit)
Η Κοκκινοσκουφίτσα)
Koschei ο Αθάνατος)
Fly Tsokotukha)
Γουίνι το Αρκουδάκι)

2. Ονομάστε τα οχήματα των ηρώων των παραμυθιών.
(Σκούπα, γουδί, ιπτάμενο χαλί, μπότες για περπάτημα, φούρνος, άμαξα...)

3. Προσδιορίστε ποιος από τους χαρακτήρες του παραμυθιού έλαβε αυτά τα τηλεγραφήματα.
· Ήρθε ένας λύκος και έφαγε 6 αδέρφια μου. Εκρυψα. Βοήθεια.
Θα το κάνω, θα πλένω το πρόσωπό μου το πρωί και το βράδυ.
Η αλεπού κατέλαβε το σπίτι μου και με έδιωξε.
Ευχαριστώ, χελιδόνι, για τη θαυματουργή διάσωση.

😄ΣΤΑΘΜΟΣ ΓΕΛΙΟ ΜΕΧΡΙ ΚΑΤΩ

1. Δίνονται στα παιδιά καρτ ποστάλ κομμένες στη μέση.
Το καθήκον τους είναι να βρουν την αδελφή ψυχή τους.
2. Δίνονται εντολές για ευθυγράμμιση, στροφή δεξιά, αριστερά, ευθυγράμμιση καθ' ύψος, κατά μήκος της φούστας, κατά μήκος των μαλλιών ...
3. Μιλήστε ένα στριφτάρι γλώσσας.
(Προσφέρονται διάφορα γλωσσόφιλα).

Τατιάνα Πέτροβα

Στόχος: ανάπτυξη γνωστικών ενδιαφερόντων στα παιδιά, ικανότητα επίλυσης πνευματικών προβλημάτων, μέσω γνωστικών ερευνητικών δραστηριοτήτων

κύριος: Χθες αποχαιρετήσατε το νηπιαγωγείο και την 1η Σεπτεμβρίου πηγαίνετε όλοι στην 1η τάξη. Τι θα γίνεις;

Παιδιά: μαθητές της πρώτης τάξης

κύριος: Ξέρεις τι να γίνεις όχι απλώς μαθητής της πρώτης δημοτικού. Πρέπει να περάσει μύηση στα παιδιά της πρώτης δημοτικού. Θέλεις να το περάσεις;

Σε περιμένουν δοκιμές μπροστά, και αν ανταπεξέλθεις σε όλες τις εργασίες, τότε θα το κάνω μύηση στα παιδιά της πρώτης δημοτικούκαι μπορείτε να πάτε με ασφάλεια στο σχολείο.

Οι δοκιμασίες μου είναι κρυμμένες για σένα. Είναι απαραίτητο να βρείτε έναν κύλινδρο σε κάθε τμήμα (από το Kinder)με την εργασία, μαντέψτε το και όταν περάσετε όλα τα τεστ, θα το κάνω μύηση στα παιδιά της πρώτης δημοτικού. Καλή τύχη!

Εργασία 1 Φτιάξτε μια αλυσίδα με τα ονόματά σας (σταθείτε το ένα μετά το άλλο με αλφαβητική σειρά - κατά το πρώτο γράμμα του ονόματός σας)

Εργασία 2 Εκπαιδευτικό παιχνίδι για κινητά "Geometric Sudoku - σχήμα, χρώμα, μέγεθος"

Εργασία 3 Συλλέξτε μια λέξη από διάσπαρτα γράμματα (ξύλινα γράμματα)ΘΗΚΗ, ΚΛΗΣΗ, ΣΧΟΛΕΙΟ, ΓΡΑΦΕΙΟ, ΠΕΝ

Εργασία 4 Εκπαιδευτικό παιχνίδι για κινητά "Γεωμετρικό Σουντόκου - Λογική"Είναι απαραίτητο να τακτοποιήσετε τις φιγούρες που λείπουν έτσι ώστε το χρώμα και το σχήμα των μορφών να μην επαναλαμβάνονται κάθετα και οριζόντια.

Εργασία 5 Μαντέψτε το rebus (σχολείο). Βρείτε στοιχεία από εικόνες

Εργασία 6 Εκπαιδευτικό παιχνίδι "Συλλαβές στο δρόμο"- συλλέξτε λέξεις στον αγωνιστικό χώρο

Εργασία 7 Προσδιορίστε τη λέξη που είναι κρυπτογραφημένη με εικονίδια (κάθε γράμμα του αλφαβήτου υποδεικνύεται με κάποιο είδος σημάδι - έναν κύκλο, ένα τετράγωνο, έναν αστερίσκο. Δίνεται στα παιδιά μια κρυπτογράφηση χαρακτήρων και ένα αλφάβητο με σύμβολα. Η αποστολή τους είναι να σηκώσουν τα γράμματα το συντομότερο δυνατό και λύστε τη λέξη. (ΠΡΩΤΗ ΚΛΗΣΗ)

Εργασία 8 Λέξεις αναγραμμάτων για τη λέξη ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ (φάλαινα, παπαρούνα, μάγος, στιγμή, κόσμος, καρκίνος, τρία, τσιμπούρι, σκοπευτήριο, αχάτης, καμάρα, μακιγιάζ, παιχνίδι, χαβιάρι, ίργκα, έτσι, μαμά, παπαρούνες, Μάρκος, Μίρα, καρέ, Ρίγα, Ρίτα, ρυθμός, τίγρη, επίθεση, αιώρα, γάμμα, Μάρτιος, μάρκα, κιθάρα

Εργασία 9 Σταυρόλεξο ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ

Ερωτήσεις: 1. Πού φυλάσσονται τα μολύβια και τα στυλό; (κασετίνα)

2. Τι μήνα πάνε σχολείο; (Σεπτέμβριος)

3. Τι γράφουν σε ένα τετράδιο; (ένα στυλό)

4. Πού δίνονται οι βαθμοί; (ένα ημερολόγιο)

5. Τι γράφουν με κιμωλία; (σανίδα)

6. Υπάρχουν χρωματιστά στο κουτί ....; (μολύβι)

7. Πώς μετριέται το μήκος; (κυβερνήτης)

8. πού κάθονται οι μαθητές; (γραφείο)

9. Ποια εποχή του χρόνου πάνε σχολείο; (φθινόπωρο)

10. Ποια εποχή του χρόνου τελειώνουν το σχολείο (Ανοιξη)

11. Τι ακούγεται στο σχολείο; (κλήση)

12. Ποιος διδάσκει στο σχολείο; (δάσκαλος)

13. Πώς λέγονται τα παιδιά στο σχολείο; (μαθητης σχολειου)

κύριος: μαντέψατε την κύρια λέξη - μαθητής της πρώτης δημοτικούκαι πέρασε με επιτυχία όλες τις δοκιμασίες. Τώρα εγώ Θα σας μυήσω σε μαθήτριες της πρώτης τάξης. Φορέστε τα αδιάβροχά σας και το σκουφάκι του αφέντη και δώστε τον Όρκο μαθητής της πρώτης δημοτικού.

Δεν φοβάμαι τις δυσκολίες

Ορκίζομαι να είμαι στην κορυφή.

Δοκιμάστε στην τάξη

Και να πετύχεις

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Παιχνίδι-αποστολή "Rays of health"Παιχνίδι - αναζήτηση "Rays of health" Σκοπός: Να διδάξει στα παιδιά να κατανοούν και να γνωρίζουν την έννοια του υγιούς ανθρώπου. αποσαφηνίσει και εμπεδώσει τις γνώσεις των παιδιών για τις δεξιότητες.

Παιχνίδι αναζήτησης "George's Ribbon"Περιεχόμενο: τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μαντεύουν αινίγματα, οι απαντήσεις στα οποία θα τους βοηθήσουν να βρουν το μέρος όπου βρίσκεται η κρυφή μνήμη (υπάρχει ένα κουτί στην κρυφή μνήμη.

Quest - παιχνίδι «Διαστημικό Ταξίδι» Παιδιά και ενήλικες του νηπιαγωγείου Νο 59 έκαναν ένα συναρπαστικό «Ταξίδι στο Διάστημα». Χώρος.

Το παιχνίδι για το παιδί είναι η πιο ελκυστική, φυσική μορφή και μέσο για να γνωρίσει τον κόσμο, τις δυνατότητές του, την αυτοεκδήλωση κ.λπ.

Παιχνίδι αναζήτησης "Το πέμπτο στοιχείο". Αναζήτηση και γνωστικό παιχνίδι με τη μορφή πειραματικών ενεργειών. QUEST - ΠΑΙΧΝΙΔΙ "ΤΟ ΠΕΜΠΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ" Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από τη φύση τους είναι περίεργοι εξερευνητές του γύρω κόσμου. Κυριαρχία των ικανοτήτων.

Quest - το παιχνίδι "Αναζήτηση για το στοιχείο που λείπει" Πώς να διδάξετε ένα παιδί να ακολουθεί τους κανόνες του δρόμου, να ενσταλάξει τη σωστή στάση του πολίτη.

Χαρακτήρες: παρουσιαστής, ταχυδρόμος, Βασίλισσα της Γνώσης.

Εξοπλισμός: ένα γράμμα, ένας χάρτης με τα ονόματα των σταθμών, μια εικόνα ενός αεροπλάνου, φύλλα χαρτιού ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών, χρωματιστά μολύβια ή μαρκαδόροι, ηχογράφηση του soundtrack "Dancing ducklings", "ένα βιβλίο της γνώσης".

Διακόσμηση: η αίθουσα είναι διακοσμημένη με μπαλόνια.

Αφιέρωση στα παιδιά της πρώτης τάξης.

Πήγαν στο νηπιαγωγείο
Είχαν μικρό πρόβλημα.
Και τώρα όλοι μεγάλωσαν.
Η σχολική χρονιά έφτασε.
Ένα ολοκαίνουργιο στυλό σε έναν ολοκαίνουργιο χαρτοφύλακα.
Νέα βιβλία, νέα τετράδια.
Νέα τσίχλα, ταμειακή μηχανή και σελιδοδείκτες.
Έλα, απάντησε γρήγορα.
Μη χασμουριέσαι που και που!
Σε εμάς τώρα εδώ για διακοπές
Αγαπητοί επισκέπτες έρχονται.

Χρόνο με το χρόνο πέντε συνεχόμενα χρόνια
Πήγαμε στο νηπιαγωγείο
Χαρούμενος, χαρούμενος
Αλλά αυτές οι μέρες έχουν φύγει.

Είμαστε απόφοιτοι νηπιαγωγείου.
Σήμερα είμαστε φοιτητές εδώ!
Αν και δεν είμαστε πια μωρά,
Αλλά εμείς:

Ντανίλκα, μη βιάζεσαι!
Και πρόσεχε τώρα
Για να μην ξεχάσω τους στίχους.
Εσύ, φίλε μου, να είσαι ήρεμος
Ρώτησαν οι δάσκαλοι.

Μπήκε ο Σεπτέμβρης. Και στο μάθημα
Το κουδούνι μας φώναξε για πρώτη φορά.
Και μας αποκάλυψε τη γνώση
Ένας μαγικός κόσμος όπου στο τιμόνι -
Δάσκαλοι, δάσκαλοι!

Να σπουδάσω σε αυτό το σχολείο
Πρέπει να πληροίτε τις προϋποθέσεις:
Να είσαι εργατικός, επιμελής.
Προσεγμένο και προσεγμένο.

Αχ πόσο θέλω να μάθω.
Υπόσχομαι να μην είμαι τεμπέλης
Και πάντα μέχρι τις επτά
Θα ξυπνήσω μόνος μου.

Καθημερινά το πρωί
Πρέπει να φροντίσουμε.
Κρατάμε τα μάτια μας στον πίνακα.
Και ο δάσκαλος μας διδάσκει.

Γράφουμε και διαβάζουμε γράμματα
Το μόνο που χρειάζεται να θυμούνται
Αν ακουγόταν το γράμμα
Εκτακτος
Αυτό που ακούμε είναι ο ήχος
Λέμε φώνημα.

Είναι διαφορετικοί -
φωνήεντα σύμφωνα,
με φωνή, κωφός,
Εδώ είναι!

Φυλάξτε τα μπαστούνια
Μπαστούνια - σωτήρια,
Βάλτε τάξη
Στο πρώτο μου τετράδιο
Μη βγαίνεις από τη γραμμή
Κράτα την πλάτη σου ίσια!

Γιατί δεν ακούς.
Τι φταίει η μάθηση;
Τι στέκεσαι τυχαία
Σε πήρα πάλι!
Και ο δάσκαλός μου δεν ξέρει
Και ούτε η μαμά δεν ξέρει
Πόσο δύσκολο είναι να μάθεις
Τι θα στέκεσαι όρθιος!

Έρχεται το τέλος του πρώτου τριμήνου.
Η αρχή του δρόμου, -
Υπάρχει ακόμη πολύς δρόμος για τη σκάλα της γνώσης
Πρέπει να πάω με φίλους.

Βέδες. Και σήμερα συγκεντρωθήκαμε σε αυτή την αίθουσα για να σας μυήσουμε, αγαπητοί μαθητές, στην πρώτη τάξη. Άλλωστε, για να σε λένε πρωτοδάσκαλο, πρέπει να κερδίσεις αυτόν τον τίτλο. Ένας πραγματικός μαθητής της πρώτης δημοτικού πρέπει να είναι τακτοποιημένος, επιμελής, προσεκτικός και εργατικός.

Σήμερα, η Βασίλισσα της Γνώσης θα έρθει κοντά μας για τις διακοπές. Έχει ετοιμάσει δοκιμές για εσάς. (χτύπησε την πόρτα)

Και εδώ είναι. Ας την καλωσορίσουμε. Πώς πρέπει να χαιρετάτε τα μέλη της τάξης; (απάντηση μαθητή)

Μπαίνει ο ταχυδρόμος. Φέρνει ένα γράμμα.

Ταχυδρόμος:

Καλό απόγευμα. Μπορείτε να μου πείτε αν η πρώτη τάξη είναι εδώ;

Γράμμα για σένα.

Κείμενο της επιστολής:

"Αγαπητά παιδιά. Δεν έχω χρόνο να πάω κοντά σας στην αρχή των διακοπών, αλλά σας στέλνω δοκιμασίες που πρέπει να ξεπεράσετε. Μην ανησυχείτε, θα δω όλες τις προσπάθειές σας μέσα από το βιβλίο γνώσεων μου. Και εγώ Σου στέλνω κάρτες στις οποίες ο δάσκαλός σου θα πρέπει να σου δώσει ένα σημάδι. Σου εύχομαι καλή τύχη, Βασίλισσα της Γνώσης."

(ο συντονιστής διαβάζει την επιστολή και βγάζει έναν χάρτη του ταξιδιού στους σταθμούς.)

Βέδες. Παιδιά, για να φτάσουμε στον πρώτο σταθμό, πρέπει να κλείσουμε τα μάτια μας μαζί σας και να φανταστούμε ότι πετάμε σε αυτό το μαγικό αεροπλάνο και πρέπει επίσης να προφέρουμε τον ήχο "y" ταυτόχρονα.

1 σταθμός "Guess-ka"

Μας αρέσει να χώνουμε τη μύτη μας
Και ζωγραφίστε και ζωγραφίστε.
Χρωματίζουμε τα πάντα μόνοι μας
Πολύχρωμες μύτες. (Μολύβια)

Στο πράσινο γήπεδο
Skok - άλμα -
Περπάτημα λαγουδάκι - λευκό. (Μαυροπίνακας και κιμωλία)

Αυτοί που γράφουν
Αυτά που τρίβονται
Ζουν σε αυτό το σπίτι.
Λοιπόν, το σπίτι όλη την εβδομάδα
Το κουβαλάμε στο χαρτοφυλάκιό μας. (μολυβοθήκη, στυλό, γόμα)

Μαύρο, καμπύλες
Σιωπηλός από τη γέννηση
Και όταν παρατάσσονται
Ξαφνικά αρχίζουν να μιλάνε. (Γράμματα)

Βέδες. Τι καλοί φίλοι που είστε, μαντέψατε όλους τους γρίφους! Νομίζω ότι τώρα μπορούμε να πάμε στον επόμενο σταθμό. Κλείνουμε τα μάτια μας, φανταζόμαστε το μαγικό μας αεροπλάνο και προφέρουμε τον ήχο «υ».

2 Σταθμός "Καλλιτέχνης"

Κοιτάξτε - κάτω από τις καρέκλες σας είναι ένα κομμάτι χαρτί και ένα χρωματιστό μολύβι. Και το καθήκον είναι το εξής: πρέπει να βάλετε την παλάμη σας στο φύλλο και να το κυκλώσετε. Όποιος τα καταφέρει με μεγαλύτερη ακρίβεια, θα πάει μαζί μου στον επόμενο σταθμό.

3 σταθμός "Count"

Ένα κουτάβι κάθεται στη βεράντα
Ζεσταίνει την αφράτη πλευρά του.
Ένας άλλος ήρθε τρέχοντας
Και κάθισε δίπλα του. (Πόσα κουτάβια θα υπάρχουν;)

Ο σκαντζόχοιρος περπάτησε μέσα στο δάσος
Βρέθηκαν μανιτάρια για μεσημεριανό γεύμα
Δύο - κάτω από μια σημύδα,
Το ένα είναι στο Aspen.
Πόσοι θα είναι
Σε ένα ψάθινο καλάθι;

Τρία μήλα από τον κήπο
Ο σκαντζόχοιρος έφερε.
Το πιο κατακόκκινο
έδωσε η Μπέλκα.
Χαρούμενο δώρο
Πήρε έναν σκίουρο.
Μετρήστε τα μήλα
Ο σκαντζόχοιρος είναι στο μπολ!

Τρία αφράτα γατάκια
Ξάπλωσαν σε ένα καλάθι.
Ένας από αυτούς έτρεξε κοντά τους.
Πόσες γάτες είναι μαζί;

4 σταθμός "Play-ka"

Νομίζω ότι θα αρέσει σε όλους αυτός ο σταθμός. Για να ολοκληρώσετε αυτό το τεστ, πρέπει να σταθείτε όλοι μαζί στις καρέκλες σας. Εδώ θα δούμε ποιος είναι ο πιο προσεκτικός. Θα σου ζητήσω να κάνεις κινήσεις και εσύ το αντίθετο. Για παράδειγμα, σας ζητώ να καθίσετε και σηκωθείτε.

Κάτσε - σήκω.
Τα χέρια πάνω - κάτω.
Βήμα πίσω - μπροστά.
Κεφάλι πίσω - εμπρός.
Χαμηλώστε τα χέρια σας - σηκώστε.
Σήκω - κάτσε.

Μπράβο! Και τώρα το παιχνίδι της προσοχής. Αν συμφωνείτε με αυτό που λέω, απαντήστε «ναι» από κοινού, αν δεν συμφωνείτε - «όχι».

Θα σώζουμε πάντα έναν φίλο; Ναί!
Δεν θα πούμε ποτέ ψέματα; Ναί!
Γράψτε την απάντηση στην τάξη; Δεν!
Πέτα μια πέτρα σε μια γάτα; Δεν!
Πάρτε εισιτήριο στο λεωφορείο; Δεν!
Αχ αχ αχ! Πώς δεν είναι!
Πρέπει πάντα να παίρνετε εισιτήριο! Ναί!
Μην ντρέπεστε όταν έχετε πρόβλημα! Ναί!
Μην λυπάσαι για τις πράξεις της εργασίας! Ναί!
Δεν πλένετε τα χέρια σας όταν είναι μεσημεριανό; Δεν!
Πώς να μην το πλύνεις; Φροντίστε να πλυθείτε!
Ξεπλύνετε τη βρωμιά χωρίς ίχνος; Ναί!
Ήλιος, αέρας και νερό; Ναί!
Εμείς οι τεμπέληδες λέμε γεια; Δεν!
Τι γίνεται με αυτούς που εργάζονται πάντα; Ναί!

5 σταθμός "Merry note"

Σου αρέσει να τραγουδάς και να χορεύεις; Ας ελέγξουμε. Επαναλάβετε όλες τις κινήσεις μετά από μένα. (Χορός μικρών παπακιών) και τραγούδι.

Εμφανίζεται η Βασίλισσα της Γνώσης:

"Γεια σας παιδιά. Με συγχωρείτε που δεν μπορώ να έρθω στην αρχή των διακοπών, αλλά τα είδα όλα μέσα από το βιβλίο γνώσεων μου. Δείξτε μου τι βαθμούς πήρατε στους σταθμούς. (Ο καπετάνιος έρχεται και φέρνει κάρτες) Λοιπόν έγινε, όλοι έκαναν εξαιρετική δουλειά!Εδώ τώρα είστε άξιοι να είστε πρωτοτάκτες.

Ο όρκος.

Εμείς αγόρια και κορίτσια
Ορκιζόμαστε! Να είσαι πάντα υπάκουος
Χαρούμενο, βαρετό,
Βοηθήστε τη μαμά και τον μπαμπά
Μην προσβάλλετε τα παιδιά.
Να είσαι πάντα επιμελής
Και η φιλία μας είναι αληθινή.
Στο δρόμο της γνώσης, ανοίξτε το δρόμο,
Να υπηρετήσουν την Πατρίδα.
Ορκιζόμαστε! Ορκιζόμαστε! Ορκιζόμαστε!

Βασίλισσα της Γνώσης: Συγχαρητήρια, γίνατε πραγματικοί μαθητές της πρώτης τάξης!

Ο δρόμος για τη χώρα της γνώσης είναι ανοιχτός. Και οι δάσκαλοί σου θα σου δείξουν το δρόμο για τη χώρα της γνώσης. Καλή τύχη!